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《再見(jiàn)了拖拉》讀后感(最終五篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 一天。 主人公馬明月因?yàn)閼卸?、拖拉,每天上學(xué)都會(huì)遲到。真的好開(kāi)心哦!因?yàn)槔蠋熆湮覀兪菍W(xué)習(xí)的能手!我們個(gè)個(gè)心里美滋滋的! 感謝你 —— 《再見(jiàn)了,拖拉》!你把我變成了時(shí)間的小主人,你讓我得到了媽媽和老師的夸贊,你讓我品味到了成長(zhǎng)的快樂(lè)! 《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感 7 再見(jiàn)了,拖拉這本書(shū)是我們班所有人 捐的五元錢(qián)讓范老師買(mǎi)一些書(shū)其中一本。 《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感 8 《再見(jiàn)了,拖拉》這一本書(shū)寫(xiě)了要計(jì)劃性的合理安排時(shí)間。還沒(méi)開(kāi)始上課,馬明月就已經(jīng)犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤,罰掃一個(gè)月的廁所。三天下來(lái),她已經(jīng)心力交瘁,魂不守舍,又遲到了,當(dāng)她撿到師兄的日記本時(shí),她對(duì)計(jì)劃有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),就是計(jì)劃要有可實(shí)施性,并且要堅(jiān)持下去“。 計(jì)劃表,不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃嗎?不,從計(jì)劃表里還可以看到一個(gè)人的自制力。心里會(huì)想,我明天一定按計(jì)劃表去做,可到了明天,你又會(huì)想我明天一定按計(jì)劃表去做,最后,你干脆把計(jì)劃表的事推到了腦后。首先我會(huì)用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)圓,然后再把一天二十四小時(shí)畫(huà)進(jìn)去。結(jié)果,我還是沒(méi)有遵守與我自己的約定。 計(jì)劃幫助我們規(guī)劃未來(lái),計(jì)劃幫助我們成就夢(mèng)想。 閱讀箴言 閱讀經(jīng)典打造完美心靈,培養(yǎng)高尚情操,體味不同人生??墒窃诮材?、江娜娜兩位朋友的幫助下進(jìn)入了學(xué)校廣播電臺(tái),從那以后,她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性,于是,她開(kāi)始有計(jì)劃的生活,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力 ! 這本書(shū)有許多好的片段,如:和媽媽的約定、超級(jí)苛可老師??但是讓我記憶猶新的還是:二十五億個(gè)沙粒,這個(gè)講述的是:馬明月的媽媽將通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)考試的秘方傳授給了 馬明月,使馬明月知道時(shí)間就是金錢(qián),正如會(huì)理財(cái)?shù)娜撕筒粫?huì)理財(cái)?shù)娜艘粯?,他們的金錢(qián)觀也是有所不同的,成功者和失敗者的時(shí)間觀也是大不相同的。她特別想?yún)⒓訉W(xué)校 廣播臺(tái),在媽媽的幫助下,通過(guò)自己的努力,考上了廣播臺(tái)。 通過(guò)讀這本書(shū),我明白了計(jì)劃的重要性,而且在制定計(jì)劃時(shí)要從簡(jiǎn)單的,容易完成的計(jì)劃開(kāi)始,慢慢的變成難一點(diǎn)的計(jì)劃,我也要制定一個(gè)合理的計(jì) 劃,并且努力去完成這個(gè)計(jì)劃。放學(xué)后,她一直都是先玩電腦再做作業(yè)。但是,她發(fā)現(xiàn)計(jì)劃太多反而成了障礙 ,她便改變了自己的計(jì)劃,從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始,由小目標(biāo)來(lái)慢慢完成自己的大目標(biāo)。原來(lái),不是我用的時(shí)間少,而是我不夠努力,態(tài)度不認(rèn)真。 《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感 14 今天我讀了一本書(shū),叫《再見(jiàn)了,拖拉》。計(jì)劃就是約定。只要你能自覺(jué)地制定計(jì)劃,自覺(jué)地遵守計(jì)劃,那么你就已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)了。老師問(wèn)世界末日到了干什么,馬明月說(shuō):“睡覺(jué)了啦!”以前我也這么認(rèn)為。一天老師布置了作業(yè)回家我對(duì)媽媽說(shuō):“我先做完作業(yè)再吃飯。就像馬明月說(shuō)的那樣,計(jì)劃是約定,計(jì)劃是成長(zhǎng)的力量,讓我們和明月一起學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧!李想你一定會(huì)做到的! 第二篇:《再見(jiàn)了 ,拖拉》讀后感 這幾天,我看了最勵(lì)志校園小說(shuō)中的“再見(jiàn)了,拖拉”。其次,看出自已身上的毛病和缺點(diǎn),因?yàn)槿绻话醋砸驯旧淼娜秉c(diǎn)和毛病來(lái)制定合理的“時(shí)間優(yōu)先順序表”的話,沒(méi)有幾天自已就會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),因?yàn)椴贿m合自已,所以是沒(méi)有用的。最后,這本書(shū)向我們講解了制定計(jì)劃時(shí)的技巧和必須要注意的。如果覺(jué)得光完成沒(méi)有意思的話,可以自已編一些有趣、合理的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰游戲。 現(xiàn)在的我也像馬明月開(kāi)始的時(shí)候那樣比較拖拉。我覺(jué)得我的計(jì)劃應(yīng)該這樣制定:每天早上起來(lái)背一個(gè)片段和兩個(gè)英語(yǔ)單詞,下午放學(xué)回家先拉琴。既提高了學(xué)習(xí)效率,又有時(shí)間做我自己想做的事。如果慢慢看,這些錯(cuò)別字肯定會(huì)大大減少??勺詮奈铱戳隧n國(guó)作者 —— 徐志源寫(xiě)的《再見(jiàn)了,拖拉》這本書(shū)以后,我那拖拉的壞習(xí)慣就神奇的改掉了! 有的小朋友會(huì)問(wèn):“這本書(shū)有那么神奇嗎?你不是在吹牛吧!”我會(huì)把一本正經(jīng)地回答:“這本書(shū)就是有那么神奇,現(xiàn)在就聽(tīng)我給你介紹一下吧!”它講得是一個(gè)女孩子 —— 馬明月因?yàn)閼卸柰侠?,每天上學(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦再做作業(yè),結(jié)果受到老師批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。我的計(jì)劃表上有很多小格子,每個(gè)小格子都代表一件要完成的任務(wù)。一些老人和年輕人都驚慌失措,不知如何是好。一位最紅氣偶奇仁來(lái)了。而且紙幣像秋天的落葉一樣在地上。 鏡頭里出來(lái)一個(gè)光禿禿的老爺爺。 有一個(gè)小女孩含含糊糊的說(shuō):“我是??向天小學(xué)??五年級(jí)三班??馬明明。突然爸爸大聲喊:“你要從床上掉下來(lái)了。明明要死了,明明想弄開(kāi)爸爸的手,可怎么也弄不開(kāi)。她不但非常拖拉,而且她還讓生病住院的媽媽為她擔(dān)心,每天上學(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)回家后,總是先玩電腦游戲。 從這一本書(shū)里,讓我學(xué)到了:“珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,燦爛的明天會(huì)向你揮手。
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