【正文】 ！正慢慢地向桌角爬過去?? 我見了這一幕，看的目瞪口呆，再看看那些黏液，?。≡瓉硎撬晃掖騻鞒龅难?！難怪它不快速逃跑，而是冒著被我打死的風(fēng)險(xiǎn)緩慢爬行！ ?? 那一刻，我怦然心動(dòng)，心中充滿了敬意和驚詫。這一刻我怦然心動(dòng)。 這時(shí)，趴在桌子上的我忽然聽到耳邊有一陣急促的喘息聲，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，久久不能退去。我心中一震，“你不累嗎？我?guī)湍惆l(fā)點(diǎn)吧。柔和的燈光打到你的身上，看上去是那么動(dòng)人。 當(dāng)思緒飄回時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在講臺(tái)前，而是在將沒回班的同學(xué)的作業(yè)本壓倒鉛筆盒底下。原來你是那 么注重這個(gè)班，注重這個(gè)班中的每一個(gè)人。 記得那年夏天沉悶得喘不過氣來的高溫，不停鳴叫著的蟬使我心煩意亂，窗外唯一的綠蔭也灑不進(jìn)房間中。 時(shí)間像是被調(diào)慢了速度，猛然瞥見考場(chǎng)一側(cè)等候考試的她，正注視 著我，我微轉(zhuǎn)頭望向她，一個(gè)恬然的微笑映入我的眼中，仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下，從泥土里鉆了出來。一曲終，我停下舞動(dòng)的雙腿，身旁一陣?yán)坐Q般的掌聲，再次看向他，依舊是那淡然的微笑，我的心底更加 充實(shí)?? 那淡然的微笑，那一只鼓勵(lì)我前行的她仿佛從目光中走了出來。不過，每次聽到“土包子”這個(gè)詞，我都會(huì)情不自禁地想起當(dāng)年的那一幕?！? 周圍的人雖然對(duì)那服務(wù)員指指點(diǎn)點(diǎn)，但卻沒有一個(gè)上來幫我們說句公道話，看向我們時(shí)也略有些嫌棄。雖然老媽也很生氣但出于對(duì)我的考慮便作勢(shì)拉著我們走。 總的來說，就是皆大歡喜了，當(dāng)然，是除去那位服務(wù)員的。 窗外的喇叭花在草叢中綻放著，吹著一首首動(dòng)聽的歌兒，就連鳥兒都禁不住誘惑，加入了花的奏樂?！?5 號(hào)?！?全班哄堂大笑，你竟也笑了出來，那種喜悅在一瞬間遍布了整張臉。”你的表情瞬間嚴(yán)肅了起來，只是在那一瞬間我怎么看到了一絲陰謀的色彩。我詫異的看著你，無奈了。我只得苦笑幾聲后，戛然而止。 一襲長裙，一副眼鏡，一個(gè)轉(zhuǎn)身和那一個(gè)微笑，那邊是你做媒的印象?！苯K于我到了自己的老家。我和家里人打了一聲招呼，就去了我朝思暮想的地方。此時(shí)地面上已經(jīng)鋪了一層黃葉，踩在上面，軟軟的，還簌簌作響。我看著這一片工地，這一片荒山，這一片片被砍倒的樹林，我不禁感嘆到：“這大千世界，還有讓我怦然心動(dòng)的地方嗎？” 怦然心動(dòng)作文 12 “艱難困苦，玉汝于成，”是那磨折中的堅(jiān)韌澎湃著熱血，是那困難中的毅力激蕩著內(nèi)心。 陽光 透過雕鏤的窗戶傾瀉在我的窗前，你立在我的桌上接收烈日的洗禮，這是怎樣一種平凡的花。頹廢地搬開一盆盆植物， 突然，我看到了你，殘陽如血、悲壯如歌，當(dāng)綠色的生機(jī)與炙熱的陽光交錯(cuò)，你的堅(jiān)韌就像巨石一般抨擊著我的心房。我仰視蒼穹，只感覺前路迷茫，舒展胳臂，感到生生刺痛。朋友悄悄“溜”上講臺(tái)，著急地對(duì)老師說，這是她的作業(yè)，再不打就來不及了，她的眉毛皺了起來，眉毛的四周仿佛突然出現(xiàn)了不少溝溝壑壑。”老師低聲說了句，“好吧。我來讀，她來幫我打。正如那堅(jiān)持不懈，永不放棄，令我怦然心動(dòng)。 步入初三，隨著體育中考的臨近，我的體育卻并未達(dá)標(biāo)，特別是引體向上，離 13個(gè)滿分的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。我雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓住了單杠“一個(gè)，兩個(gè)??十二個(gè)”，我把身子前后擺了擺積蓄力量，雙臂用力向上拉，豆大的汗珠順著我的臉頰流了下來，雙手好像爬山虎的吸盤，牢牢地吸附在了光滑的單杠上，胳膊上的肌肉好像充了氣一樣鼓了起來，小臂上的青筋好似一條青 色的蚯蚓，單杠也仿佛在用力將我拉上去，清風(fēng)拂過我的額頭，吹干了我的汗水，“十三個(gè)！”，我成功了，正是那堅(jiān)持不懈，追求目標(biāo)的爬山虎打動(dòng)了我，使我怦然心動(dòng)。 當(dāng)我向它投下第一瞥時(shí)，便不可自拔地愛上了它。我仿佛看到了我在音符鋪成的道路上旋轉(zhuǎn)，翩翩起舞。風(fēng)承載著夜的靜謐，圍繞在音符旁，與它們一同蹁躚。 鋼琴承載著我的夢(mèng)想，帶領(lǐng)我在音符鋪成的道路中一路前行，每次彈起都會(huì)怦然心動(dòng)，心中一片晴朗美好。 怦然心動(dòng)作文 1 有一種感覺說不出，卻自知其存在，叫人魂?duì)繅?mèng)縈，叫人怦然心動(dòng)。 傍晚歸家時(shí)母親的翹首期盼，臨行時(shí)強(qiáng)燈下縫補(bǔ)時(shí)的忙碌，睡覺時(shí)，將冰涼的腳窩在我們母親的胸口??點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平平常常，潤物細(xì)無聲。尤其是遠(yuǎn)離故土，感到無助時(shí)，面對(duì)母親電話那頭的一聲聲熟悉的呼喚，更是感動(dòng)得淚流滿面。我只能用幼稚不能再幼稚的想法，單純得不能再單純的心向母親說一聲：媽媽，謝謝您！ 當(dāng)你真正理解到母親的良心用苦時(shí)，你會(huì)為那潤物細(xì)無聲的愛感動(dòng)得淚流滿面，甚至欲哭無淚。語境中，滿是凄涼和悲傷。霎時(shí)間，余光似與藍(lán)天相融。漸漸它從天地相交處落下，消失在我的視線里。若能及時(shí)消化基礎(chǔ)知識(shí)，從容的做好每一件事，養(yǎng)成好的習(xí)慣，臨危不亂，就不會(huì)考試失利了。 怦然心動(dòng)作文 3 紅樓一夢(mèng)，終成南柯，玉人如畫，怦然心動(dòng)！ 怦然心動(dòng)的容顏 翻開書頁，一幅素描映入眼簾，高挽的發(fā)簪，如柳梢的眉頭微勾的俏眼，玲瓏的瓊鼻再配以薄薄的紅唇，纖手微微交叉，羞然一笑，瞬間就讓我怦然心動(dòng)，難以忘懷，難怪鳳辣子感慨到：怎會(huì)有如此標(biāo)致的人兒！風(fēng)景如畫，佳人更勝，難怪會(huì)有一段又一段纏綿凄美的愛情故事。其實(shí)，只要放慢我們的腳步，美就從周身顯現(xiàn)出來了，仿佛有魔法一樣。那個(gè)女孩我是見過的，她和我住在同一個(gè)小區(qū)，聽說父母很早去世了，只與年邁的奶奶相依為命，一有時(shí)間就撿些廢品賣。女孩看到這樣的情況并沒有露出失望的表情，卻依然很欣慰地看了看布袋然后走向廢品站。那句“來了，別急”總讓我內(nèi)心涌出一陣陣暖流。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶開門后那慈祥的笑臉，那幾句貼心的寒暄，那急切將自己快樂事情傾訴的表情?！笔嵌嗝吹氖煜?，那句“來了，別急。 沒過多久，忽然一只撲扇著透明翅膀的不明昆蟲飛到我的臉上，我嚇壞了，連忙用手將它一扇。 一個(gè)作業(yè)寫完了，我低下頭去，看看那只昆蟲。 我繼續(xù) 寫著作業(yè)，但眼角的余光瞧見桌上映出的雖然努力爬行，但是還是原地不動(dòng)的小黑影。在這種對(duì)比之下，有一些人，簡(jiǎn)直連一只小昆蟲也不如！遇到解決不了的難題了，不是選擇去突破困難，而是畏難而退，不去挑戰(zhàn)自己，而是選擇退縮，這種退縮是最為可惡的！ 這個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我看到了小小生命的頑強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈。 在寒風(fēng)中還要上體育課跑十圈的，或許只有我們了，上完體育課后，我們艱難地爬回教室，一動(dòng)也不想動(dòng)。你似乎沒有發(fā)現(xiàn)我在看你，繼續(xù)不停地向各個(gè)角落掃去?！北阕唛_了。 原來每個(gè)人的身邊都有許多這種小小的“善”，只要發(fā)現(xiàn)，就會(huì)怦然心動(dòng)。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或許不是最好看的，但一定是發(fā)自內(nèi)心的。抬頭向外張望，稍稍仰頭，看見那如墨色的天幕上掛著一彎尖尖的月牙，使我想起她那微微上揚(yáng)的嘴角，一直鼓勵(lì)著我前行，令我剎那間怦 然心動(dòng)。僅憑一絲意志緊拽著疲憊的雙腿，怕它被吸在了地上。小腿仿佛又蓄滿了力量，即使很累，心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”后的堅(jiān)定與拼搏，我仿佛與那歡快的牛仔舞曲融為一提，矯健輕松地彈踢著，一抹微笑也不由得在嘴角盛開。說起來，我們一家都是農(nóng)村人，若不是四年前舅舅接我們?nèi)ゴ蟪鞘凶×藥讉€(gè)月，我們還是實(shí)實(shí)在在“土包子”呢。我們皆是不解，還沒開口，那人便不屑地說：“哎喲，就你們這窮酸樣，整個(gè)就一土包子，還有錢來我們這吃飯。不過想想當(dāng)時(shí)那種情況，誰都不可能有好臉色吧！老爸想沖那服務(wù)員發(fā)火，卻被老媽拉住。坦白講，剛剛聽到服務(wù)員的那番話，我們是極其憤怒，但其中也包含一些小小的自卑的，如今聽到這話，又怎么能不感動(dòng)，爸媽也都十分開心。 一襲長裙，一副眼鏡，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)微笑，足以讓我怦然心動(dòng)。我沉醉其中，可有塊石頭還是沒落下地，一只脫韁了的野馬正在我心中撒開了的跑，心中不免有些忐忑。”我掩蓋著緊張的心情，假裝淡定的說了句：“及格就好，優(yōu)秀更好?！俺塘?，你就想及格吧，可惜你沒及格。你看的我的神情黯淡了下來，便笑的樂開了花；和窗外的喇叭花一樣。突然覺得不妥，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看著我。那一年，你離開了我們?！薄敖?。和外婆聊了一下，我就坐不住了。幾分鐘我到了后山，我看著后山上的土地，上面都是建筑設(shè)備，我竟變得不知所有，心想：“這是后山嗎？”我不禁陷入了回憶?? 記得小的時(shí)候去后山上，后山那時(shí)是秋天，我和小伙伴們來到這里。我慢慢地站起身來，踩著軟軟的竹葉，緩緩地向 家走去，迎著夕陽，打算把這一片寧靜還給這群可愛的小精靈們?? 工地上嘈噪的聲音，將我拉回現(xiàn)實(shí)。仙人掌，是你不屈的品質(zhì)讓我怦然心動(dòng)。 落日的余暉將最后一抹光亮與熱浪擲向大地，我瘋狂的向家中跑著，打開房門，我匆匆來到花叢中，環(huán)視著因外出旅游而未加照顧的植物，那些植物就像汪洋中的小舟，被無邊的熱浪掀翻，看著滿地委靡不振的植物，我懊喪不已。書山題海之中，我在無限壓力中生榨腦汁，于陣陣無力感中無奈停筆。那天，讓我發(fā)現(xiàn)：有朋友真好！ 那是一個(gè)安靜的自習(xí)課，語文老師讓我打資料，可我打字不快，朋友知道了，馬上決定幫我打，并向班主任申請(qǐng)?！耙欢ㄒ獍?！”我心想，“讓老師發(fā)現(xiàn)我還沒打可就不好交差了。“你真厲害！”我在心里默默對(duì)那朋友說，“有朋友真好！” 不光是求情，朋友還不由 分說地?cái)埾铝舜蜃值娜蝿?wù)。風(fēng)雨之后就要見彩虹了！她的眼神慢慢柔和下來，因?yàn)轳R上就要打完了！這場(chǎng)比賽也馬上就要結(jié)束了！我心里的焦急慢慢變?yōu)榕d奮！太好了！加油！終于，她打完了！我似乎也克制不住興奮的心了，太感謝你了，我的朋友！ 她在我有困 難時(shí)鼓勵(lì)我；她讓我變得樂觀起來，不被小挫折打?。凰屛以跓o助時(shí)感到了友誼的溫暖，她就是我最好的朋友 —— 高暢！ 怦然心動(dòng)作文 14 浪花因撞擊而清麗，流星因磨擦而輝煌，人生因奮斗而精彩。那一抹濃得化不開的綠色充滿了活力和無限的生機(jī)。 就這樣，爬山虎陪伴我走過了春夏秋冬，冬去春來，迎來了體育模擬測(cè)試，同學(xué)們摩拳擦掌，都躍躍欲試。當(dāng)我初見它時(shí)，心中也如這晴朗美好，令我怦然心動(dòng)，它是陪伴我十二年的鋼琴。那音符如小石落入深潭般濺起我心中層層漣漪，使我心中的弦久久顫動(dòng)著。皎潔的月光從窗簾縫隙間傾瀉下來，給音符們鍍上一層銀光。音符拉起手，旋轉(zhuǎn)著在我心中舞著，波動(dòng)著我的心弦，使我的心難以恢復(fù)平靜，引領(lǐng)我走向心中那所童話城堡。 在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。 要求：題目自擬 ,立意自定 ,⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲 ,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名 ,書寫要正確、規(guī)范、美觀。一定要寫出自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，“展示自我”“完美自我”成為命題的主旋律，如果我們的 考生在審題時(shí)忽視“我”這一主體形象，那么只能導(dǎo)致審題錯(cuò)誤，一旦審題錯(cuò)誤，就意味著你的失敗。 語言的情感性。要用心去感受，用語言去表達(dá)，使情感能夠借助于語言表達(dá)得更加具體，更加深刻。審視一下提示語，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)話題一定不能寫成說明文，至于選擇其他什么文體，考生還得根據(jù)自己平時(shí)的喜好來選擇確定，筆者認(rèn)為針對(duì)這樣的一個(gè)話題，我覺得還是首選記敘類文體比較好一些，記敘類文體寫起來也更容易出彩，如果在文體的選擇上大膽創(chuàng)新，再在文章的形式上適當(dāng)作些包裝，定能給閱卷老師耳目一新的感覺，也一定會(huì)使閱卷老師也產(chǎn)生“怦然心動(dòng)的感覺”。 （ 3）“那一刻”是本文構(gòu)思的難點(diǎn)，即時(shí)間是短暫的、瞬間發(fā)生的，文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段（高潮），或進(jìn)行場(chǎng)面的描寫，或做好氣氛的渲染。文題中的”那一刻”具有突發(fā)性，但行文不能“突發(fā)” ，因?yàn)檫@“突發(fā)性”不是無緣無故地從天而降，“突發(fā)”之前必然有：或不以為然、或熟視無睹、或習(xí)以為常的心理過程，這一過程就是一種心理期待，寫足這樣的心理期待，在結(jié)構(gòu)上才能產(chǎn)生鋪墊蓄勢(shì)，一波三折的作用，才能引人一讀。這樣的作文得分往往不會(huì)高。（ 3）引用多個(gè)故事，隨意任意。 （四）題材陳舊老套 有些同學(xué)在審題上還是很準(zhǔn)的，但選取的材料很陳舊，構(gòu)思也毫無新意。如何選材： 選材的寬泛性。 心曲動(dòng)人，取決與心動(dòng)的獨(dú)特性、個(gè)性化，做到“動(dòng)”別人所未動(dòng)，力避為閱卷老師唱催眠曲。這樣的“心靈一顫”，遠(yuǎn)離了人云亦云，注入了獨(dú)特的人文內(nèi)涵，視角新穎，出人 2 意料，確實(shí)令讀者“怦然心動(dòng)”。 俞文錦 太陽就像一個(gè)回家的小孩，邁著蹣跚的步子，向山下的家里跑去，紅撲撲的臉蛋羞答答的，染紅了半邊天 ......徐家園 不是我眼花了吧，荷花和荷葉在一起炫舞，你瞧，它們跳得多美，“可能是月亮和母親撒嬌！母親拗不過它，便給它變了一個(gè)魔法，想代替唱搖籃曲吧！ 王燕 細(xì)節(jié)：只是蹲下來，一手扶著龍頭，一手撐起自行車，把它翻了過來，拉出鏈條，找出段的兩頭，取下扣環(huán)，用找來的石頭，一下一下的敲砸 ......徐家園 （六）立意淺顯，缺乏畫龍點(diǎn)睛或深化主題的語句。 趙茜 （ 2）我想通了：有時(shí)放松并非就是一種幸福，相反，忙碌也是一種幸福，它使你每天都有目標(biāo)可尋，每天都在經(jīng) 歷生活的錘煉，不會(huì)虛度光陰，不是嗎？ 俞文錦 （ 3）頓時(shí)，一顆幼小的心靈怦然而動(dòng)：它還在動(dòng)，微微地，雖已是欲罷不能。突然，眼前出現(xiàn)幾只小蟲，我以那嫻熟的動(dòng)作輕而易舉地抓住了一只，先撥去一只大腿，折斷內(nèi)翼，使之飛亦不能行亦難，然后置其于地，我便蹲在那兒細(xì)細(xì)地觀看著，小家伙真是厲害，攜著殘身，艱辛地走著，很緩慢，看它 一動(dòng)一斜一蜷曲的樣子，實(shí)在