春學期小學20xx班主任工作計劃-預覽頁
【正文】 力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認識錯誤并改正它。長期下來，我和學生彼此理解，班里越來越和睦。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平，給學生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進 ! 小學 2020 班主任工作計劃三 新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝 !為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下： 一、學生基本情況分析 本班共有學生 69 名， 其中男生 43 名，女生 26 名。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。 加強對學生的安全的教育。 充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。我們班的宗旨是“說到就要做到 .“ 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督 .對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就 會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。 開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助后進生，促進后進生的進步。 不吃不那不買零食。取人之長，補己之短。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā) 揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。 二 、指導思想： 在學校的領(lǐng)導下，依據(jù)學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。 及時了解學生思想狀況，做孩子的良師 益友。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。施行班級小組互助學習。做課間操時跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。每天親自指導教給孩子們收拾衛(wèi)生的方法，提高孩子們能力。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又又能被領(lǐng)導的適應能力。班集體中總有一些比較特殊的學生，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。 (二 )培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。為了使學生能夠更好進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。 (三 )勞動方面 做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還 能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。 建立班級博客以及班級 qq 群，搭建老師與家長交流的和諧平臺，及時展示孩子們的學習成果，分享教育心得。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓 每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙
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