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3分鐘堅(jiān)持主題演講稿20xx(五篇材料)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 成。生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能勇敢面對(duì)。 永不言棄,是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志,是一把通往成功的金鑰匙。而輕易放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望。而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。 如果我們?cè)磺Т蔚貙?duì)自己的理想說(shuō):永不言棄 !那么,我們有什么 理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇 ?我們有怎能在一千零一次的時(shí)候,與苦苦期盼的成功失之交臂 ?朋友們,請(qǐng)相信吧,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。因?yàn)閳?jiān)持,柔弱的水能夠到達(dá)大海,擁抱那一片 蔚藍(lán) 。終于,學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試,我既緊張又激動(dòng),希望在測(cè)試中“一雪前恥”,不再受他人的嘲笑。 到了測(cè)試的日子,我不由得緊張起來(lái),想尋求一下安慰,可看看四周,朋友們都是一臉嚴(yán)肅,忙著準(zhǔn)備自己的,哪里又管得了我。我像是一個(gè)機(jī)器人,機(jī)械的跑著,跑著??嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來(lái),那時(shí)我知道,我終于堅(jiān)持了下來(lái),戰(zhàn)勝并證明了自己:我,一樣可以。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味 !但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 !3 分鐘堅(jiān)持主題演講稿 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 !今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。鍥而不舍 ,金石可鏤。這就是說(shuō),成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。 又過(guò)了一個(gè)月,僅剩 80%的人堅(jiān)持。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。只有如此,當(dāng)我們走出校門(mén)的時(shí)候,才能被社會(huì)所需要,施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。八年前,我滿懷救死扶傷的理想,躊躇滿志地考入交大醫(yī)學(xué)院。感謝父母,在我們值夜班望著醫(yī)院空蕩的走廊倍感孤單時(shí),為我們靜靜的等候、默默的付出 。我們既要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),內(nèi)心也一定要有所堅(jiān)守,因?yàn)檎? 現(xiàn)在我們面前的世界既五彩繽紛,又并非一片凈土。 3 分鐘堅(jiān)持主題演講稿 2 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)持你的夢(mèng)想》。 一個(gè)人千萬(wàn)不要認(rèn)為夢(mèng)想離你很遙遠(yuǎn),你就不去奮斗,去努力。生命的每一片彩虹都是風(fēng)雨換來(lái)的,你只有非常努力,才能攫取夢(mèng)想的果實(shí)。老當(dāng)益壯,寧移白首之心。面對(duì)挫折,齊奧爾科夫斯基沒(méi)有放棄。“艱難困苦,玉汝于成。生活中,我們無(wú)法回避 挫折,只能勇敢面對(duì)。 永不言棄,是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志,是一把通往成功的金鑰匙。而輕易放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望。而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。 如果我們?cè)磺Т蔚貙?duì)自己的理想說(shuō):永不言棄 !那么,我們有什么 理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇 ?我們有怎能在一千零一次的時(shí)候,與苦苦期盼的成功失之交臂 ?朋友們,請(qǐng)相信吧,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。因?yàn)閳?jiān)持,柔弱的水能夠到達(dá)大海,擁抱那一片蔚藍(lán) 。終于,學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試,我既緊張又激動(dòng),希望在測(cè)試中“一雪前恥”,不再受他人的嘲笑。 到了測(cè)試的日子,我不由得緊張 起來(lái),想尋求一下安慰,可看看四周,朋友們都是一臉嚴(yán)肅,忙著準(zhǔn)備自己的,哪里又管得了我。我像是一個(gè)機(jī)器人,機(jī)械的跑著,跑著??嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來(lái),那時(shí)我知道,我終于堅(jiān)持了下來(lái),戰(zhàn)勝并證明了自己:我,一樣可以。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味 !但是,劉翔 堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 !3 分鐘堅(jiān)持主題演講稿 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 !今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。鍥而不舍 ,金石可鏤。這就是說(shuō),成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。 又過(guò)了一個(gè)月,僅剩 80%的人堅(jiān)持。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。只有如此,當(dāng)我們走出校門(mén)的時(shí)候,才能被社會(huì)所需要,施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值?!比松嗍侨绱耍瑘?jiān)持者,事竟成。 堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。生命因堅(jiān)持而精彩。即使面對(duì)肋骨已斷的情況,仍然咬牙堅(jiān)持,面對(duì)教練對(duì)傷情的詢問(wèn),馬布里總是回答道:“ Iamgood!”。而有些人面對(duì)困難,咬牙堅(jiān)持,等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌。后來(lái)我漸漸明白,那些才華出眾的人,并不是有先天的自身?xiàng)l件,而是靠他們那堅(jiān)忍不拔的意志?。? 生活中,做每一件事都需要一種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔的意志,才會(huì)有理想的結(jié)果。新老師,新同學(xué),新環(huán)境,一切都讓人難以適應(yīng),老師還要求我們堅(jiān)持發(fā)舞蹈視頻。耳邊突然蕩起一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。腿磨破了,下巴磕青,都不能阻止我每天的練習(xí)。 “水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅(jiān)持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因?yàn)橐惶煲惶靾?jiān)持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了,沒(méi)有放棄,我相信沒(méi)有任何困難能打倒我們,一定能獲得最后的成功! 3 分鐘堅(jiān)持主題演講稿 3 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 將把畢業(yè)歲奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,在世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種精神支撐是什么呢?一旦你決定好的事情,你必須全新投入 工作中,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要又任何怨言,你必須究盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵,而這就是工匠精神的重要表現(xiàn)。明確這個(gè)目標(biāo)。其利雖微,卻長(zhǎng)久造福于世。我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,仿佛一切盡在掌握;卻缺乏好的工匠,就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人,但正是這樣的企業(yè)和人,才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā),立志耕耘花園,培育花朵。 種種失意、困惑撲面而來(lái)。有的人孩子生病了,堅(jiān)持上課,等周末回家才帶著歉意照看兩天 。 這是什么 ?這就我們教師的師德,就是對(duì)學(xué)生充滿責(zé)任的愛(ài),就是對(duì)工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復(fù)一日的堅(jiān)持 ! 面對(duì)學(xué)生,身為人師的這顆心告訴我們:堅(jiān)持,不要放棄 !每一朵花都有盛開(kāi)的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。 面對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀,我們選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持付出,堅(jiān)持教書(shū)育人,為人師表 。十三年花開(kāi)花落,春去秋來(lái)。 一、以身作則,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率。我不會(huì)說(shuō)什么豪言壯語(yǔ),只知道備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,教好每一位學(xué)生,用人格魅力感染學(xué)生,每天微笑著面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。作為新時(shí)代的杰出園丁的代表,在繼承古典主義的儒雅教風(fēng)之時(shí),我對(duì)“老師”的角色作出了新的詮釋。師愛(ài)是師德的靈魂,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。我反復(fù)對(duì)學(xué)生說(shuō):“我的恩師是怎麼培養(yǎng)我的,我就怎麼培養(yǎng)你們。一個(gè)教師如果不注意培育自己獨(dú)有的師愛(ài) ,有形的講臺(tái)就會(huì)變成阻隔學(xué)生通向樂(lè)學(xué)殿堂的無(wú)形高山。 學(xué)生是未來(lái)的接班人,是祖國(guó)明天的建設(shè)者,要讓他們成材,就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。沒(méi)有嚴(yán)就談不上真正的愛(ài)。要求學(xué)生從具體小事做起,把做人與學(xué)業(yè)結(jié)合起來(lái)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友。“看”即家長(zhǎng)把他送到學(xué)校我就開(kāi)始看,交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,并且我經(jīng)常到教室外查,下課后我站在學(xué)校門(mén)口防止他出去。生活上關(guān)心,感情上親近,要求上嚴(yán)格,方法上靈活,行動(dòng)上作表率。 付出總有回報(bào),十三年來(lái),我多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。用魅力點(diǎn)燃啟智的圣火,吮吸著中華文明的乳汁,本著愛(ài)生如子,學(xué)高為師,身正為范的德尚,在教育前沿尋覓著人生價(jià)值的瓊漿。用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈 。 我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車(chē),老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人 心里溫暖許久。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎? 古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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