【正文】 培訓工作。通過節(jié)約用水用電，節(jié)約紙張等，減少開支 。抓好醫(yī)教研工作，抓好科研項目立項前期準備工作和繼續(xù)進行已有的科研項目工作。 加強學習，科室定期舉行專題講座和病例討論，加強 B 超醫(yī)師診斷經(jīng)驗的交流，初級職稱及新晉中級職稱人員要打好基礎(chǔ)，高年資醫(yī)師要各有專長。加強與各影像科室間的聯(lián)系，不斷地充實和拓展思維模式和思維方法，不斷地完善隨訪制度，加強與臨床的 合作與溝通，了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求，向臨床介紹新的超聲技術(shù)，為臨床不斷提供診斷支持。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。通過這些工作條例的 學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對醫(yī)學影像技術(shù) 崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。 從大學校門跨入到醫(yī)學影像技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。 在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也 不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。 。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。 醫(yī)生自我鑒定 1 已在麻醉科三個月，時間很快。科室里呆了三個月，深深的認識自己的缺點以及不足之處，理論知識不夠扎實，實踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學到老，所要面對以及付諸行動的只有理論與實踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要學的還很多，要走的路也還很長。責任感強，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。因為我臨床專業(yè)的所以剛進麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子，如今能夠在麻醉科學習工作我很興奮。徐醫(yī)生、余醫(yī)生、戶醫(yī)生還有張醫(yī)生幾位老師，對于生活的態(tài)度，以及對于工作的那份責任，身上也學到很多。 不但要熟練各種麻醉操作技 術(shù)，麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生。想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式醫(yī)院里的職工，三個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風 ，不斷地完善自己，為了自己的明天，明天作出一番成績。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高 。我一定把學到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。也讓我看清楚了有些人的面孔。尊敬老師，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)。 半個月以來，我不斷克服各種困難，刻苦學習，不恥下問，虛心向身邊的每一位專家?guī)Ы汤蠋熂巴瑢W學習，還翻閱了大量的專業(yè)書籍，認真做了讀書筆記，業(yè)務(wù)技術(shù)水平提高很快。本季度內(nèi)未發(fā)生違法亂紀事件 ,以及自查自糾商業(yè)賄賂行為 。 做好流程管理應(yīng)用工作，合理安排病人，以避免病人候診時間過長。抓好了體檢和兵檢工作。未發(fā)生安全事件 。 邁入 20xx 年， B 超室將在 20xx 年健康發(fā)展的基礎(chǔ)上，采取一系列有效的措施，不斷提高診斷技術(shù)，確保 B 超室的發(fā)展創(chuàng)新高。針對超聲科 3～ 4 年成才， 6～ 8 年成為主力的人才成長特點，加強人才梯隊建設(shè)，培養(yǎng)年輕醫(yī)生良好的工作作風。 加強與其它醫(yī)院的學習與交流，送出去與請進來相結(jié)合，學習其它醫(yī)院的先進的管理方法和措施，結(jié)合我院及科室的實際情況，不斷完善各項規(guī)章制度，用制度管理人，用制度激勵人，用制度凝聚人，讓超聲在臨床中發(fā)揮更大的作用。我將從以下幾個方面總結(jié)醫(yī)學影像技術(shù)崗位工作實習這段時間自己體會和心得： 一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。 二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。根據(jù)醫(yī)學影像技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成醫(yī)學影像技術(shù)崗位工作的任務(wù)。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事， 同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。 五、存在的問題。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。 ，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。 孜孜不倦的對專業(yè)的追求。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好，以利于總結(jié)治療經(jīng)驗。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事，因為他們的事情繁瑣、工作量大，他們不會把今天的事留到明天去做。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù)，所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會很重視，但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平，更需要有對患者真誠負責的心。 一年的進修雖短，但 xx 嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。如：角膜病、白內(nèi)障、青光眼、眼底病、視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。了解了青光眼病人不能散瞳。 眼科醫(yī)生實習的自我鑒定 2 眼科學是我規(guī)培的第二個科室，也是我感覺特別有融入感的科室，張健老師和師姐都是特別耐心，回想一下，感覺在眼科學到了很多東西，對于一些常見的眼科疾病也有了粗略的認識，依稀記得老師在我剛剛?cè)肟频臅r候，老師就和我們來學習的同學說了，如果每天能學習一個疾病， 2 個月左右的時間我們基本就能將眼科的常見疾病學習的差不多了。老師對于中藥的運用也是牢記于心，都是信手拈來，病人的病情也是全面了解后才開始處方。 張老師工作的直徑可不單單只局限于門診哦！你能在“好大夫網(wǎng)站”和“尋醫(yī)問藥”等網(wǎng)站看到老師的身影，老師會很用心的解答患者的疑難之處，深得網(wǎng)友的好評。雖然已經(jīng)實習了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以對于我來說仍然是陌生的。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會，生活將會是我們成長的的導(dǎo)師。雖然，實習的過程是艱辛的，但我們學習的內(nèi)容在不斷充實深入，知識也在不斷的鞏固增長。 3 米遠的距離可以視為物體所發(fā)射出來的光線為平行光進入眼內(nèi)，經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射，會投射到視網(wǎng)膜上的黃斑區(qū)，這時不需要晶狀體的調(diào)節(jié)作用。 近視形成機理，開始一段時間是視近導(dǎo)致眼交感神經(jīng)興奮，使得睫狀肌舒張，晶狀體依靠只身彈性回縮，使來于近處的光線發(fā)散后投射于視網(wǎng)膜，此時睫狀體的調(diào)節(jié)起很大的作用，隨著用眼的過度，交感神經(jīng)興奮性降低（應(yīng)該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)），迷走神經(jīng)興奮性增高，結(jié)果睫狀肌收縮，牽引晶狀體懸韌帶，使得晶狀體變得扁平 ，或者未見明顯變化，但是此時光線無法正常投射到視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜為接受到物象就向后退，而且處于青少年時期的視網(wǎng)膜彈性極好，加之眼外肌的牽拉擠壓作用，使之后退成為可能，開始時還可以恢復(fù)至正常位置，日久或者堅持不正確用眼就導(dǎo)致視網(wǎng)膜的器質(zhì)性改變，近視形成。眼科病房是和口腔整形外科一起在 c09，不過口腔很少有病人，做也是做摘除腮腺等手術(shù)，整形外科 在眼科一周半的實習于本周六終于結(jié)束了，還是寫一點自己的實習感受吧！ 由于小科我們兩個組一起上，夏群老師給我們分了組，我、閆鵬和石妍一組，最先在病房實習。我們?nèi)齻€也擠進去，不過人立馬就顯得多了。在眼科呆了一上午對眼 科醫(yī)生有了些了解。另外王箏、陳彤算是科里的開心果，尤其是王箏時不時用一些怪異的聲音說話，令人發(fā)笑。尤其是打藥的，王箏她們都不喜歡收，這種手術(shù)門診就可以做，但為了增加周轉(zhuǎn)率和經(jīng)濟效益就收進來了，不過都是今天住院化驗檢查打藥 ，第二天出院那種，但病歷還要寫，所以大家都不愿收。 最后到門診的時候，我比較幸運跟著師主任和喻曉兵副主任各半天。據(jù)說樓下大廳領(lǐng)號的人都瘋了似的，人超多。 第五篇：【臨床醫(yī)生自我鑒定】臨床醫(yī)生自我鑒定 如何寫一份自我鑒定內(nèi)容呢 !那么現(xiàn)在大家有眼福咯 !下面內(nèi)容適合臨床醫(yī)生作為寫鑒定參考，首先一起來看看以下臨床醫(yī)生自我鑒定這篇文章吧 ! 臨床醫(yī)生自我鑒定大全 按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實習。掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治 。 四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。在校期間我通過了計算機 一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握 windows9 windowsXX、 windowsxp 操作系統(tǒng)，并自學使用 office、photoshop、 foxpro 等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。自己的政治思想水平有了很大的提高。不怕苦、不怕累。積極參加單位組織的各項活動。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。 短短的 1 個月兒科實習即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財 富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的