【正文】 料到學(xué)校去 )帶飲料去學(xué)校。是的，誠實(shí)守信，是我們中華民族歷來就十分崇高的品德。讀了這篇文章后，使我受益匪淺。這些名人格言”，是對(duì)誠信美德的最好的概括。 誠信，外表表現(xiàn)為坦蕩忠誠，內(nèi)心表現(xiàn)為高度的自信。誠信的人是表里如一的。當(dāng)妻子買菜回來的時(shí)候，卻看見曾子正在磨刀，很奇怪的問曾子：“你為什么要磨刀呀 ?”曾子說：“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶，問道：“為什么 ?”曾子說：“不是你說的嗎 ?”妻子才想起剛剛說過的話：“那不是逗逗孩子，你怎么當(dāng)真了 ?”曾子十分嚴(yán)肅的對(duì)妻子說：“做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣，像你這樣言而無信，不就是等于在教孩子說謊嗎 ?”曾子的妻子羞愧的低下了頭，擄起袖子和曾子一同把豬殺了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是幫大家整理的誠信故事讀后感（通用 6 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。宋慶齡認(rèn)為，做人要講信用，不能失約，就沒有跟爸爸一起去玩。 誠信故事讀后感 2 這些天，我讀了一些小故事，使我懂得了什么叫誠信，讀誠信故事有感作文。說到做到，不失信于人。本來雙方約定一個(gè)月歸還。 從這些樸實(shí)無華的小故事中，我懂得誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，是人之為人的重要品德，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。有一顆晶瑩剔透的心，生活中才會(huì)有朋友。 故事是這樣的：美國一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)覺，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學(xué)生物課的成績?yōu)?0 分。作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人。老師夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子，我笑了。 誠信故事讀后感 4 今天，我坐在窗前，仔細(xì)閱讀著《誠實(shí)守信》這 本令人回味無窮的好書。到了第二天，爸爸叫醒宋奶奶，說今天早上全家要到李伯伯家去做客，宋奶奶早就想去李伯伯家看鴿子，但轉(zhuǎn)念一想，想到明天約好的事，便留在家里等著。 讀完了這篇文章，我真是慚愧萬分啊 ! 記得有一次，學(xué)校要我們當(dāng)一回紅領(lǐng)巾主持人。這時(shí)，他們幾個(gè)同學(xué)都成了落湯雞，他們異口同聲地對(duì)我說：“李純，一言既出，駟馬難追啊。此文雖短，但意義卻絕對(duì)非凡。后來經(jīng)過老師的教育，我終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。像王安石、林則徐等中華民族的杰出人才，雖曾蒙冤一時(shí)，可是到后來，不也得到 歷史的公正評(píng)價(jià)嗎？ 《誠實(shí)守信》這本書催我進(jìn)步，使我悟出了人生的許多真理，我愛這本像鏡子一樣閃出我的長處，照出我的短處的好書?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也”。誠信是什么？二〇 xx 年十一月二十一日就是誠實(shí)守信，這是誠信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。如果沒有誠信與美德相伴，人生道路上也就缺少陽光變成灰色人生。 誠信故事讀后感 6 曾子又叫曾森，是孔子的學(xué)生，是一個(gè)十分誠信的人。組工干部要牢記自己是人民的公仆，要愛崗敬業(yè)，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)，組工干部要以誠信為本，以誠信為榮，讓群眾感到組工干部是靠得住、可信賴的干部，組織部門是黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的干部之家、黨員之家、人才之家?；貋砗?，一進(jìn)門，看到曾子正磨刀，曾子老婆大笑：“我騙小孩的，你怎么也相信”。 誠信是土壤，秋天的果實(shí)是春天播下的。 看那牛奶“三聚青氨”事件，毒大米，蘇丹紅等，雖然頭上頂著名牌、免檢、 QS 認(rèn)證等等的號(hào)，但一但失去公眾的信任，后果可想而之。事實(shí)證明失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己 ,生命也不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?？鬃釉?jīng)說過：“人而無信，不知其可也。 漢朝的開國功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。 有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。終于有一天?? 那是放暑假的前一天，我們?nèi)w同學(xué)到學(xué)校開散學(xué)典禮?！薄八脑?？”他有些奇怪地說，“小琳只拿了三元，你怎么拿了四元？”我問：“是這樣嗎？那我問問小琳吧。還是還回去吧。 感恩故事讀后感 1 今天，我讀了一篇感恩故事《門沒上鎖》。 后來，她走上街頭，成了一個(gè)流浪兒。她搖醒母親后便問她為何門未上鎖，母親溫柔地答道：“自從你離開后，門就一直沒鎖。在你遠(yuǎn)走高飛之際，父母可能不會(huì)不鎖門，但一定會(huì)長時(shí)間把手機(jī)開著，和你保持聯(lián)系，并不時(shí)送來一聲溫情的問候。因?yàn)槟莻€(gè)外表丑陋無比的小烏鴉心存 感恩，這個(gè)可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸鳎@些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象出和諧社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來了！ 我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，我就不可能會(huì)有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識(shí)；我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過的人，如果不是他們，我不會(huì)知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人?? “感恩”是一種對(duì)別人善意的恩惠心 中永存感激的表示。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。不美好。 故事中有幫助學(xué)生重拾自信的“我相信你”老師；讓我學(xué)會(huì)了自信。伴隨著我們度過了五個(gè)春秋，不僅循循善誘地交給我們知識(shí)，還在生活上給我們無微不至的關(guān)懷，其中有一件事，至今還歷歷在目?！蹦鷧s說：“不用謝，這是我應(yīng)盡的義務(wù)，她們也如我的孩子一般。 老師，多么崇高的職業(yè)，老師，人類靈魂的工程師。如果沒有感恩的心，那么這個(gè)人等于失去了靈魂，活在世上將會(huì)失去意義，所以我要感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，同學(xué)的關(guān)懷之恩，朋友的幫助之恩。