《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感（匯編）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家，那時(shí)候以為只要想就能做到，此刻我明白了，要想當(dāng)科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。 之后，尼爾斯明白了變回人的方法，那就是僅有別的生物愿意變成拇指大就能夠了。 如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽(tīng)聽(tīng)小鳥那清脆悅耳的歌聲。 我有時(shí)候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就能夠幫忙許多善良而不幸的人了。拉格洛夫，我以前在其它地方看到過(guò)這個(gè)故事，可是資料十分簡(jiǎn)單，不太具體，于是我就請(qǐng)爸爸給我買了一本新書。我覺(jué)得尼爾斯很勇敢，因?yàn)樗髅靼鬃晕液苋跣?，還要去吸引狐貍的注意力，爭(zhēng)取時(shí)間，救出狐貍口中的大雁。我也借了一本久聞其名的書籍 —— 《尼爾斯騎鵝旅行記》。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人 —— 他在院子里走動(dòng)，期望能找到小精靈，向它道個(gè)歉，求它把自我變成人。于是，尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一天，他無(wú)意中得知，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉，自我就能夠變回人。怎樣辦 ?怎樣辦 ?尼爾斯選擇了后者 —— 他跑去敲門，自我突然變回了人 。 這本書講述了一位名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指小人的故事。 本書的作者是塞爾瑪這章講述的是復(fù) 活節(jié)的前一晚，白鸛埃里曼和尼爾斯到海邊兜風(fēng)。 這是怎么回事？最后渡鴉巴塔基告訴他，因?yàn)檫@個(gè)城里的人生活放蕩，受到了懲罰，它被沉入了海底，每一百年就能浮出一個(gè)小時(shí)，如果沒(méi)人能把東西賣給活人的話，它就會(huì)沉入海底。尼爾斯不顧危險(xiǎn)追趕叼走大雁的狐貍，狐貍丟掉大雁反過(guò)來(lái)追趕尼爾斯，雁群為了救尼爾斯，低飛戲弄狐貍；尼爾斯帶著公羊與狐貍幾經(jīng)周旋，用妙計(jì)幫助羊群重新獲安寧生活??我被這些精彩片段吸引得屏住呼吸一氣讀完，才終于放下心中大石。就像學(xué)語(yǔ)文，我知道自己閱讀理解能力和寫作能力都比較弱，但又不想在這方面多花時(shí)間和精力，總是不愿靜下心來(lái)做閱讀習(xí)題，也不肯在寫作文上多動(dòng)腦，結(jié)果這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈。其實(shí)，我有時(shí)候也挺頑皮搗蛋，闖下不少的禍，讓父母?jìng)改X筋。 這本書主要講的是尼爾斯生活在農(nóng)村，靠養(yǎng)家畜為生。他們一起智斗狐貍斯宻爾，擊敗了灰鼠軍團(tuán)，救出了小狐貍 ......，在經(jīng)理了一段冒險(xiǎn)旅程后，又飛回了家。但后來(lái)慢慢的，我對(duì)他的印象逐漸有了好轉(zhuǎn)，我開(kāi)始覺(jué)得他很勇敢，因?yàn)樗诎l(fā)現(xiàn)馬丁被斯宻爾抓走以后竟不顧自身安危獨(dú)自一人去救馬丁，并成功將他救出來(lái)。只有人和動(dòng)物真正的和平相處，大自然才能真的平衡。 第五篇：《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 我最近，讀過(guò)一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》。這部童話講述了一個(gè) 14 歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。在此過(guò)成中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和
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