《追風(fēng)箏的人》讀后感（通用）[五篇材料]-預(yù)覽頁
【正文】 “這輩子我不再欠任何人的。不被社會認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?，也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊能夠為阿米爾挺身而 出。 整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏，說道 ：為你，千千萬萬次的時候，卻又忍不住想為他祝福?！边@句話深深印在我的腦海里，這部由卡勒德但 是在一場風(fēng)箏比賽之后，一切都變了樣子，中間發(fā)生了一件悲慘不堪的事情使他們間關(guān)系開始瓦解，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他把阿桑給逼走了。 風(fēng)箏象征著什么？美好的希望、心中的信仰和是非善良。試想，誰是為你追風(fēng)箏的人？為你，千千萬萬次？又要到夏天了，即將畢業(yè)的人又得揮手道別了，往昔不可追，曾一起許下的誓言還歷歷在目，明天就要背起行囊各奔東西了，臨走時淺淺一笑，道聲“朋友，珍重！ ”回過頭早已泣不成聲，因為不知道以后還有沒有機(jī)會相逢，因為不知道以后還會不會單純的依賴著這樣一群人?！蔽覀兠恳粋€人都是世界上獨一無二的，是誰也不可能去取代的 ，每一個人都有自己在這個世界上的價值，我們要感激自己的生命的獲得與給予，學(xué)會感恩。 小說這么受歡迎的原因就是她寫了太多可以觸及我們內(nèi)心的東西，我們當(dāng)中有許多人大概都面臨過與阿米爾類似的困境：在生命某個成長的階段，總會有過那么一次深刻的錯誤、缺陷、遺憾、甚至難堪，讓我們耿耿于懷痛心疾首，即使有過千百回的反思、痛悟、自責(zé)也難找出口，或許我們不會像主人公阿米爾那樣長久的受其折磨，或許我們也會偶爾假裝遺忘，但只要我們愿意選擇繼續(xù)保持著清醒，那么這些記憶還是會像夢魘一樣隱藏在內(nèi)心深處，伺機(jī)發(fā)作。因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花；而也許我剛剛看到的正是第一片雪花的融化。” ? 阿米爾找到了自己向往的答案！ 《追風(fēng)箏的人》為我們尋找到心靈安定的力量：那 就是敢于正視自己的錯誤，不僅僅是悔恨，不僅僅是內(nèi)疚和自責(zé)，更重要的是我們要勇敢原諒，原諒那些過錯和陰暗，那些傷害，振作開朗，建設(shè)性地對待未來的人生，也許從這個角度上說，我們每個人都是追風(fēng)箏的人吧。 悲劇存在的意義在于什么 ?魯迅曾說過：“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看”。 最后，還是引用書中一句話，作為正能量的結(jié)尾：所有的一切都有可能成為我們那時心中的風(fēng)箏，我們奔跑著，一直向前，眼中心里想的都是它。主人公阿米爾生活在一個富裕的家庭，他和他家的仆人的兒子哈桑就是這樣一對很要好的玩伴，他們一起生活，一起玩耍，一起對抗喜歡欺負(fù)別人的孩子，一起放風(fēng)箏、追風(fēng)箏。但是幾乎與此同時他看到了父親臉上著急的表情，在那表情中他明白他還得把倒數(shù)第二只掉下來的風(fēng)箏追回。哈桑追風(fēng)箏時遇到了早有預(yù)謀的三個壞孩子，他們說要將哈桑強(qiáng)奸了才能將風(fēng)箏給他。 19 世紀(jì)70 年代的阿富汗兵荒馬亂，阿米爾隨父親離開了家鄉(xiāng)，卻沒能結(jié)束昨日的噩夢。想不到，困住索拉博的正是那該死的阿塞夫。他的父親希望能用一生來贖私生子的過錯，而他沒有給父親這樣的機(jī)會。躲得了一時，避不了一世?！? 然后，追風(fēng)箏的孩子去了，隨著那些最后一只被割斷線的風(fēng)箏，從拽著風(fēng)箏線跑的孩子的世界里消失，再也沒有回來。主人公阿米爾生活在一個富裕的家庭，他和他家的仆人的兒子哈桑就是這樣一對很要好的玩伴，他們一起生活，一起玩耍，一起對抗喜歡欺負(fù)別人的孩子，一起放風(fēng)箏、追風(fēng)箏。但是幾乎與此同時他看到了父親臉上著急的表情，在那表情中他明白他還得把倒數(shù)第二只掉下來的風(fēng)箏追回。哈桑追風(fēng)箏時遇到了早有預(yù)謀的三個壞孩子，他們說要將哈桑強(qiáng)奸了才能將風(fēng)箏給他。 19 世紀(jì)70 年代的阿富汗兵荒馬亂，阿米爾隨父親離開了家鄉(xiāng)，卻沒能結(jié)束昨日的噩夢。想不到，困住索拉博的正是那該死的阿塞夫。他的父親希望能用一生來贖私生子的過錯，而他沒有給父親這樣的機(jī)會。躲得了一時，避不了一世?！? 然后，追風(fēng)箏的孩子去了，隨著那些最后一只被割斷線的風(fēng)箏，從拽著風(fēng)箏線跑的孩子的世界里消失，再也沒有回來。跟他一起長大的哈桑是他們家仆人阿里的獨子，哈桑是一個樸實，守信，靠譜，真誠，單純，善良的孩子。所以他有些嫉妒哈桑的天賦，故意的刁難他，讓他難看，故意找那些讓哈桑難學(xué)聽不懂的教他，從而找到自身的成就感和自我優(yōu)越感。所有的光環(huán)都籠 罩在阿米爾少爺?shù)纳砩?，大家都忽略了哈桑的存在與付出，而此時的阿米爾少爺也很享受著這一切的光環(huán)，榮譽(yù)和掌聲！哈桑并沒有因為這些而感到不快樂，繼續(xù)一如既往地為阿米爾少爺付出著。然而這些渴望對于阿米爾來說便成了奢侈品。這讓他生心嫉妒，于是栽贓陷害哈桑，他背叛了他們曾經(jīng)的誓言，兄弟情深就在他的一念之間，他逼走了阿里和哈桑，自認(rèn)為趕走了阿里和哈桑就會贏得父親更多的愛，但他 錯了，并沒有從父親那里得到更多的愛和關(guān)注，其實在父親的心里一直都希望哈桑能夠回來。這也讓他認(rèn)識到自己的強(qiáng)勢自私，軟弱無能。他的救贖還沒結(jié)束，仍然在繼續(xù)，他聽說哈桑還有個兒子 —— 索拉博，于是他把救贖的對象放在了哈桑的兒子的身上，他開始拼命地尋找哈桑的兒子。他曾經(jīng)對哈桑的誣陷，栽贓陷害，還有無情的背叛；以及阿里喪失了一個男人應(yīng)有的尊嚴(yán)；還有在哈桑剛出生的第五天就狠心的拋棄了哈桑的母親。 同時他也明白了為什么父親會對哈桑那么好？好到讓他都有些嫉妒了，原來父親是在用這種方式來彌補(bǔ)他曾經(jīng)所犯下的錯，他也在不斷的救贖，蘇醒，復(fù)活。仿佛我同主人公一起經(jīng)歷了那段人生。 我想我們在出生的那一刻起便開始了與親人分離的倒計時，但親情卻隨著時間的縮短而愈久彌香。但在當(dāng)時我對暢銷小說的認(rèn)識是像是西德尼希爾頓所做的《假如明天來 臨》這種類型的通俗小說，重情節(jié)而輕反思。主人公的悲劇的種子恐怕從其父輩就已經(jīng)買下，兒時的玩伴自己的仆人其實是自己同父異母的兄弟，而因為種族與習(xí)俗的偏見一個成為了少爺而一個只能充當(dāng)仆人。罪惡的種子已然種下主人公最終逼走哈桑。而通過描述逃難路上所目擊的種種悲劇，作者表達(dá)出了對于侵略行為的極大痛恨。對于這樣的民族性格作者更像是一位中立的訴說者，沒有偏袒更沒有詆毀，有的只是對于阿富汗千百年來形成的習(xí)俗的靜靜的訴說，使人們了解到真正的阿富汗及其獨有的生活方式。 小說最后的重返阿富汗是一場救贖之旅，不僅是為了救出已成孤兒的哈桑的兒子索拉博，更是祈求自己的靈魂救贖，來彌補(bǔ)自己幾十年前所犯的錯誤。而種族歧視與種族屠殺在塔利班執(zhí)政之后加劇。在小說最后對于遲遲無法融入美國社會的索拉博阿米爾始 終報以希望。 因為小說的緣故最近在看新聞時多少留意了關(guān)于阿富汗的新聞，最近阿富汗和平的進(jìn)行了聯(lián)軍撤退后的首次大選，這個飽受戰(zhàn)亂肆虐的國家終于露出了一絲和平的曙光，愿在這片古老而美麗土地上堅強(qiáng)生存的人們重新找回自己的
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