學(xué)生會發(fā)言稿[5篇]-預(yù)覽頁
【正文】 后，我會用自己的經(jīng)歷和優(yōu)勢充分的說明這一點。在哪都有很好的人緣。但在競選這樣的關(guān)鍵時刻，我仲康文從不懦弱，定會果斷抓住機(jī)會，晚上自我，這是我的性格，更是原則 第二獨一無二的三大優(yōu)勢 其一，我 在校會有相當(dāng)?shù)娜穗H網(wǎng)。 其二從大一開始，校會在校小劇場內(nèi)的一切活動所需電器，燈光等系列設(shè)備均有我和本部崔忠強(qiáng)負(fù)責(zé)。與學(xué)院老師很和諧，交流起來更加方便。那是一種多么幸福的事。我的部長和上屆老部長也曾對我說，你唯一欠缺的就是魄力，希望我好好練練?，F(xiàn)在我才明白 ，因為我有一個寬廣的胸懷，一顆真誠而善良的心。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 在以前，我知道學(xué)生會是為我們學(xué)生這個特殊的團(tuán)體服務(wù)的。我們是學(xué)生這是不爭的事實，但是我會保證加入以后讓我的成績不變，讓大家來肯定我。 學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。 本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一 時間了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。“大一吶喊、大二彷徨、大三傷逝、大四朝花夕拾！”這句話被作為四年大學(xué)生活的寫照似乎有些夸張，但 確實點出了同學(xué)們因目標(biāo)缺失而存在的通病。 三、生活網(wǎng)絡(luò)化 1 繽紛的網(wǎng)絡(luò)，給“象牙塔”中的我們架起一座聯(lián)系社會和外部世界的橋梁。白領(lǐng)的高消費是有高收入支撐著的，而我們又有什么呢，背后辛勤勞作的 父母么？ 以上四個現(xiàn)代化可能有人不相信，我校的學(xué)生真的會是這樣嗎？尤其是在我們工學(xué)院升為理工大學(xué)這樣一個關(guān)鍵的時期。比起那些名牌時裝，更加美麗的是勤奮而有朝氣的我們自己。不要認(rèn)同那些偽裝的酷和另類，真正的酷是在內(nèi)心。給自己一個目標(biāo)，記得要常常仰望天空，但也別忘不時看看腳下！相信這樣，我們剩下的大學(xué)生活才會有價值！ 針對這些現(xiàn)象，我們通過研究典型案例和在校園實地調(diào)察，同時也從工學(xué)院的實際出發(fā)，認(rèn)真總結(jié)了一些應(yīng)對策略，成為第五組提案。在此，我不得不提醒大家的是，在大學(xué)里，只有真正努力的人才能得到成長，才能找到一個更好的自己，成為一個優(yōu)秀者。希望大家積極準(zhǔn)備，積極報名！在此，我也衷心的希望大家都能報名參加本次比賽。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全 國每年有 萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有 40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊 !其中溺水居意外死亡之首。今天，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守： (1)不準(zhǔn)在上 (放 )學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父 (母 )親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河 (塘 )游泳 。(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍 。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。請同學(xué)沒牢記。今天可以說是我們學(xué)生會非常重要的一天，因為有一股新鮮的血液將要流入我們的學(xué)生會大家庭中，而正因如此，我們也有了新的征程。我想了很久，我覺得，加入學(xué)生會，我們?yōu)榈膽?yīng)該是在這幾年大學(xué)生涯中，給自己的青春加上一個別致的獨一無二的印記。而學(xué)生會，就是這樣的一個聚居地。不過我相信，你們的目的，也正是讓自己變成一個能夠簡單從容應(yīng)對八方事物，輕描淡寫解決大小難題的人。 曾經(jīng)，我們也無知懵懂，前一階段也有一些問題，我們同樣應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們工作中存 在的不足，舉例來說： 各部門之間缺少協(xié)作，在工作開展的過程中效率較低，并不能及時完成任務(wù)。
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