【正文】 也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴(kuò)大基層民主為重點，從機(jī)制建設(shè)入手，既重視過程，更注重實效，推動學(xué)校民主政治建設(shè)。積極探索教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織 (人事 )部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制，不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。 (三 )重服務(wù)，實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。 廣泛開展“情系教工，服務(wù)會員”活動。 開展“教工素質(zhì)工程”，重點是以加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。 深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做科研型教工”活動。 開展教工讀書活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內(nèi)功。各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發(fā)動會員向福田區(qū) 《課改通訊》投稿。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真落實上級工會工作目標(biāo)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的意識，更新教育觀念，實踐素質(zhì)教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。動員教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊，向模范人物學(xué)習(xí)，心中裝著學(xué)生，腦中想著“和諧”，為了壇廠中學(xué)的發(fā)展和未來，樂于吃苦，敢于奉獻(xiàn)，建設(shè)一支思想水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，充滿生機(jī)與活力的教師隊伍。 進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質(zhì)入手，堅持工會工作服務(wù)于黨建工作 促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，滿足教職工精神文明生活的需要，進(jìn)一步完善“職工之家”的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中 的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。三是充分發(fā)揮女性人才作用。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。深化校務(wù)公開制度，促進(jìn)政治民主建設(shè)，強(qiáng)化校務(wù)公開工作。 鼓勵老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個人修養(yǎng)，參與學(xué)校的評優(yōu)評先，師徒結(jié)對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進(jìn)典型樹起來。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要，把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。這個共同利益團(tuán)體諸如為同一雇主工作的員工，在某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的個人。 (一 )、配合黨政，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。 鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高 學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學(xué)新途徑。 健全校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)。 (三 )、依法維護(hù)教職工權(quán)益。有計劃地組織文體活動，鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真做好“四項節(jié)育手術(shù)”工作、“未婚女性登記”工作、“女性初婚登記”工作、“懷孕登記”工作、“人口出生登記”工作等。 不斷更新充實學(xué)校網(wǎng)沾中 工會工作的內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)，加大對外宣傳力度。 一 .學(xué)習(xí)提升明確職責(zé) xx 大精神，開展學(xué)習(xí)討論，實踐研究的交流活動。加快工會干部提 升與發(fā)展步伐，貫徹落實《“ xx”期間上海工會干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，提高工會干部的政治敏銳性和政治鑒別能力 。 閱讀日各校開展“快樂閱讀精彩人生”的讀書系列活動。 “三 .八”婦女節(jié)為契機(jī)，搞好富有時代氣息和教師特性的教育慶?；顒?，引導(dǎo)女教工們在崗位上成長，在崗位上奉獻(xiàn)。 三 .完善體系切實保障 “全面推進(jìn)，均衡發(fā)展”的工作思路，全面實施“校務(wù)公開五大類二十項”指標(biāo)體系。 。認(rèn)真做好市總工會醫(yī)療保障系統(tǒng)的續(xù)保工作，為教職工放心就醫(yī)、早期消除病情隱患創(chuàng)造條件。 四 .夯實基礎(chǔ)，提高能效 ，以理論指導(dǎo)實踐開展民主管理、校務(wù)公開課題的調(diào)查研究 。 ，定期召開信息員會議，及時將學(xué)校工作的信息傳遞給教育工會，努力提高信息質(zhì)量。 學(xué)校 工會新學(xué)期工作計劃 (三 ) 本學(xué)期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進(jìn)、科學(xué)發(fā)展”的精神，在上級工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下努力貫徹工會工作在新時期所體現(xiàn)的“三個代表”的思想，配合學(xué)校各部門，依法制校，制度管理，繼續(xù)推進(jìn)我校民主政治建設(shè)和文明班組的建設(shè)，維護(hù)教工合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校精神文明家園建設(shè)再上新臺階。對照自己的崗位工作，感受體會并宣傳身邊的先進(jìn)楷模，促進(jìn)自身的職業(yè)道德建設(shè)。努力構(gòu)建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境，發(fā)揮團(tuán)隊精神在學(xué)校各項工作中的向心凝聚力。在文化體育藝術(shù)等方面，繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動。 繼續(xù)發(fā)揮工會例會制度在拓開校務(wù)公開多渠道方面的作用，根據(jù)學(xué)校的特點，將當(dāng)前時期教工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、經(jīng)濟(jì)福利待遇、人事安排等學(xué)校要務(wù)及時公開。 繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血、計劃生育等工作，為教職工醫(yī)療保險的結(jié)算報銷做好后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)離退休教工的家訪慰問工作。作為工會組織要充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會工作的使命感和責(zé)任感。 開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。 深化教代會制度建設(shè)。 深化校務(wù)公開。 教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué)，也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅持改革，堅持維護(hù)的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。堅持從工會工作的特點出發(fā)，推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時俱進(jìn)，塑造新時期人民教師的崇高形象。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提 高教育教學(xué)競爭力這個目標(biāo)，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進(jìn)行交流活動，堅持?jǐn)?shù)年，必有好處。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。 深入開展建設(shè)“教職工之家”活動。 學(xué)校工會新學(xué)期工作計劃 (五 ) 一、指導(dǎo)思想： 以黨的 xx 大精神為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育工會的要求，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能，團(tuán)結(jié)動員全體教職工與時俱進(jìn)，適應(yīng)新時期教育 發(fā)展的要求，為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻(xiàn)力量，全面提升工會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園作出工會應(yīng)有的努力。增強(qiáng)愛校如家，愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。 進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程，擬定對教師師德量化考核細(xì)則，學(xué)年末對全校教職工師德進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一，并將結(jié)果上報市教育工會。 工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。 讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點，熱點問題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。 圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實行動態(tài)的關(guān)注 ，結(jié)合教育工會的工作布置，及時上報有關(guān)方面的信息，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。 積極響應(yīng)上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務(wù)，記好工會工作臺帳 資料。 ，以讀書周會、個案交流、主題開放等各種形式從理論和實踐上深刻認(rèn)識工會工作的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo)，不斷地提高工會工作的責(zé)任意識和服務(wù)意識。 二、弘揚(yáng)師德提高素養(yǎng) ，尋找身邊最可敬的老師師德主題活動并組織全體教工參加我身邊最可敬的老師攝影比賽。 ，創(chuàng)建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工辦公文化評選活動。 ：結(jié)合教師節(jié)開展師德風(fēng)采排舞展演 。 ，建立幫困管理體系。關(guān)注教職工的健康狀況。 ，各校采用多種形式為教工制定健身計劃，加強(qiáng)體育鍛煉，保證運(yùn)動時間，提高身體素質(zhì)。開展教職工素質(zhì)工程、勞動保障等工運(yùn)理論研究課題。 ，進(jìn)一步完善、優(yōu)化學(xué)校工會專網(wǎng)及女工網(wǎng)頁，暢通教工相互溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺。工會原意是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團(tuán)體。 xx 年是深入貫徹落實十 x 大精神的重要一年，積極落實學(xué)校新的工作目標(biāo)。同時，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。增強(qiáng)兩個意識 —— 工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識 。 二是認(rèn)真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能。認(rèn)真推行校務(wù)公開 。今年， 工會工作要進(jìn)一步配合行政，緊緊圍繞課程改革，加大力度開展教師繼續(xù)教育，大力提高教師教書育人的能力，工會要積極配合教研組、備課組，搞好教研活動 。 工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織，其工作的開展必須 在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要行政的支持。 二要加強(qiáng)工會基礎(chǔ)工作，要落實各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù) 。 從今年開始，在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動，提高廣大教職員工的誠信意識，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念，推進(jìn)師德建設(shè)。要激活工會組織的活力，就要發(fā)揮其職能作用，開展好工作和活動，搞好校務(wù)公開，落實好教代會制度。建立工會會員檔案。 組織一次教師體育活動 。結(jié)對師徒聯(lián)絡(luò)互幫活動。教師個人博客評比。 慶祝教師節(jié)。 慶祝“國慶節(jié)”活動 。教師信息整合教學(xué)活動。 2020 學(xué)校新學(xué)期的工作計劃 (一 ) 本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)，依據(jù)縣教研室工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。 依靠學(xué)科教研組和年級教研組開展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在三至五年級語文數(shù)學(xué)學(xué)科上，以河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源為主，同年級同學(xué)科備一課。 搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力 。 嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》 要求安排課程，爭取開足開全國家課程，同時盡最大可能開設(shè)地方課程和校本課程，本學(xué)期仍然堅持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。 三、深化校本研修，營造書香校園。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)教師科研興校意識。要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗和方法，本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。每位教師都要參與，都要發(fā)言，都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實踐 中。 加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。完善教育質(zhì)量評價制度，保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升 。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，壯大骨干教師隊伍，提高教師教研、科研能力。繼續(xù)完善校本課程。廣泛征求意見修改試行的《課堂教學(xué)評價表》 。分層制定培養(yǎng)計劃，即有針對性的關(guān)注“單苗培植”效果，又注重大面積普遍提升的效應(yīng)。繼續(xù)深入開展“走進(jìn)課堂行動”，領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科、包年級聽課，參與教研活動，確保學(xué)校一切工作服務(wù)于教學(xué)。 圍繞質(zhì)量整合性開展教育科研 工作。做好招生與宣傳工作，切實為幼兒健康成長和持續(xù)發(fā)展服務(wù)。切實組織開展好教師讀書、粉筆字、網(wǎng)絡(luò)教研、科研等基本功習(xí)練活動 。 第五篇：中學(xué)學(xué)校學(xué)期工會工作計劃 中學(xué)學(xué)校學(xué)期工會工作計劃范文 在新的一年里， xx 中學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實十八大精神，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會并履行好職能，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。充分打造出一個 xx中學(xué)形象的團(tuán)隊。 提升教師的基本教學(xué)能力。 積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭取從 xx 年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規(guī)工作長期進(jìn)行下去。 以每年一度的校園文化節(jié)為平臺，組織教職工文藝活動。 關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。努力提升工會小組長服務(wù)意識。 貫徹《全民道德綱要》，開展社會主義榮辱觀教育。 搭建學(xué)習(xí)近平臺，