【正文】 拓進取，積極參與市場競爭，連續(xù)幾年創(chuàng)出科研產(chǎn)值新高，走上了發(fā)展、創(chuàng)新，良性循環(huán)的新路子。 第二，管好黨的工作。要密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾生活，做好群眾的思想政治工作，做他們的貼心人，充分發(fā)揮他們國家主人翁的積極性和創(chuàng)造性。積極引導職工敬業(yè)愛崗，對職工進行正確的價值觀的培養(yǎng)和集體主義價值觀的教育，增加職工的榮辱意識、風險意識和憂患意識。 我們黨之所以有力量，關(guān)鍵在于她始終代表廣大人民群眾的根本利益，始終得到廣大人民群眾的擁護和支持。黨支部堅持走訪制度，職工獻血、生并住院、都要派人前去看望，組織集體生日會、打羽毛球等體育活動等。 一、明確工作指導思想，狠抓支部領(lǐng)導班子自身建設(shè)和制度建設(shè)。如這幾年來支部領(lǐng)導班子多次變動、調(diào)整，并沒有影響工作，在 2021 年全體教職工對黨支部和支部書記 工作的測評、群眾對黨員的測評中滿意率均為 100%，得到了教師們的認可。這樣，支部領(lǐng)導班子團結(jié)一致，及時做到統(tǒng)一方向，統(tǒng)一意志，心往一處想，勁往一處使，凝聚了全體黨員，起到先鋒模 范作用。黨支部一班人在思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致，做到講政治、講大局、講黨性、講原則，堅持公道、正派、表里如一，作風清廉，自覺維護班子的形象。如學校迎評促建、評估期間，支部領(lǐng)導班子努力作好服務(wù)工作，及時了解黨員的思想動態(tài)，開展針對性的工作，從而增強了凝聚力并在評估工作中發(fā)揮了每一位黨員的先鋒模范作用，保證了評估工作的順利進行，圓滿完成了評估工作。通過學習，使每一位黨員更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，使全體黨員始終展現(xiàn)時代性，始終維護純潔性，始終保持先進性，使黨支部始終充滿生機和動力。黨員的先進性開始在實際工作中得到了很好的體現(xiàn)，由此帶動了社科部整體工作水平和質(zhì)量的提升。 靈活多樣的思想政治工作。定期召開支部大會和民主生活會，布臵、匯報、研討有關(guān)工作，開展批評與自我批評，進行思想交流。如在今年 4 月社科部黨 支部組織全體黨員和教師學習方永剛同志的活動中，號召大家以方永剛為榜樣，自覺做黨的創(chuàng)新理論的堅定信仰者和積極傳播者，自覺做黨的創(chuàng)新理論的模范踐行者。 2021 年社科部全體黨員以問卷、座談、個別訪談等方式，通過對大學生包括學生黨員的調(diào)查，篩選整理出他們最為關(guān)注、最期望得到解答的 12 個社會熱點理論問題，展開研討，并出版了《理論熱點聚焦—— 當代大學生關(guān)注的社會理論問題研究》一書。 三、圍繞中心，服務(wù)大局，在學校的各項工作中充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用 黨的建設(shè)和思想政治工作，要圍繞本 單位的中心工作，為本單位的大局而服務(wù)。充分認識本科評估的重要意義，制定了對黨員的要求，要求黨員在這項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。全部是研究生學歷，其中教授 1 人，副教授 4 人，講師 5 人。 社科部雖然不直接管理學生，但面向全院所有學生授課。 （ 2）師德師風教育，注重教書育人。在教學要求上，提倡共性；在教學方法上，提倡個性，不同的課程和內(nèi)容，不同的教育對象，接受理論的能力、方式各有差異，不同的教師也有不同的授課風格。目前，思想政治理論課已經(jīng)全部采取多媒體教學手段。 在教學實踐活動中，黨員教師獲得各級各類獎勵多項。 任務(wù)重，時間緊，我們號召和動員黨員帶頭，與群眾一道，克服各種困難，積極參加教工委在假期組織的培訓班。（ 6）科研再上新臺階。 ②出版著作：由社科部教師主編出版著作 4 本，參編著作 13 本。 兩年來，我們在教學改革、學科建設(shè)、科研探索等方面，都取得明顯成果。支部教師之間也具有較強的團結(jié)協(xié)作精神，能夠顧全大局，關(guān)心 8 他人，互相幫助，互助友愛。為此，在教學中，他們發(fā)揮黨支部的核心作用和堅強凝聚力，團結(jié)全體教職工，充分利用課堂這個渠道和陣地，切實發(fā)揮其教育功能，為培養(yǎng)有理想有道德的合格的大學生而努力。如《學習鄧小平》一書，是學習鄧小平理論的科研成果；支部的魏博輝、劉延兵、冷新宇三位同志參加關(guān)于如何保持共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制的北京市課題，是在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中的科研成果；《理論熱點聚焦 —— 當代大學生關(guān)注的社會理論問題研究》一書，是支部探索與思考思想政治理論工作的科研成果；《教學〃理論 —— 新探索》一書，是進行思想政治理論課教學實踐的科研成果。為此，教師們備受鼓舞，以積極進取的精神狀態(tài)投入到教學工作中。村黨支部始終把團結(jié)作為凝聚力量的前提，處處以大局為重。 二、健全機制促落實，服務(wù)群眾求實效。同時，村黨支部經(jīng)常組織黨員干部經(jīng)常深入群眾征求意見建議、了解社情民意、調(diào)節(jié)矛盾糾紛，做到了村內(nèi)矛盾糾紛不上交 ，近年來無一例區(qū)級以上信訪事件，有效維護了該村的和諧穩(wěn)定。春季環(huán)境衛(wèi)生攻堅行動中，在村黨支部的帶領(lǐng)下，黨員干部更是身先士卒，不怕臟不怕累，僅利用了 7 天的時間就把村內(nèi)的垃圾全部清理完畢，共拆除違規(guī)建筑35 處，清理垃圾 12 噸，全村的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了翻天覆地的變化，村民的居住生活環(huán)境得到了極大改善。始終堅持從嚴管理、從嚴治區(qū)的理念不動搖，全面加強了員工安全意識教育，全面加強了“三違”人員幫教、“四個薄弱”和班組隱患排查治理。 （二）特殊工種培訓、職業(yè)衛(wèi)生管理、環(huán)境管理體系運行工作開展有效。 按照管理體系標準及《程序文件》的要求，進一步健全和完善各項管理制度，深化危險源辨識和環(huán)境因素識別工作及各項安全責任的落實，明確管理人員的安全管理責任。 根據(jù)礦全員素質(zhì)提升工程文件精神，結(jié)合我區(qū)安全生產(chǎn)工作的實際，開展了“ 1226”素質(zhì)提升體系。素質(zhì)提升工作開展扎實有效，作為優(yōu)秀單位，參加了礦素質(zhì)提升工程資料展 示活動，設(shè)計印制了“掘進二區(qū)區(qū)隊管理文化手冊”，迎接了集團公司全員素質(zhì)提升工程現(xiàn)場會。 以黨風廉政建設(shè)為重點，以黨員素質(zhì)提升 工程為依托，創(chuàng)新黨風廉政建設(shè)教育、監(jiān)督方式方法。 (二 )實施“黨員民心工程”，做職工群眾的貼心人，展現(xiàn)“和諧黨支部”。以抓好信訪穩(wěn)定工作為基礎(chǔ)，服務(wù)保障促和諧為重點 ，結(jié)合職工群眾的思想實際，以思想政治工作為載體，嚴抓信訪穩(wěn)定工作，從未出現(xiàn)一例上訪現(xiàn)象和打架斗毆現(xiàn)象，維護了區(qū)隊的和諧穩(wěn)定。 (三 )積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭做學習型黨員，爭創(chuàng)“紅旗黨支部”。 “黨員品牌工程”和“黨員先鋒崗”創(chuàng)建推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面深入扎實開展。 企業(yè)文化建設(shè)上。通過班組角色置換點評法的運行，提升了區(qū)隊的整體管理水平，增強了區(qū)隊自主管理能力。即 一、“ 1”即：鞏固一個基礎(chǔ) 安全教育培訓，“ 2”即：促進兩個提升，“ 2”即：建設(shè)兩個陣地，“ 6”即：抓好六項重點工作。創(chuàng)精品工程，樹立“斤斤計較、小題大做”的理念。進一步促進了全員素質(zhì)的提升，展現(xiàn)了良好的精神面貌和卓越風采。 針對迎檢的需要，每次力求有創(chuàng)新、有特色，來展示我區(qū)的安全文化特色管理。定期檢查，堅持學后統(tǒng)計，對不學習、學習記錄不認真的現(xiàn)象，在 A 卡上集中兌現(xiàn)，體現(xiàn)出“不在學習上下工夫，就在經(jīng)濟上受損失”的處理方法，督促職工對安全知識與崗 位標準的學習，通過實施“三式”教育法，有效提升了學習效率。