【正文】 同努力下，學(xué)校的各項工作開展得有聲有色，豐富多彩。 老師、 老師、 老師、 老師、 老師被 鎮(zhèn)人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號， 老師、 老師、 老師、 老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任， 老師、 老師被評為鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進個人。 良好的開端等于成功的一半，新的學(xué)年開始了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點要求和建議： 牢記安全，增強安全意識。 培養(yǎng)習(xí)慣，爭當文明學(xué)生。 發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭先創(chuàng)優(yōu)。 我們學(xué)校是希望的搖籃，更是一個快樂的大家庭，我希望生活在大家庭的每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高生活自理能力，積極踴躍的參加班級和學(xué)校舉辦的各種活動，歷練自己，健康快樂、陽光自信地成長。 剛才諶校長發(fā)表了重要講話，總結(jié)了我校 20年各方面工作取得的優(yōu)異成績，尤其是期末考試成績，全校 28 門功課，其中 16 門功課超過前三個學(xué)期的平均成績， 36 位上講臺的教師，其中有 26 位教師的教學(xué)成績超過前三個學(xué)期的平均成績。 新學(xué)期，新目標，新打算，新希望，在此我對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提“十六個字”的要求： 一、明確目標。 具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。 本屆六年級畢業(yè)班，五門功課齊頭并進，力爭進入全縣 25 位 (73所小學(xué) )。 態(tài)度決定一切。 我們有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，上課講小話，搞小動作，打瞌睡，不記筆記，不做練習(xí)，考試時作弊，這些做法是不對的 `，是可恥的，這樣的同學(xué)是極少數(shù)。 因此，我們要珍惜每分每秒，課堂上遵守紀律，勤奮學(xué)習(xí)， 1 分鐘要做 1 分鐘的事，絕對不能浪費時間，虛度光陰。 但光有恒心還不足，方法是學(xué)習(xí)的法寶。 這一舉措把自主學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給你們，讓你們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)你們自主學(xué)習(xí)的能力，這項能力一旦培養(yǎng)好了，你們將終生受益無窮。先獨立思考后請教別人。 我要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。 走過盛夏、迎來金秋，在這秋風送爽、果實飄香的美好日子里，今天我們隆重集會舉行四堰坪小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典 禮。但是，我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距，我們有的班級班風還比較差，有些科目的成績在期末檢測中還位居后列。 為幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在這學(xué)期中得到更大的收獲 ,。四是閱讀和積累的習(xí)慣，堅持讀書讀報刊，同時積累摘錄、好句子、好語段、好文章。尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，言語文明，言行一致，為學(xué)校、為班級、為你周圍的人做好事、做有意義的事。 新學(xué)期，新目標，新打算，新希望，在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點要求： 一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標，樹立遠大的理想。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。上學(xué)期期末考試，我們學(xué)校成績在原有的 基礎(chǔ)上有了很大的提高。這些學(xué)生你自己好好地反省一下，你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎？（去年這個時候我就講過）現(xiàn)在我們學(xué)校有很多外來打工子女，你的父母為什么背井離鄉(xiāng)來到司徒，他們也是為生活所迫，他們累 死累活也是為了有一份好收入，給你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。方法得當，會事半功倍。而有些同學(xué)恰恰相反，上課不聽，做小動作，睡覺等等，把時間白白浪費。而那些認真聽講的同學(xué)，必將會取得優(yōu)異的成績，不斷地向前邁進，有著美好的未來。也有些同學(xué)耍小聰明，認為這節(jié)課內(nèi)容簡單或無關(guān)緊要，就不專心聽講，開小差了，例如數(shù)學(xué)課做英語，物理課做語文等等，其結(jié)果是什么都沒學(xué)好。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時復(fù)習(xí)。如果當天學(xué)習(xí)的東西，在睡覺前及時回 顧就會使以后的復(fù)習(xí)變得輕松。因此，我希望從現(xiàn)在開始，在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請教的情景，課余時間能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。其實，采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。很多同學(xué)考后往往只注重試卷的分數(shù)，考的分數(shù)高了，便沾沾自喜，多看倆眼，但沒有認真分析錯題的原因，只顧自己高興了；考的分數(shù)低的同學(xué)看一眼往往就扔一邊去了，對自己的分數(shù) 麻木不仁，抱著無所謂的態(tài)度，不好好反省。這個思想和方案是我們快速提高成績的制勝法寶。語數(shù)外理化政史地生體育都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白 101=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課。 同時我們也希望初一的同學(xué)，開好起局步，用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校的知識殿堂。也許，你 曾經(jīng)是個失敗者，站在學(xué)習(xí)的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你們的身上肩負著為人子女的責任，也承載著海中的光榮與夢想，是雄鷹就當翱翔天 空。 祝同學(xué)們，天天進步，夢想成真。 新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機遇就是遇機”積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。同學(xué)們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。 在這里我要特別對畢業(yè) 班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為高小的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與高小相伴，讓我們共同的家園 — 太和縣高廟小學(xué)永遠溫馨。在此衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。態(tài)度決定一切。但我們有相當一部分同學(xué)，有的根本不愛學(xué)習(xí)，上課時講話，搞小動作，打瞌睡，不記筆記，不做練習(xí)，作業(yè)時要么不做、要么照抄別人的，考試時有個別的同學(xué)作弊，這些做法都是不對的，是可恥的。 課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，我們要向 45 分鐘要效益。那些認真聽講的同學(xué)也是一節(jié)課，但覺得時間那么短暫，并不比你少了什么。很不劃算。 我們還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，注重反復(fù)學(xué)習(xí)。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。 遇到搞不懂的問題要多問。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。 我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同樣的錯誤不犯第二次，這就是最大的進步。 我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，也是初中最后學(xué)習(xí)階段，只要我們有一個明確的升學(xué)目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的！目標明確后，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險的。我相信你們一定能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！讓我們?nèi)w初三的同學(xué)們手牽手，肩并肩，揚起我們理想的風帆，蕩起我們智慧的雙槳，共創(chuàng)輝煌。有頑強拼搏堅持到底的毅力！同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者，我們要用堅實的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我青春無悔。 最后：祝老師們，身體健康、工作順 利。 值此機會，我先向一直在辛勤工作的全體老師和員工們表示 崇高的敬意和衷心的感謝 !再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的全體同學(xué)們表示真誠的祝賀 !同時也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展?！辈⑶乙獙⒛繕思毣狡綍r的行動上。態(tài)度決定一切。但我們有相當一部分同學(xué)，有的根本不愛學(xué)習(xí)，上課時講話，搞小動作，打瞌睡，不記筆記，不做練習(xí)，作業(yè)時要么不做、要 么照抄別人的，這些做法都是不對的，是可恥的。反之，則事倍功半。你想：你這樣混混也是一節(jié)課，反而覺得一節(jié)課時間那么漫長，什么都沒得到，虛度光陰，揮霍青春。所以那些怕吃苦，上課不認真的同學(xué)將失去的太多太多。大家可不要干這樣的傻事。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。 在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們還要做到“三先三后”。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升。其實每次考試后都要認真分析自己的錯題是因為什么錯的，是掌握不扎實，是粗心，還是別的什么原因，而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯誤發(fā)生。 我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”九年級的同學(xué)們，你們是平中的希望，社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望，相信大家自己也有著更高的目標和追求，對你們來說，這是 在初中學(xué)習(xí)的最后一個階段，我希望你們能找準方向，增強信心，踏踏實實地跟著老師走，自主、自覺地學(xué)習(xí)，為以后進入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。 也真誠希望八年級的同學(xué)承先啟后，戒驕戒躁，再接再厲，用心做槳，用意志做帆，駕駛著知識 的小舟駛向知識的彼岸。你后悔，無奈，你想逃避，甚至想放棄。是強者就當全力奮戰(zhàn)，有志者必可脫穎而出。 謝謝?。? 接下來宣布上學(xué)期的獲獎名單： 6 名單附：