青島版一年級下學期數(shù)學期中考試試卷[五篇]-預覽頁
【正文】 _______（ 200﹣ 2）247。 b 247。 14.（ 3 分 ） 計算 1－ =_______ ＋=_______15.（ 3 分）光明小學購進一批課桌和椅子．一張課桌的價錢是 元，一把椅子的價錢是 元，買一張課桌比買一把椅子多花 、神機妙算，算一算。（共 31分） (共 5題； 共 31 分 )18.（ 5 分）看圖回答 19.（ 5 分）張老師要用 200 元買一些新年禮物送給五 (1)班的同學，他先花了 98 元買了 5 本圖書，并準備用剩下的錢買一些鋼筆，每支鋼筆 元，張老師還可以買多少支同樣的鋼筆？ 20.（ 6 分）畫一個三角形，既是鈍角三角形又是等腰三角形。（共 24 分） (共 8題； 共 24 分 )1 2 3 4 5 6 7 8二、仔細審題，填一填。（ 37 分） (共 12 題； 共 37 分 )1.（ 6 分）算式 16247。 5=36??□，余數(shù)最大是 _______，這時被除數(shù)是 _______。 _______8.（ 1分） 2021年夏季小學三年級期末考試時間安排如下表，從表中可以看出，本時間表采用了 _______計時法，數(shù)學考試時間是從下午 _______到下午 _______，三門課程考完一共需要 _______小時 _______分。 二、計算。 4（ 3） 88247。（ 8分） (共 1題； 共 8分 )16.（ 8 分）如圖，你能回答下面的問題嗎？（ 1）獅子在猴子的什么方向？在小鹿的什么方向？（ 2）獅子的東南方向是誰？西北方向是誰？（ 3）蛇在猴子的什么方向？在小象的什么方向？五、在合適答案后面的□里畫“√”。光明小學有多少學生？（畫“√”），實驗一小有多少學生？（畫“○”） 620人 163人 980 人 20.（ 1 分）先寫出每個鐘面上的時刻，再算一算經(jīng)過的時間。（ 22 分） (共 2題； 共 22 分 )13 14 14 14 14三、寫出下面鐘面上的時間。（ 22 分） (共 3題； 共 22 分 )22 23 24 第四篇：青島版六年級數(shù)學下冊期中考試試卷分析 六年級數(shù)學 20212021第二學期期中考試質(zhì)量分析 一、基本情況 . 本次數(shù)學考試，參加考試的學生共有 41 人， 1 人缺考。讓學生體會到數(shù)學在生活中的應用。 有些題讓學生通過觀察、分析、歸納、發(fā)現(xiàn)其中蘊涵的數(shù)學規(guī)律，既運用了所學知識，又培養(yǎng)了學生的應用意識。 在試卷中的求未知數(shù) X，用簡便方法計算、脫式計算學生的失分率較低，其中求未知數(shù) X 一個班的失分率僅為 %，這充分說明，教師在平時的教學工作中，非常重視對學生的計算技能的訓練和培養(yǎng)，對學生計算基本功抓的比較實，比較到位。 從這次畢業(yè)試卷的情況來看，大多數(shù)學生能夠較好地理解應用題數(shù)量之間的關(guān)系，基本掌握了應用題的結(jié)構(gòu)特征，具備了一定的解答應用題的能力。 在看到成績的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些問題 。 這道題主要考察的是學生綜合運用知識的能力和空間間現(xiàn)象能力。 2．對題中提供 的原始材料、情境、信息，不能耐心解讀、全面觀察并選擇有用信息幫助解決問題。 “課 標”中提到“應重視口算，加強估算，鼓勵算法多樣化”。 （ 2）要注重思維訓練，不要“應試”訓練。這樣的數(shù)學課堂學生一定會感覺到生動有趣。值得我們深思！要想讓學生真正理解，就必須讓學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的過程。兒童學習數(shù)學的本質(zhì)是一種發(fā)現(xiàn)問題、探索問題、提煉出數(shù)學模型，利用已有的知識經(jīng)驗解決問題的過程。 這些學生可以說是“學習有困難”的。 數(shù)量 =總價 247。 3_______546247。 3_______207247。 6_______163.（ 2 分）在橫線上填上“ ”“”“ 13.（ 1 分）紙風車的運動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 19.（ 2 分）兩位數(shù)乘兩位數(shù)，當用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)十位上的數(shù)時，得到的是多少個（） 四、計算（共 26 分）(共 3 題； 共 26 分 )20.（ 8分）口算 800247。98=720 247。 3=21.（ 9 分）用豎式計算．① 32 13② 27 56③ 43 58④ 25 17⑤63 72⑥ 45 2522.（ 9分）用遞等式計算。 24.（ 3分
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