【正文】 山醫(yī)院； 19 省對(duì)口支援湖北市縣； 4 萬多名醫(yī)護(hù)人員從各地馳援湖北； 9000 多萬共產(chǎn)黨員成為排頭兵； 14 億人的中國令行禁止自覺隔離??這就是我們的中國，再次向世人彰顯了中國智慧和中國精神。我們是新時(shí)代民族的希望，是新時(shí)代中國的脊梁，讓 我們激揚(yáng)家國情懷，汲取精神動(dòng)力，努力學(xué)好文化知識(shí)。 三、搶抓時(shí)間，只爭朝夕 時(shí)間，對(duì)于救援一線的醫(yī)務(wù)工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作斗爭的患者來說都是奢侈品，他們希望時(shí)間可以再多一些，時(shí)間可以再慢一些，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都可以挽救更多人的生命。更有甚者，不計(jì)成本、不計(jì)后果地隨性揮霍時(shí)間，實(shí)在是令人痛心！同學(xué)們，疫情就是擺在面前的教科書，誰都不是旁觀者，誰都不是局外人，我們必須向醫(yī)護(hù)人員和科研人員搶救生命一樣搶抓時(shí)間，讓每一天都閃爍的奮進(jìn)的光芒，不虛度、不空洞，用努力賦予時(shí)光生命的意義！珍惜時(shí)間、奮發(fā)前行，當(dāng)你們重返校園時(shí)，讓我看見一個(gè)更優(yōu)秀的你！ 四、家校全力配合，做好線上第一次月清 初中階段正處于說大不大，說小不小的階段，有些同學(xué)缺少自律和主動(dòng)，哪些老師嚴(yán)厲的就按時(shí)上課提交作業(yè)，哪些老師不嚴(yán)厲的就不按時(shí)上課 甚至抄襲作業(yè)。希望同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，人人考出理想成績。 習(xí)總書記說：“武漢是一座英雄的城市！”就在于，武漢人民面對(duì)疫情的勇敢和擔(dān)當(dāng)，大家居家學(xué)習(xí)，這當(dāng)中有很多困難，但無論多大困難，也沒有武漢人民艱難，沒有醫(yī)務(wù)人員艱難，災(zāi)難 面前，困難面前，我們唯有面對(duì)它，克服它，超越它。美好的人生，是靠自己爭取來的，而其中必不可少的便是自律，在面對(duì)誘惑的時(shí)候能夠認(rèn)清自我，抵制誘惑，才能夠說是真正的做到了自律。 四要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距。 疫情下校長在開學(xué)第一課上的講話稿 1 尊敬的家長、親愛的同學(xué)們： 大家好！ “生命重于泰山，防控就是責(zé)任”。這是一場無人能置身事外的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，是一場艱苦的戰(zhàn)役，每一位某學(xué)子都應(yīng)當(dāng)盡一份力量，擔(dān)一份責(zé)任，同全國人民一道共克時(shí)艱，投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在家勤洗手、出門戴口罩，不聚集、少出門，適度鍛煉、健康飲食，注意開窗通風(fēng)，還要做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)提高家人的防疫意識(shí)，做好健康監(jiān)測，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。調(diào)整良好的心態(tài)，是線上居家學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。規(guī)律的作息使學(xué)習(xí)效果更佳，身體健康，心情愉悅。聽好直播課。作業(yè)書寫必須端正，養(yǎng)成習(xí)慣，同時(shí)也方便老師查閱。閱讀課分經(jīng)典誦讀和自由閱讀兩部分。每天堅(jiān)持寫日記，注重積累，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們，加油吧！ 疫情下校長在開學(xué)第一課上的講話稿 2 高山仰止，景行行止。在這個(gè)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的過程中，大家表現(xiàn)出了良好的 39。正是有了大家的努力，使得學(xué)生能茁壯成長，使得某這艘航船，能夠順利揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！ 桃李不言，下自成蹊。在這段日子里，每天你與孩子迎接第一縷陽光，督促孩子打卡、學(xué)習(xí)，為孩子準(zhǔn)備一日三餐，洗衣刷碗，把“兒寒乎？欲食乎？”掛在嘴邊，有時(shí)，幫助孩子填寫各種表格，有時(shí)，陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。疫情增加了你們的焦慮，焦慮孩子的考試，焦慮孩子的升學(xué)。高一、高二也不敢怠慢，因?yàn)?，時(shí)不我待！都在奔跑，我們豈敢停滯！ 風(fēng)雨之后見彩虹。起初，也許有些同學(xué)感到新鮮，感到好玩！終于可以放開了自由。會(huì)學(xué)習(xí)、自律性強(qiáng)的學(xué)生，充分領(lǐng)會(huì)老師的點(diǎn)撥，刻苦努力，取得了事半功倍的效果。培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔，從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。最終戰(zhàn)勝疫情，關(guān)鍵要靠科技，科技主要靠人才，而人才主要靠教育，諸位作為學(xué)生，雖不能奔赴一線，救人于危難之中，但足不出戶，認(rèn)真居家學(xué)習(xí)亦是心系國家，為國效力！經(jīng)此一役，我們要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的重要性，做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化。悲壯的新冠戰(zhàn)爭，有我們每一個(gè)人的責(zé)任，偉大的中國復(fù)興夢(mèng)，有我們每一個(gè)人的責(zé)任。這一切都是為了提高同學(xué)們居家學(xué)習(xí)的效率，同學(xué)們一定要緊跟老師的步伐，按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生本職，自律自覺在家，完成好學(xué)業(yè)，鍛煉好身體，課表在心中，作息在腦中，養(yǎng)成良好的作息和生活習(xí)慣，勉 勵(lì)自己更加勤奮學(xué)習(xí)，立下報(bào)效祖國的鴻鵠之志。無所事事地虛度在視頻網(wǎng)站上，無聊地宣泄在游戲上。考試內(nèi)容 70%是書本上的基礎(chǔ)知識(shí)， 20%是作業(yè)易錯(cuò)題， 10%是靈活綜合運(yùn)用，按照正規(guī)的月清時(shí)間安排，家長監(jiān)考，誠信考試，限時(shí)答題，及時(shí)批改。在此給大家提出四點(diǎn)建議： 一要有擔(dān)當(dāng)勇敢堅(jiān)持。這需要的不僅僅是強(qiáng)大的自控力，更需要的是堅(jiān)定的內(nèi)心和敢于吃苦的決心。學(xué)習(xí)和成長需要師生間及同學(xué)間的交流和互助，每個(gè)班級(jí)要組建小組和團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)明確分工，團(tuán)長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，組織好團(tuán)隊(duì)成員的互幫互助，相互監(jiān)督，相互激勵(lì)，共同成長，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，激發(fā)每個(gè)人的潛能。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是為大家收集的疫情下校長在開學(xué)第一課上的講話稿范文，僅供參考， 希望能夠幫助到大家。今天想和大家一起思考這樣三個(gè)詞：自然、生命、責(zé)任。而我們?cè)谶@沉重的一課當(dāng)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)什么呢？敬畏自然，敬畏自然界的每一個(gè)生命，不要心存僥幸。 1 月 31 號(hào)是大年初七，也是護(hù)士劉海燕奮戰(zhàn)在疫情一線的第 7 天。他就是著名呼吸病學(xué)專家中國工程院院士，83 歲的鐘南山，白衣逆行，國士無雙。 孩子們，開學(xué)之際不能走進(jìn)校園，國家著急，家長著急，老師們著急。開學(xué)后知識(shí)體系方面會(huì)有進(jìn)一步的銜接。老師們，家長們，同學(xué)們，讓我們一起為武漢加油，為祖國祈福，武漢必勝，中國必勝！ 祝大家健康平安，期待春暖花開，在陽光下、在春風(fēng)里、在美麗的明德校園與你們重逢！ 疫情下校長在開學(xué)第一課上的講話稿 2 尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 這個(gè)春節(jié)在不平凡中度過。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭 痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起肺炎及其它并發(fā)癥。 注意飲食衛(wèi)生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈 的食品用具等都隱藏著大量有害細(xì)菌。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時(shí)去醫(yī)院就診，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。流感并不可怕，只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天。流感這種說它殺傷力強(qiáng)不是，說它殺傷力弱也不是。 流感和平常的感冒 病毒不同，而染上了這種病的人的病征也不同。 流感潛伏期短，傳播迅速，起病急驟。 希望大家都能健健康康。但是，放眼世 界，疫情這個(gè)惡魔正在我們國門之外肆虐，防控的形式依然十分 嚴(yán)峻。大書”的習(xí) 讀和品味，能夠提升境界、豐富內(nèi)涵、養(yǎng)成良好習(xí)慣、涵養(yǎng)優(yōu)秀 品格，做一個(gè)有益于人民、有益于社會(huì)的高尚的人，讓我們的人 生，充滿力量和閃耀光芒。這都是信念和團(tuán)結(jié)的力量與奇跡！ 這場災(zāi)難有力地證明了中國超凡的動(dòng)員力和凝聚力。無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者帶著專業(yè)和 信念從“家”走向了 “國”，他們不懼風(fēng)險(xiǎn)，用血肉之軀，筑起 了 “白色防線”，成為這場戰(zhàn)斗中最可愛的人。這些都在告訴著我們 ，什么是以身許國 , 什么是生于憂患，什么是力挽狂瀾，什么是英雄輩出。愿我們優(yōu)秀的 學(xué)校師生，能努力踐行。新冠肺炎疫情爆發(fā)后，鐘南山、李 蘭娟院士等一批優(yōu)秀專家，以其豐富的學(xué)養(yǎng)、高超的醫(yī)術(shù)、科學(xué) 的精神和崇高的威望，成 為抗“疫”戰(zhàn)斗的中流砥柱，人們說， 只要他們一出來講話，我們心里就踏實(shí)了。 學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，先從日常做起，就疫情防控而言，我們必 須嚴(yán)守開學(xué)后的防控紀(jì)律，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、形成科學(xué)的生 活方式、具備健康的心理素質(zhì)，這樣不僅有利于個(gè)人健康安全， 更能有效遏制病毒肆虐。越是科技進(jìn)步，越不要低估了人類對(duì)自然的破壞力；越是 發(fā)展快速，越要懂得敬畏和保護(hù)自然。希望大家深刻理解生 命、生活、生態(tài)的內(nèi) 在聯(lián)系。 首先是認(rèn)真細(xì)致地做好疫情防控；其次是要調(diào)整好自己的身 心狀態(tài)，保持規(guī)律生活，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高生活能力；然后是 安排好學(xué)習(xí)，按照老師的指導(dǎo)，完成好各項(xiàng)任務(wù)，多與老師溝通， 多和同學(xué)互助；做好系統(tǒng)的梳理融通、拓展升華。希望每位同學(xué)都擁有一個(gè)自律的人生，自己要管理好自己， 一步一步去鍛煉自己的自立能力。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校緊急行動(dòng)，堅(jiān)守崗位，全體師生及家長朋友，團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，共克時(shí)艱，取 得了階段性勝利。我真誠希望大家做到： 一、增強(qiáng)大局意識(shí)，科學(xué)防“疫”。 二、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提升自我。樹立在家上課和在校上課同樣對(duì)待的心態(tài)。每天的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的課程表進(jìn)行安排。課上要坐姿端正，不分神，不隨意走動(dòng)，不吃零食，保證聽課紀(jì)律；按照老師所提要求去學(xué)習(xí)，需要自由朗讀時(shí)就大聲朗讀，需要背誦時(shí)就大聲讀背，需要回答老師問題時(shí)，積極連麥參與互動(dòng)；如果對(duì)老師所講產(chǎn)生疑問或沒有聽懂，可以先 記下來，等到課程結(jié)束后單獨(dú)和老師私聊，解決疑難。如果作業(yè)是一些習(xí)題性的，題目較長，這種情況可以不抄題目，直接寫答案，但要注意標(biāo)清題號(hào)，排列整齊。經(jīng)典誦讀以背誦古詩文為主，自由閱讀時(shí)家長可以和孩子進(jìn)行親子共讀。 同學(xué)們：嚴(yán)冬終將過去，春天的腳步正在加快。日前，習(xí)總書記考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時(shí)強(qiáng)調(diào)：人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，戰(zhàn)勝新冠肺炎大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。同學(xué)們，我們是中國的一份子，我們?cè)趺礃?，中國便怎么樣，我們是什么，中國便是什么。網(wǎng)上教學(xué)是不能面對(duì)面開展教育教學(xué)的“特殊戰(zhàn)線”，居家學(xué)習(xí)不同于在校上課，學(xué)校和老師超前謀劃精準(zhǔn)施策，我們制定師生教育教學(xué)居家學(xué)習(xí)方案，我們出臺(tái)居家學(xué)習(xí)各科指導(dǎo)意見，我們堅(jiān)持全員參與不讓一 名學(xué)生掉隊(duì)，我們克服困難集體研課保證線上直播效果，我們靈活運(yùn)用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的 .網(wǎng)上課堂模式，我們加大考核力度保障居家教學(xué)的高質(zhì)量?。然而對(duì)于部分同學(xué)來說，時(shí)間似乎并不珍貴。 本周末我們要舉行第一次月清測試，檢驗(yàn)同學(xué)們近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)。學(xué)霸之所以成為學(xué)霸，靠的就是永無止境地自律，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，得到的不僅僅是優(yōu)異的成績，更重要的是磨礪了自己的品性，目前，居家學(xué)習(xí)還要持續(xù)一段時(shí)間，更要我們磨礪斗志，激發(fā)力量。 居家學(xué)習(xí)是一把雙刃劍，是真學(xué)習(xí)和假學(xué)習(xí)的試金石，有人懶惰的同時(shí)，也有人勤奮自律，而當(dāng)前正成為勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們的超車道。 從整體來看，為什么居家在線學(xué)習(xí)效果大多不及學(xué)校好？其中有一個(gè)主要原因是學(xué)習(xí)和成長是需要同伴互助的。讓我們一起加油！