《以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華》主題,演講稿合集20xx[推薦閱讀]-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ?！?。 ”時(shí)間，一分一秒的過(guò)去著，從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔，可是它看不摸不著聽(tīng)不到，這很不公平 。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花，惟一路披荊斬棘，一路不懈，方可收獲一路似錦繁花。 時(shí)易失，志難成，鬢絲生。 時(shí)間是歌，你吟我唱，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā) 。開(kāi)學(xué)第一周，我們的早讀有內(nèi)容，讀出了精氣神；我們的課堂有專注，學(xué)出了高成效；我們的晚修有安排，帶出了好學(xué)風(fēng)。沒(méi)錯(cuò)，好的開(kāi)始等于成功的一半，但是有時(shí)候我們會(huì)不會(huì)有了好的開(kāi)始，卻不能堅(jiān)持到底，正如古語(yǔ)所說(shuō)“善始者眾，善終者寡。當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。記者又請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的 速度奮力向第二個(gè)目標(biāo)沖去。他很明確，他的目標(biāo)就是以最快的速度跑完全程，跑到競(jìng)賽的終點(diǎn)。第三個(gè)關(guān)鍵詞是“奮力”。四年的朝夕相處，使你們從陌生到熟悉，直到成為了畢生摯友。這里承載了你們的回憶，這個(gè)回憶的名字叫“青春”。當(dāng)你把學(xué)習(xí)作為生命中的組成部分，你就會(huì)覺(jué)得前面的路沒(méi)有那么難走了。 希望你們擁有是非辨別的能力大學(xué)四年對(duì)于每個(gè)同學(xué)最大的改變不是知識(shí)的積累，而是心智的成熟和是非辨別能力的提升。無(wú)論你走多遠(yuǎn)、飛多高，母校永遠(yuǎn)向你張開(kāi)懷抱。便于此“只爭(zhēng)朝夕” ! 這個(gè)世界有兩種人：一種人讓社會(huì)來(lái)打造自己，一種人是自己打造社會(huì)。當(dāng)學(xué)生問(wèn)起他什么是死亡詩(shī)社，他毫無(wú)保留的將自己的青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生，他不再年輕。 死亡詩(shī)社，并不是什么恐怖的組織。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆??一所歷史悠久、升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，稱得上是孩子的天堂。每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)尼爾的處境：自己的理想和現(xiàn)實(shí)的無(wú)情相碰撞。如果一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來(lái)，那么到頭來(lái)也許只剩下“可憐白發(fā)生”。那時(shí)，孩子們的青春已不再平凡。就像書(shū)中古板的校長(zhǎng)所說(shuō)：按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，其他方面任其發(fā)展?！边@才是真正值得追求的。發(fā)于人，及于群，縱橫古今，指點(diǎn)未來(lái)。李白年少有為，名聲響徹京師，皇帝召他入宮之時(shí)，他以為多年壯志終尋得出口，不曾想只做了皇帝的御用文人。 李白終其一生為夢(mèng)奮斗，夢(mèng)想是他活著的動(dòng)力，是成就千古名 篇的契機(jī)。他棄醫(yī)從政，只因思想的病痛更致命，只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。 是孫中山的夢(mèng)想激起千萬(wàn)民眾的覺(jué)醒，是千萬(wàn)民眾的夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國(guó)黑暗的政局。港珠澳大橋的落成，無(wú)疑為中國(guó)制造添上光鮮一筆。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好的工程，更夢(mèng)想為中國(guó)增添榮光。夢(mèng)想，是好奇，是渴望，是拼搏，是探索，是想法成為現(xiàn)實(shí)的途徑，是客觀世界存在的源頭。我今天演講的題目是：以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。之后我幸運(yùn)的考到了 *****，被分配到辦公室工作，在這個(gè)光榮而又艱苦、平凡而又特殊的崗位上一直工作至今，這一干就是 8 年。我們雖然年輕，可是我們非常努力，工 作的過(guò)程中我們也有苦惱、有困難、有失誤、可是我們一起堅(jiān)持挺了過(guò)來(lái)。 在辦公室工作就是選擇默默無(wú)聞。辦公司就像一個(gè)窗口，我們說(shuō)的每一句話，接的每一個(gè)電話，端出去的每一杯茶水，打印的每一分文件，送出去的每一個(gè)笑容都直接或間接的關(guān)系到單位的形象，我們?yōu)榇烁械綗o(wú)限光榮。他懷揣夢(mèng)想而來(lái)，他正砥礪前行，他是選礦廠的選礦技術(shù)員。 2021 年 6 月，他主導(dǎo)開(kāi)展選礦廠實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，在缺少經(jīng)驗(yàn)，投資緊張的情況下，他與領(lǐng)導(dǎo)積極探討、協(xié)調(diào)，充分利用現(xiàn)有材料，圓滿完成選礦實(shí)驗(yàn)室的建立，目前選礦實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。他也積極參與工會(huì)主導(dǎo)開(kāi)展的技術(shù)創(chuàng)新工作，任廣西金川選礦廠“王建河創(chuàng)新工作室”副負(fù)責(zé)人， 2021 年帶領(lǐng)創(chuàng)新工作室完成十多項(xiàng)創(chuàng)新成果并或獎(jiǎng)勵(lì)。 第四篇：以夢(mèng)為馬 ,不負(fù)韶華 以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華 夢(mèng)想是最令人心動(dòng)的旋律，又是最引人奮進(jìn)的動(dòng)力。 扎根基層，需要不斷學(xué)習(xí)。 扎根基層，需要堅(jiān)定信念。”我們必須牢記，自己就是普通百姓中的一員，只不過(guò)我們的崗位讓我們成為了有些許決策權(quán) 的人。 最后，請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講，以此向我們?nèi)找箠^戰(zhàn)在基層的司法行 政干部致以崇高的敬意：把自己當(dāng)做蠟燭吧，為基層事業(yè)而無(wú)私燃燒！把自己當(dāng)做春蠶吧，為基層事業(yè)而吐絲結(jié)繭！歲月可以帶走我們的青春，時(shí)光可以更改我們的容顏，可是這一切都無(wú)法改變我們內(nèi)心的信念，那就是 —— 扎根基層，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！ 第五篇：以夢(mèng)為馬 ,不負(fù)韶華 以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華 總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！? 青年時(shí)期 ,一個(gè)踏入社會(huì)、走向工作崗位的關(guān)鍵時(shí)期，同很多青年人一樣，能在建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中揮灑青春汗水，不負(fù)大好年華，用我們的力量一點(diǎn)點(diǎn)的將中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，是我們這一代青年人最值得驕傲的事情。周恩來(lái)等老一輩革命者為中華之崛起而讀書(shū)，正是對(duì)理想信念的堅(jiān)定，才有了這樣一群 偉大的人，才成就了偉大的事業(yè)。前有古人懸梁刺股，鑿壁偷光，后有方志敏獄中留下愛(ài)國(guó)名篇，孜孜不倦的學(xué)習(xí)才能成就人生。 90 后的一代，經(jīng)常被認(rèn)為是不能吃苦，不腳踏實(shí)地做事，心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的一代人，我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，我們這一代青年人不輸任何時(shí)代的青年。身為 90 后的青年城管，我以創(chuàng)建“世界級(jí)生態(tài)島”為夢(mèng)想，縱身于這風(fēng)口浪尖的時(shí)代折點(diǎn)，夢(mèng)在前方，路在腳下，我相信即使是平凡的崗位也一定會(huì)大展宏圖，有所作為。
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