【正文】 我看好后，就選了 787＋ 8＝ 1578—— 15＝ 63。結(jié)果發(fā)現(xiàn)得出來的數(shù)都是 9 的倍數(shù)： 9。 45。我又看了看這些數(shù)字邊的圖案，都是一樣的。 獵人說道：“有一個(gè)人用豎式計(jì)算 5。“ 白雪公 主高興地回家了。但有一次奶奶帶我騎電瓶車去，只用了 20 分鐘。于是，我跟媽媽說：“如果我們騎車出行，不但能節(jié)省時(shí)間還可以別讓馬路上太擠，更可以省了停車費(fèi)和油費(fèi)。只要肯動腦筋，就會發(fā)現(xiàn)很多省時(shí)又節(jié)約的方法。有的寫著離前方 1000 米，有的 500 米，也有 3 公里等等。 哈哈，原來計(jì)算公里數(shù)是有竅門的呀！ 數(shù)學(xué)小論文作文 300 字 14 星期六，我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。我順著爸爸手指的方向看過去，只見牌子上寫著：”裝修清倉，每樣物品買 2 送 1“幾個(gè)大字。 5 元＝ 3 元，我花 3 元錢可以買到 3 瓶水，比平時(shí)便宜了 1。煎一只餅需要 2分鐘?！罢f著老師拿出 3 個(gè)盒子當(dāng)餅，再拿出 1 本書當(dāng)鍋。所以 1＋ 1＋ 1＝ 3（分鐘） 我們生活中處處都有數(shù)學(xué)，等著我們發(fā)現(xiàn)。 數(shù)學(xué)小論文作文 300 字 1 今天數(shù)學(xué)課上，黃老師讓我們做了一道思維題，我一看到題目，就馬上開始埋頭寫了起來，我心想：這次一定要做對，如果做對了，我就有機(jī)會去學(xué)校的籀園杯參賽了。 “時(shí)間到！”黃老師說了一聲，黃老師請了徐可笛上來講解，她在那個(gè)圖形上畫了一個(gè)三角形，后來，聽了她的講解，我終于明白了，原來，中點(diǎn)在于那個(gè)畫上去的三角形！我原先的想法全錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)超市在搞促銷活動：滿 38 元可以抽獎一次，設(shè)一等獎：一名，一輛電動自行車；二等獎：兩名，一床被子；三等獎： 5000 名，一瓶礦泉水。我不服氣，又纏著媽媽去購物。我們再次到摸獎處，媽媽抽了一張刮刮卡，把兌獎區(qū)刮開，一看還是一瓶礦泉水。 0， 2247。 再比如“ 2／ 0”假如讓 0 作除數(shù)，設(shè) 2／ 0＝ A，那么根據(jù)乘、除法互為逆運(yùn)算，可以看出 2＝ 0 A，任何數(shù)與 0 相乘都的 0，不可能得2 的，此數(shù)是不存在的，也就是這樣的 A 是不存在的，對 0／ 0 怎 么辦呢？同樣可以設(shè) 0／ 0＝ A，根據(jù)同樣的道理， 0＝ B 0，在這個(gè)式子里B 可以等于 1， 2， 3， 4， 5??當(dāng)中的任何一個(gè)數(shù)，因此 0／ 0 等于多少還是不能確定，所以， 0不能當(dāng)作除數(shù)。 晚上一聽嫂子將才知道，原來是讓小學(xué)生參照報(bào)紙，自己寫一個(gè)數(shù)學(xué)小論文。 數(shù)學(xué)小論文作文 300 字 5 有一天，我在玩一個(gè)游戲，碰上一道挑戰(zhàn)題，只要題目做對了就能得 到相應(yīng)的獎勵，題目是這樣的：從 1＋ 2＋ 3＋?? 100＝？我心想這樣要加到什么時(shí)候啊。我試著算了一下，從 1 加到 10 就是 1＋ 10＝11， 10247。爸爸媽媽說：“今天是個(gè)好日子，我們來玩一個(gè)抓紙的游戲怎么樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸拿了 4個(gè)形狀相等，大小相同的紙，分別把 2 張紅紙和 2 張藍(lán)紙放進(jìn)這個(gè)袋子里說：“這個(gè)不是透明袋子，里有 2 張紅和 2 張藍(lán)紙，如果你摸到 2張都是紅紙或 2 張都是藍(lán)紙的話，我就給你 5 塊錢，否則你給我 5 塊錢，好不好？”我說：“那我可不干。今天，媽媽買回了一個(gè)又大又圓的西瓜。“我說?！皨寢尣逶挼?。我接話道：”剩下的 1／ 2 就是把我吃剩的那部分看作一個(gè)整體，再把 這部分平均分成 2份，取其中的 1 份。古人云：“此話怎講？”那好吧，我就大發(fā)慈悲地告訴你們事情的一五一十吧！ 記得有一天，我們家要熬粥吃，因此，媽媽就讓我去專門賣粉的店鋪買東西?！昂绵希　卑⒁绦χf道。 只見奶奶取走了牌中的大小王，把其余的五十二張分成兩份，每人手中都有了二十六張。 2—— 33＊ 8＝ 24 終于算出來了！ 啊，二十四點(diǎn)真有趣！ 數(shù)學(xué)小論文作文 300 字 10 今天，我無意間發(fā)現(xiàn)里一個(gè)有趣的測試，這是一個(gè)由印第安人發(fā)明的水晶球心理測試。我又看了看 63 旁的圖案，便點(diǎn)了點(diǎn)水晶球，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的圖還真的是我記下的圖。 18。 54。我說：”哦，所以水晶球會知道我記下的圖案?。」?！“ 我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)無處不在。 1 加上一個(gè)兩位小數(shù)時(shí)，把加好看成了減號，得 26，你能算出正確結(jié)果嗎？” 白雪公主在手上寫了寫，突然大聲說道：“ ，對嗎？” 獵人驚呆了，便問：“你是怎么算的？”白雪公主回答道：“錯(cuò)誤的算式是” —— （） ，那么我們先算括號里的數(shù)，用 5。 數(shù)學(xué)小論文作文 300 字 12 我家到觀前街大約 3500 米。也就是說，平均每分鐘大約騎了 175 米。”媽媽笑著夸我會動腦筋。我喜歡數(shù)學(xué)，一定要認(rèn)真學(xué)，要把學(xué)到的知識用到實(shí)際生活中去。我就好奇的問媽媽：”媽媽， 10 公里有多少米??？“媽媽笑著對我說就是 10000 米?。　卑?？我以為 10 米呢！“我對媽媽說。旅行怎么能少了水呢？于是，我和爸爸一起去買水。我想：買 2送 1， 2＋ 1＝ 3 瓶，那我不是只要買 2 瓶就夠了！我又對阿姨說：”阿姨，我只要買 2 瓶。 5 元，平均下來每瓶水的價(jià)格是 1元。（規(guī)定正反兩面各需要 1分鐘），小紅煎三只餅最少需要幾分鐘？我想：第一鍋需要 2 分鐘時(shí)間。老師讓我把 2 個(gè)餅放在鍋上， 1 分鐘后，一個(gè)翻身，一 個(gè)拿出，再把第三個(gè)放入鍋內(nèi)。合理安排時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。煎一只餅需要 2分鐘?！罢f著老師拿出 3 個(gè)盒子當(dāng)餅，再拿出 1 本書當(dāng)鍋。所以 1＋ 1＋ 1＝ 3（分鐘） 我們生活中處處都有數(shù)學(xué)，等著我們發(fā)現(xiàn)。 獵人說道：“有一個(gè)人用豎式計(jì)算 5。“ 白雪公 主高興地回家了。主要結(jié)構(gòu)是：它有棋盤、棋譜、 32 個(gè)棋子等。 其實(shí)下象棋有許多口訣：“炮二平五”、“馬二進(jìn)三”是第一種口訣；“馬二進(jìn)三”、“炮八平五”是第二種口訣；“炮二平四”、“馬八進(jìn)七”是第三種口訣等等，以上口訣是實(shí)戰(zhàn)中的基本套路。 我特別喜歡下象棋，喜歡和爺爺、爸爸在晚飯后下幾盤。 我看見師傅把一團(tuán)揉好的面拉長，“咣”的一聲摔在案板上，重復(fù)多次。面團(tuán)先拽成一根面，經(jīng)對折后就變成了兩根面，再拉長后對折就成了 4根面，于是有了 1 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1025 2?? 原來數(shù)學(xué)無處不在，只是要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。 媽媽把糖放到我的面前，說：“這里有 20 塊糖，每次最少拿一顆。 這時(shí)在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸忍不住發(fā)話了：“你媽媽每次都拿到第 16塊糖，所以肯定能拿到第 20 塊糖啦！你沒有注意到是有規(guī)律的嗎？” 我仔細(xì)一想，還真是，每次我拿一顆，媽媽就拿 3 顆；我拿兩顆，媽媽就拿兩 顆，我拿三顆媽媽反而拿一顆，我和他每次一共拿 4 顆，照這樣算，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿到了第四，第八，第十二，第十六，第二十！我不輸才怪！ 經(jīng)過老爸的提醒，我終于想通了。旅行怎么能少了水呢？于是，我和爸爸一起去買水。我想：買 2送 1， 2＋ 1＝ 3 瓶，那我不是只要買 2 瓶就夠了！我又對阿姨說：”阿姨，我只要買 2 瓶。 5 元，平均下來每瓶水的價(jià)格是 1元。 今天，媽媽又要爬樓梯了。”爸爸輕輕拍著我的腦袋。因?yàn)?1層不用爬，所以從 1 層到14 層只有 13 個(gè)間隔。 原來，上樓梯也有學(xué)問。數(shù)學(xué)無處不在。下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。”于是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺付了錢，拿著找回的 7 元錢高高興興地回家了。如果來二個(gè)， 12247。果然，來了三個(gè)人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū)，把一些食品的價(jià)格都換算成 1000 克，得出了以下結(jié)論：包菜是 元，最便宜；大米 元；面條 ；快餐面 元；面包 24 元；肉 36 元；薯片 80 多元；咖啡 95 元；最后是巧克力150 元 —— 180 元最貴。據(jù)我對他的了解我覺得這是一位嚴(yán)厲的好老師。這是 一位多么認(rèn)真、有責(zé)任心的老師啊！ 說句心里話，我也有一點(diǎn)緊張和害怕，我那拖拉、馬虎的壞毛病也要徹底改一改?！澳銒寢審?1 層爬到 2 層用了 10 秒，那么，她從 1層到 14 層需要多少時(shí)間呢？”爸爸考我。 我是丈二和尚摸不著頭腦，便扳起了手指頭： 1 層到 2 層， 1 個(gè)間隔；再從 2 層爬到 3層，又一個(gè)間隔；再從 3 層到 4 層，又一個(gè)間隔??原來從 1 層到 14 層只有 13 個(gè)間隔?！蔽壹饨衅饋?。 （五）數(shù)學(xué) 作文 300 字 數(shù)學(xué)，是一個(gè)無處不在的精靈，因?yàn)闊o論在哪里，都有它的影子。 數(shù)學(xué)就像空氣，到處都有；數(shù)學(xué)就像日月星辰，不可或缺；數(shù)學(xué)就像謎語，誰也不能直接看清它的面貌。上課時(shí)老師用電腦網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓我更認(rèn)真的聽課，媽媽告訴我說：“現(xiàn)在都是多媒體教學(xué)啦，你們上課不應(yīng)該再枯燥無味了。 我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如： 11 等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11 和 19 這兩個(gè)數(shù)字。我的算式是： 209=111919=2+1711 2 17=374(立方厘米 ) 后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模