【正文】 規(guī)制所維系的法律信仰，北歐國家丹麥的做法非常值得借鑒。 2021 年 5 月一移民官收了中國一留學(xué)生 萬人民幣的 x 競成了丹麥 30 年來的丑聞和賄案 !在丹麥， 社會十分平等 !最有權(quán)和最無權(quán)的距離很小，人人享有尊嚴(yán)和平等。平等自豪。作為一個學(xué)校的管理者，確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略，把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法治化軌道，則是奠定辦好學(xué)校的基礎(chǔ)工程。加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)既非為權(quán)，也非為 利，而是為了天之蒼生的公共福祉。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前 18 世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》 ——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世 ?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗 。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。為的只是金錢，只是一個“利”字。 而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。國家憲法日就要到了，下面給大家分享一些國家憲法日主題演講稿，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 國家憲法日主題演講稿 1 敬愛的老師親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是《法制在我心中》。 有人說，法律是一件安全的外套。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行，隨意破壞交通規(guī)則時 。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我演講的題目是：“學(xué)法用法，從我做起”。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊 !既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。 新中國成立以來，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐 漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。 我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家 就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎 ? 孩子們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學(xué)法用法，從我做起” ! 我的演講完了，謝謝大家 國家憲法日主題演講稿 3 老師們，同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天是 12 月 4 日，可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。也許個別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我 !是的，法律保護(hù)我們健康成長，而不是保護(hù)我們違法犯罪的 !由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。當(dāng)你無意中碰了別人一下時，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛 。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很 長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。 同學(xué)們，讓我們從我做起，從小事做起，學(xué)法、知法、守法，依靠法律這把雙刃劍，在淦中美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長?? 下面，我倡議，我們所有的老師和所有的 同學(xué)一起宣誓，請舉起我們的右手、握緊我們的右拳，開始： “我宣誓：忠于憲法、維護(hù)憲法，熱愛祖國、熱愛人民、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強、報效國家、做遵紀(jì)守法好公民，為我的夢中國夢而奮斗 !”宣誓完畢 國家憲法日主題演講稿 4 各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)大家好， 我今天演講的題目是《呼喚法律信仰，構(gòu)建和諧社會》 翻開歷史泛黃的書頁，在人猿揖別的上游，本來沒有法律，自從氏族社會的瓦解，國家的出現(xiàn)，法律便應(yīng)運而生。幾千年來，多少哲人為法治所魂牽夢繞，多少智慧為法治所 x 撞，多少先賢又為法治而折腰吶喊。當(dāng)美國的總統(tǒng)選舉陷入僵局時，是作為正義化身的法院一錘定音確立了布什的總統(tǒng)地位。只有知榮辱，才能文明守紀(jì)，只有建設(shè)更美好的法制社會，才能建設(shè)更美好的和諧。 沒有對法律的信仰，法律只是蒼白的條文。 對于權(quán)力規(guī)制所維系的法律信仰，北歐國家丹麥的做法非常值得借鑒。 2021 年 5 月一移民官收了中國一留學(xué)生 萬人民幣的 x 競成了丹麥 30 年來 的丑聞和賄案 !在丹麥，社會十分平等 !最有權(quán)和最無權(quán)的距離很小，人人享有尊嚴(yán)和平等。平等自豪。作為一個學(xué)校的管理者，確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略，把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法治化軌道，則是奠定辦好學(xué)校的基礎(chǔ)工程。加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。從現(xiàn)在開始 ，學(xué)習(xí)既非為權(quán)，也非為利，而是為了天之蒼生的公共福祉。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前 18 世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》 ——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世 ?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗 。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。為 的只是金錢，只是一個“利”字。 而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。為紀(jì)念國家憲法日，增強學(xué)生的憲法意識，在小學(xué)生中開展“ ”國家憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進(jìn)依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定：將 12 月 4 日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立國憲法日，也是讓憲 法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。 下面請同學(xué)們談?wù)剬椃ǖ牧私狻? 四部分組成：序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國徽首都國歌 的義務(wù) 、榮譽和利益的義務(wù) 、依法服兵役和參加民兵組織 e．依法納稅的義務(wù) 討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性 最后老師對本次班會的開展進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言 五、活動總結(jié)： 根據(jù)上級文件精神，我校認(rèn)真組織開展了“ ”國家憲法日暨全國法制宣傳日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。 養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。 （ 3）．對未成年人教育的范圍是什么？ 《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。 （ 4）《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？ 通過公布 .1995 年 9 月 1 日實行。 生 1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。 主持人：通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護(hù)自己 尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。作為我們中 學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。其實法律無時無刻不陪伴在我們身邊。 當(dāng)你不小心買了劣質(zhì)產(chǎn)品時，你去找賣家退換，是《消費者權(quán)益保護(hù)法》在幫助你。作為一名中初中生，我們更是應(yīng)該遵守法律，從日常中的小事做起，比如不闖紅綠燈，這就是遵紀(jì)守法的一種表現(xiàn)。 還有紅綠燈，紅綠燈是我們生活之中不可或缺的一部分，沒有了它，我們的道路就會亂掉，所以每個人都要遵守它。 國家憲法日主題作文大全 3 憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國、帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。第二十四條：國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，通過在 城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設(shè)。準(zhǔn)時到課堂上課，遵守課堂紀(jì)律 。應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不把粗魯當(dāng)直爽，不把好斗當(dāng)勇敢 。 法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑，作為一名高中生，我們肩負(fù)著神圣的使命。所以，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，做高素質(zhì)的公民，為建設(shè)法治社會做出自己的一份努力。法，我們每個人都應(yīng)了解。你是不是遵 守學(xué)校紀(jì)律，你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動思考，你是否按時完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。 學(xué)法。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。 有了法律，我們的秩序更加井然 。 國家憲法日主題作文大全 5 法律這個詞在我的腦海中是神圣的，它就像一個守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護(hù)著我們 。汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻，但路上依然是井井有條，沒有一個人闖紅燈，交通十分流暢。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿 12 周歲的初中生是不能騎自行車上馬路的。而我們的憲 法，其人民的范疇卻覆蓋了絕大多數(shù)有和沒有資產(chǎn)的。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了