【正文】 也是小學(xué)的離別。 這或許也是小學(xué)的離別吧，小學(xué)的 離別已經(jīng)太多了，我不想再有離別發(fā)生，但再過(guò) 4 個(gè)月，我們還是要離開(kāi)小學(xué)的，不如初中，可時(shí)間只有短短的 4 個(gè)月了，我們就要步入初中了，真的太短了?? 2020小學(xué)生畢業(yè)感想及心得四 時(shí)光荏苒，一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了。當(dāng)時(shí)，正值我國(guó)神九發(fā)射成功。 二、注重培養(yǎng)孩子 的社會(huì)責(zé)任感和懂得感恩 20_)年的汶川地震和之后的玉樹(shù)地震，學(xué)校先后號(hào)召老師和學(xué)生們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款，雖然沒(méi)有要求孩子捐款數(shù)額，但是我的孩子還是把自己的零花錢(qián)全部都捐了。 三、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特長(zhǎng)，為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供施展才華的平臺(tái)。孩子也不負(fù)眾望，為學(xué)校和班級(jí)贏得了榮譽(yù)。那年讀書(shū)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午，那時(shí)的六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊(duì)旗的一角 — 紅領(lǐng)巾。從此，我們倆變成了好朋友。那年，我成了班里名副其實(shí)的“勞?！薄? 2020小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 5 篇 第二篇： 2020 小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 即將畢業(yè)的我們，六年的歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)埋藏在我們心里，希望以后，大家都能有一個(gè)光輝的前程。是啊，六年的光陰匆匆而過(guò)，我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜，就眨眼般地過(guò)去，只剩下對(duì)往事的回憶。柳條在空中舞蹈。太陽(yáng)吧操場(chǎng)曬得直冒煙，可同學(xué)們的心情并沒(méi)有被打擾。心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書(shū)簽。雪花妹妹從空中飄落下來(lái)，像仙女在空中舞蹈，襯托了梅花的紅。 現(xiàn)在大家每天都說(shuō)說(shuō)笑笑，但不知道離別那天會(huì)是怎么樣，我不想想像。 每天叫著有些女同學(xué)的綽號(hào)，直到被打了一頓才不說(shuō)，大家總是這樣，小學(xué) 就是這樣帶給我們喜與樂(lè)。我給單位請(qǐng)了假陪孩子一同前往。足見(jiàn)學(xué)校在培養(yǎng)孩子熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心國(guó)家大事方面是十分重視的。這一件件看似不起眼的小事，讓孩子從小就樹(shù)立了很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和懂得回報(bào)。宋 老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學(xué)校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。 六年前，我那時(shí)還是個(gè)幼兒園畢業(yè)生，年少懵懂。我記得很清楚，在那一個(gè)學(xué)年的某一天，同學(xué)田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著“好朋友”三個(gè)字。從那以后，我每天中午要監(jiān)督值日生做值日，同學(xué)不能做值日時(shí)，我要頂替上。 小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會(huì)將這些永遠(yuǎn)珍藏，永不忘記。六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢(mèng)想 。接下來(lái)是為大家整理的 2020 高中畢業(yè)季心得及感想 5 篇范文，希望大家喜歡 ! 2020高中畢業(yè)季心得及感想 1 一轉(zhuǎn)眼我就到了畢業(yè)的時(shí)候，在這之前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是什么樣子。我想這 是很正常的，所以在高中的最后一個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)壓力也很大，但是我也很珍惜和大家最后在一起的這段時(shí)間，不再像之前那樣會(huì)和同學(xué)發(fā)生糾紛，讓彼此之間留下一個(gè)好的印象。雖然知道這些，但是我開(kāi)始有些抗拒成長(zhǎng)了，我不想在長(zhǎng)大了，想讓時(shí)間永遠(yuǎn)就停留在這里，這樣才能和同學(xué)們一直 在一起。但畢業(yè)也不僅僅是不好的事情，起碼我距離大學(xué)又進(jìn)了一步，在幾個(gè)月后我也將是一名大學(xué)生，離開(kāi)家門(mén)去到遠(yuǎn)方求學(xué)。父母給予了我這么大的期望，我不能讓他們失望，我要更加努力的去學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們一直以來(lái)的期望。 親愛(ài)的，想要長(zhǎng)大，就要經(jīng)過(guò)“離別”這個(gè)門(mén)，咱們才能長(zhǎng)大。到了初中，馬馬虎虎的讀著書(shū)，不期待，也不渴望高中生活了。不僅是不舍，還有留戀。大家都彼此的相識(shí)，彼此的了解。在學(xué)校你是有伴的，這不是說(shuō)有這么多同學(xué)陪著你 。在這里，且不說(shuō)有這么多人關(guān)心著你，幫助著你 。就是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一生中認(rèn)識(shí)了，如若不是認(rèn)識(shí)對(duì)方，我們又何必去為一點(diǎn)瑣事而生氣，而去懊惱呢 ?我們都還那么孩子氣嗎 ?在踏出校園的那一刻，我懂得了這一切都是不易的?？赡芤惠呑佣加霾坏皆谝黄?，前生的五百次回眸，換來(lái)的也只是今生的一次擦身而過(guò)。這是一種怎樣的感動(dòng)呢 ?人就是這么脆弱，這么 容易感動(dòng)，也害怕感動(dòng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界是這么的美好，我們所遇的，所做的每一件事都是這么的有意義，只是這些都要在回憶中找尋和感受。你會(huì)知道，原來(lái)眼淚真的可以笑著流?？墒翘嶂P的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了?? 第一次踏入校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別學(xué)園時(shí)那好似暮年回首般的眷戀 。駐足，仰面，享受最后的痛。語(yǔ)言隨之塵封，激情隨之湮沒(méi)。學(xué)生們忙著在寫(xiě)那能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，學(xué)生錄。學(xué)生們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課，有的學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。 一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：學(xué)生們，再見(jiàn) !此時(shí)此刻，我們?cè)僖惨种撇蛔?，??的一聲，全部哭了。 放學(xué)了，我們推著車(chē)，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。 也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。 2020高中畢業(yè)季心得及感想 5 篇范文 第四篇： 2020 大學(xué)生畢業(yè)感想與心得 [大全 ] 炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過(guò)去四年的時(shí) 光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。我們一輩子天真單純的時(shí)光就要隨著畢業(yè)結(jié)束了，將要被推進(jìn)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。 回想這四年，思緒散落的像懸在半空的雨水，不知道要落向哪里，只是帶著哀傷，漫無(wú)目的的拍向地面，水花紛飛的一瞬間清醒過(guò)來(lái)，一切都已彌散成煙，揮不去又握不住。 四年前，天南地北的我們拿著校服時(shí)代的成績(jī)單陰差陽(yáng)錯(cuò)的聚在了這里，一聚就是四個(gè)冬夏。 感謝，我親愛(ài)的校園和我親愛(ài)的老師同學(xué)們，是你們讓我成長(zhǎng)，無(wú)形之中給了我可以帶出校園的財(cái)富。 2020大學(xué)生畢業(yè)感想與心得 2 大學(xué)這回事兒看似簡(jiǎn)單，好像恍惚間四年就能輕松度過(guò)，殊不知，真正想要過(guò)好大學(xué)幾年生活，卻需要政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、交際學(xué)和心理學(xué)等等諸多學(xué)科的融會(huì)貫通。 善于計(jì)劃：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 在大學(xué)里 ，我的收獲就是學(xué)會(huì)計(jì)劃，學(xué)會(huì)定下自己的目標(biāo)。 我至今還清楚記得我們的輔導(dǎo)員在大一的一節(jié)思想政治課上給我們列出的一張從大一到大四應(yīng)該完成的目標(biāo)列表。(3)讀好英語(yǔ) (考四級(jí) )。(7)50 篇課外作文 。(3)發(fā)表文學(xué)作品 。 大三雨后的春筍 (1)個(gè)人作品集 。(5)“三筆”字訓(xùn)練與模擬課堂 。(3)畢業(yè)論文以及答辯 。把這些目標(biāo)掛在床頭，每完成一個(gè)就在后面打一個(gè)勾，四年過(guò)去后，看到每一個(gè)預(yù)設(shè)的目標(biāo)都盡力去實(shí)現(xiàn)了，你一定不會(huì)為自己感到后晦。 需要說(shuō)明的是，不但挫折需要總結(jié)，成功也需要總結(jié)，從大一開(kāi)始給自己準(zhǔn)備一本“總結(jié)本”。相對(duì)中學(xué)而言，大學(xué)的學(xué)習(xí)模式變自主了，而許多人卻把這種“自主學(xué)習(xí)”錯(cuò)誤等同為“不用學(xué)習(xí)”。包括我自己，在大一大二的時(shí)候，由于忙社團(tuán)工作，忙兼職，上圖書(shū)館的次數(shù)少之又少，除非是要寫(xiě)論文的時(shí)候 才會(huì)去“光顧”一下。我希望加深對(duì)教育的理解，教育類(lèi)的書(shū)籍可以給我很大的幫助 。風(fēng)格多樣的教授們，是淵博知識(shí)的生動(dòng)載體，他們的課無(wú)論是趣味橫生還是慷既激昂，無(wú)論是貼近當(dāng)今還是走進(jìn)古代，我們收獲的都是最直觀的知識(shí)，最難得的文化。這種想法實(shí)際上是相當(dāng)不成熟的，進(jìn)人社團(tuán)可以培養(yǎng)自己的組織策劃能力和交際能力等，事實(shí)也證明在社團(tuán)工作過(guò)的人比那些大學(xué)四年什么都沒(méi)參加的同學(xué)具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而用人單位也更喜歡這些綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才。很明顯，這些人并沒(méi)把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)， 沒(méi)有善于從身邊的小事一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己越來(lái)越成熟的個(gè)性。很多人會(huì)認(rèn)為參加比賽只是為了日后找工作的時(shí)候比別人多一個(gè)獎(jiǎng)，多一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。我發(fā)現(xiàn)每一次比賽都帶給我不同的感受，所有的一點(diǎn)一滴積聚起來(lái)就造就了我越來(lái)越好的舞臺(tái)駕馭能力和越來(lái)越強(qiáng)的心理素質(zhì)。就如同我自己在大二的時(shí)候給外國(guó)學(xué)生做家教，不但提升了自己的中文能力，英文能力也有了很大的提升，最后還通過(guò)了 6 級(jí)考試，這不能不說(shuō)是兼職帶給自己的好處。把昨天藏在心底，明天，我將站在一條新的起跑線上。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃，卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭，離去的碼頭。失去，是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。 在清華園的五年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。生命對(duì)于宇宙而言，不 過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛(ài)國(guó)愛(ài)家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。大學(xué)期間，音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。應(yīng)該說(shuō)，清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí)，并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念，更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。大學(xué)的光陰一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。 學(xué)習(xí)方面，我用心主動(dòng)，不斷進(jìn)取。 09 年 11 月，我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨用心分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書(shū)，進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。作為一段人生璀璨的時(shí)光，大學(xué)三年給我的 啟發(fā)將是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的 。 想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那么的辦法，就是講污染轉(zhuǎn)變，將它變成能為我們所用的東西 !就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。 一、活動(dòng)的序幕 為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類(lèi)的資料，也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類(lèi)上面的心得，學(xué)校讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將自己對(duì)垃圾分類(lèi)或是環(huán)保放面心得的廣播稿。 二、知識(shí)的學(xué) 習(xí) 在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類(lèi)的小常識(shí)，偶爾在路過(guò)辦公室的時(shí)候也能看到其他老師也在捧著手冊(cè)學(xué)習(xí)。通過(guò)評(píng)比錯(cuò)誤的次數(shù)作為下周流動(dòng)紅旗的主要評(píng)分規(guī)則。這使我陷入了沉思。渾濁的汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢料，總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無(wú)一不破壞著大自然。 與環(huán)保有關(guān)的另一個(gè)問(wèn)題就是“節(jié)能”，他們是相輔相成的。買(mǎi)菜時(shí)用布袋子或籃子，這樣我們就不會(huì)再看到塑料袋滿天亂飛了 。作為杭州網(wǎng)小記者的一員，我也有幸參加了這次活動(dòng)。而我也覺(jué)得，垃圾分類(lèi)是最貼近老百姓生活的低碳行為了。由于我們沒(méi)有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?lèi)，不僅使那些可利用而沒(méi)有得到利用的廢棄物成為二次污染，而且還造成巨大的資源浪費(fèi)，實(shí)在是太可惜了 ! 那么究竟該怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢 ?這可不是件容易的事，垃圾分類(lèi)有可燃與不可燃、可回收與有害垃圾之分。 因此我建議，以后杭州所有的生活小區(qū)都能擺放出既醒目又便于分類(lèi)的垃圾箱，就像交通紅綠燈一樣，時(shí)刻提醒大家要做到垃圾分類(lèi)。一是垃圾分類(lèi)的含義 。電池、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品屬于有害垃圾 。 垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 201x 年 7 月 29 日， xx 科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng) +城 市垃圾分類(lèi)”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。一位來(lái)自 xx 的小姑娘認(rèn)為，一開(kāi)始人們都會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)，但過(guò)一段時(shí)間，人們就懶得這么做了，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。政府部門(mén)的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán)，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。一系列的政府舉措和國(guó)家政策充分證明了國(guó)家對(duì)人民生活環(huán)境的關(guān)心，對(duì)建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。一位 xx 市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力，并且贈(zèng)送一箱礦泉水，真可謂“炎炎夏日，暖暖真情，援手之施，無(wú)物感恩，唯借只紙片言，聊表謝意