【正文】 夠積極開展批評與自我批評，努力做加深感情的有心人。 第 2 篇：部隊述職報告各位領導：我于 XXX 年入伍，中國共 產黨黨員，在技術室擔任技師后調至連隊擔任分隊長， ___年 X 月由副中隊長改為中隊指導員， XXX 年 X 月調任為大隊副大隊長，現為大隊黨委委員、大隊團委書記、大隊直黨支部書記。通過認真學習不僅使我的思想和心靈又一次受到了洗禮，而且使我的理想信念更加堅定，進一步加深了對黨的了解，強化了自身的道德修養(yǎng)，特別是對新形勢下，如何立足本職踐行”三個代表”要求，如何提高”三個素質”和”四個本領”、切實擔負起黨和人民賦予我軍的歷史使命，如何做到”三個提供、一個發(fā)揮”的要求，有 了更深刻的認識，同時也有了較大的收獲和體會。在組織安排我進 XX 院校學習基層政工后，我能夠非常珍惜這來之不易的進修機會，如饑似渴地學習部隊政治工作開展方法和方式，仔細地聽取教師的授課，虛心地向同學請教部隊政治工作經驗，認真地積累總結幾年來在部隊進行行政管理的方法方式，使自己在一定程度上緩解了工作上的被動壓力，加之在 ___年組織上又安排我去 XXX 院政治系培訓，進一步增強了開展黨務工作的能力。在實踐中能夠認真汲取他人對新型設備的管理經驗，積極翻閱各種機線資料，熟悉各種設備的技戰(zhàn)術性能，不斷加深對臺站通信結構的認識，使自己能夠勝任本職工作的職能轉變。日常管理中能夠認真落實部隊的各項規(guī)章制度，通過強化自身素質與形象來影響與帶動大家自覺地遵守部隊的條令條例，較好地完成了部隊正規(guī)化建設對本職工作的要求。各級參加，并且從中查找自身存在的不足，確體政治上合格，通過”三講”和”三個代表”的專題教育，使我在思想上提高了認識國，作為黨員要真正的把江主席的”三個代表”落到實處。自擔負彈藥庫站崗執(zhí)勤任務以來，可以說重活輕活連續(xù)不斷，在條件艱苦的情況下，全班同志能夠發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)，不怕苦不怕累的思想，完成任務。 三、在工作上本人在信任班長以來，能夠嚴格要求自己，認真履行好自己的職責，立足本職，干好工作。并力求高標準，高質量。通過近一年的管理情況來看，確實也反映出自身的能力有待于進一步的加強，全班人員在服從管理上也是擺在我班長面前的現實問題，在連隊搬回之后 ，在全班人員的管理上引發(fā)了我個人的思考，針對人員思想消極悲觀，干好干壞一個樣，干與不干一個樣的現象，我認為，我班長的管理能力應該反省反省，要確實的把全班人員的積極性，創(chuàng)造性調動起來，使之更好的為連隊服務。本人能認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，擁護黨的領導，在政治思想上與黨中央始終保持一致。作為技術干部的我，始終把在職自修放在重要位置，對出現的新技術、新理論能及時進行了解掌握，特別是對配發(fā)部隊的新設備能及時了解其結構、理解其原理。任期以來，維修各類放映設備 40 余臺次；結合部隊和社會生活實際多幅作品在報刊雜志發(fā)表，創(chuàng)作設計的 VCD 封面《世紀新兵》在江蘇音像出版社出版；結合形勢創(chuàng)作的宣傳畫《為了和平》在《人民武警報》刊登；設計的封面被全國”雙優(yōu)”期刊《環(huán)境導報》錄用；創(chuàng)作的”環(huán)保系列漫畫”在《環(huán)境導報》刊登等。工作中注重抓主要矛盾，促影視工作的全面開展。第三經常與電影組保持電話聯系，檢查影片的運轉情況，每半年對各電影組抓場次落實情況進行一體講評，并將結果通報各單位政治處，好的提出表揚，差的提出改進意見。實踐中，按照《軍隊電影發(fā)行放映工作管理規(guī)定》，狠抓放映隊伍建設和目標管理。每年新同志到電影組后，都要求各單位掀起一個以學業(yè)務、學技術、比服務、比奉獻為內容的傳幫帶活動，由于活動得到了新老放映員的支持和響應，效果較為明顯，在歷年的影視技術兵等級考核中 95%放映員達到良好以上成績。三是抓規(guī)章落實。二是賞罰分明，對工作中出現的不良苗頭，能及時予以糾正，對屢教不改的單位，則嚴格規(guī)章，由于督促檢查有力，至目前止，全總隊已連續(xù)十九年無損機、損片等重大放映事故，確保了 影視放映工作的正常開展。按內容可分為個人述職報告、集體述職報告。 (1)標題。正標題是對述職內容的高度概括 ,副標題與單標題的構 成大體相似。向領導和本單位干部職工作述職報告 ,則應寫明稱謂。包括兩方面內容 :一是任職介紹 ,說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責 ,簡要交代述職的內容和范圍 。這是述職報告的核心 ,主要陳述履行職務的情況 ,包括三個方面的內容 :一是任職期間的任務完成情況 ,取得的主要工作成績 。一般要求用格式化的習慣語來結束全文 ,采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。述職報告寫作要求： 。既要講成績 ,又要講失誤 。 突出。 。 (一 )標題：內容＋文稱的公文式標題：《任職務期間的述職報告》。 (三 )正文：正文結構一般分為三部分：引言＋主體＋結尾。要注意以敘述本人履行工作職責的情況為主，要突出本職工作的特色。 (四 )落款：通常空兩行注明述職日期。它是對本科階段專業(yè)學習的總結，是重要的治學基本功訓練，是獲得學士學位的必要條件，同時也為學生今后的繼續(xù)學習打下基礎。 3．評介作品：從社會角度、 從作者角度和從文本角度 ,作品及流派的比較 文化、交際 1．中日文化比較 2．民族習慣對語言的影響 3．宗教對語言的影響 4．日語語言和文化對漢語語言文化的影響 5．全球化對語言的影響 6．從語言表達看中日文化差別 7．文化與交際 8．旅游文化與文化旅游 語言學 1．社會語言學：社會發(fā)展與語言發(fā)展 2．語用學；語域與語義，語言的語用研究 3．應用語言學：日語教學研究、雙語教學，第二語言習得研究 翻譯學 1．翻譯理論研究 2．翻譯評論研究 日語教學 日語教學法和理論的探討等 經貿日語 三、開題 選題意義：指明本選題在理論、辯證、益智、審美和認知等方面具有何種意義； 文獻綜述：對已有相關文獻的主要內容，跟本選題的關系及價值等，作梳 理和綜合簡述； 國內外研究現狀：通過閱讀、圖書館查詢和網上搜索，舉出本課題在國內外的研究情況和成果； 研究方法：觀念或實證，歷時或共時，綜合或分析，定性或定量，證實或證偽，宏觀或微觀；等； 參考文獻：列出本論文最主要的參考資料來源、書目、刊物和網址等； 開題報告須經三人答辯小組通過 四、畢業(yè)論文的要求 內容 1．畢業(yè)論文需約 5000 字左右，內容相關； 2．論文材料：精選供分析評述的材料； 3．理論觀點：運用恰當的理論觀點來分析評論所選取的材料； 4．方法：對所選材料的特征、本質或規(guī)律作分析評述；重描述，輕判斷； 5．要求具有一定的學術性、理論性和原創(chuàng)性； 6．明確體現作者讀書的收獲，學習和研究的心得； 7．避免成為：①資料羅列，②簡單重復，③隨感聯想，④讀書報告，等； 結構 1．論文標題與副標題：簡潔醒目，統(tǒng)領全文內容； 2．鳴謝：向導師及跟本論文相關的人士致謝 。 登喜子はもう來て待って居た。 ?? ３．參考文獻 江種満子 .『暗夜行路』の深層 .町田栄編 .志賀直哉「暗夜行路」作品論集 .東京：クレス出版 ,. 伊藤佐枝 .「『暗夜行路』――巨大な迷路――」 .東京都立大學大學院『論樹』 ,平成 7 年 9:95. 三好行雄 .作品論の試み．東京：筑摩書 房 ,－ 134. 、程序 1．按照學校規(guī)定和學院要求，在導師的指導下制定論文的撰寫計劃； 2．根據本科課程的教學內容和自己的學習興趣確定選題范圍； 3．進行調研，熟悉和掌握相關文獻資料； 4．在導師指導下，確定具體的論文題目和提綱； 5．收集整理資料，在努力學習和研究的基礎上認真撰寫論文； 6．根據導師意見修改論文，形成定稿，打印并提交論文； 7．參考書目應在 10 本以上，其中 3 本以上日文參考書目 8．篇幅：電腦打印，?？普?文字數要求在 2021— 3000 字，本科論文 字數要求在 5000 字左右。 準備：學生可以自由選擇研究范圍，但要在教師的指導下對研究對象 進行資料的收集整理和分析來確定畢業(yè)論文題目。第一稿完成以后，指導教師主要檢查學生是否按照既定的提綱和思想在寫作，及時發(fā)現問題及時糾正。 第三稿：要求學生在文風、文章格式、修辭等方面有所提高。 論文頁面設置： A4 紙，字符數及行數“使用默認字符數”，“文檔網格” 設置為無網格，頁邊距：上為 ，下為 ，左為 ，右為 。 3．副標題：應緊隨論文題目下一行，由破折號引導，加粗，小二號字，字體為宋體，居中，與論文題目間隔 6 磅距離。 ：應位于頁面下方 1/5 處，加粗，小二號字， 倍行距，學校名稱間隔一個字的空格，日期為“年月”格式，三號字，字體均為宋體。 4．學校名稱及日期：應位于頁面下方 1/4 處，加粗，三號字，居中， 倍行距，日期為“年月”格式。 。 2．“中文摘要”四個字下空一行打印摘要內容 ,字號：小四號，字體：宋體。 正文： ，前后各空一行，加粗，小四號字。 ，兩端對齊， 倍行距。 ⑥正文中參考文獻標引一律用上標形式的方括號內數字表示，例如，方括號和數字不必用粗體。 ，復印，按歸檔順序裝袋，交指導教師，再 交外語學院教學辦。堅持四項基本原則，貫徹黨的路線、方針政策情況，以及秉公無私、全心全意為人民服務情況。 。包括任期內本人為主完成的工作項目，工作的經驗教訓和目前存在的問題以及對今后工作的思考。 浙江師范大學人事處二○○二年六月十二日