王冬梅主要工作實績-預(yù)覽頁
【正文】 來上述幾個方面近20 門課程的教學工作，使我在政治學、法學和美學領(lǐng)域都有所涉獵，在這幾個方面的專業(yè)知識的深度和廣度上都有所加強和拓展，自己的整個知識結(jié)構(gòu)也進一步得到充實和完善，積累了豐富的教學 經(jīng)驗，教學能力和方法也得到不斷的提高和改善，基本能駕馭這幾個領(lǐng)域基礎(chǔ)理論課程的教學工作。 發(fā)表于 《思茅師專學報》 1986 年第 2 期 的拙文：《試析阿拉伯國家在阿以戰(zhàn)爭中失利的原因》，為中國人民大學報刊復(fù)印資料《世界史》 1987 年第4 期全文復(fù)印，被 1988 年《中國歷史學年鑒》世界史論文索引收錄。 二、師德師風修養(yǎng)： 在多年的教學與管理工作中， 我絕大部分是從事與學生關(guān)系密切的黨團工作 ： 1988 年 1997 年的 9 年中，在思茅師專擔任政史系黨支部書記兼團總支書記工作； 1985 年 1987 年、 1997 年 2020 年 先后擔任過兩屆班主任工作； 2020年 5 月至今任玉溪師院美術(shù)系黨支部書記、聶耳藝術(shù)學院黨總支書記工作。 配合行政領(lǐng)導， 以教學為中心， 認真做好黨員和師生的思想政治工作。 注重言傳身教，自覺 遵守學院 的各項規(guī) 章制度，嚴格遵守教學紀律，從不輕易請假，從未出現(xiàn)過無 故缺席 或提前下課的現(xiàn)象。 不論是本系或外系、是學生干部還是非學生干部等等，始終對事不對人，秉公處理，不徇私情。對優(yōu)秀學生鼓勵其再接再勵、全面發(fā)展，對后進學生幫助其了解現(xiàn)狀，分析其優(yōu)點和不足，挖掘潛力，促使其向先進轉(zhuǎn)化發(fā)展。四是建立與學生及家長溝通和聯(lián)系的工作機制和制度，為解決突發(fā)事件和學生困難奠定基礎(chǔ)。 綜上所述，參加工作 21 年來 ，我所從事的教學和管理工作、學生工作，有 時 是黨支部書記工作職責范圍內(nèi) 應(yīng)該做 必須做 的事 ， 有時 是憑著教師的 一份愛心 去關(guān)心學生健康成長 ，有 時 又 是憑著一顆母親的 仁慈之 心 去勸慰和安撫學生迷盲或受傷的心靈 ， 有時也從一個朋友的角度地去為學生進行理性設(shè)計 。
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