【正文】 我讀的第一本課外書是《浮生物語》。 閱讀是一種享受，我在閱讀中感受到生活的樂趣 。 通過閱讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。 讀書的樂趣演講稿 3 分鐘 2 古人常說：“書到用時方恨少。高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。讀書，讓我懂得了什么是愛 。 讀書的樂趣演講稿 3 分鐘 3 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !我是 6 年 1 班的 __。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。 我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我喜歡林海音求知的欲望 。馬克思為了寫《資本論》花了 40 年的時間 。所以，同學(xué)們，多讀書吧 !為中華之崛起而讀書吧 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 讀書 的樂趣演講稿 3 分鐘 4 各位同學(xué)： 大家好 ! 今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。 讀書不需要規(guī)定。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界，擴大我們的知識面。同學(xué)們，享受讀書吧，我們都會很幸福的。 有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來 :兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破 (打一食物 )，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案?！卑职中Σ[瞇地說 :“別賣關(guān)子，快說。”橘子怎么會放在菜里面 ?難道是我猜錯了 ?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢 ?“ 孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。如果我是一只 小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空 。在藍(lán)藍(lán)的天空中，誰最快樂 ?是鳥兒，因為藍(lán)天給了它一雙堅硬的翅膀，如果你問我最愛什么 ?我會自豪地回答：“我愛讀書 !” “書籍是人類進(jìn)步的階梯，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。 每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)房屋時，我便沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。書猶如一位摯友，迷惘時，它給予你星光般的鼓勵，失落時，它給你花香般的慰藉，成功時，它給你清風(fēng)般的贊美。我愛讀書，因為它忠誠而又百變 ?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人 !擁有書，我們就擁有了整個世界 。與書常伴，可以立德修身，可以深化思想?？虏旖鹉遣磺粨系木裆钌罡袆恿宋?，使我發(fā)憤圖強。多少次，午夜夢回，覺得孤獨無助??后來，我讀到《愛的教育》這本好書時，我又一次哭了，我為我自己以前所做的事感到深深的后悔?！皭邸痹诿總€人的心中，“愛”灑滿世界的每個角落?！彼涛覀冋J(rèn)識生活，認(rèn)識自我和他人的價值。 正是這一本本書，教給我知識，督促我進(jìn)步，伴我成長。今天可以同李白、曹操“對酒當(dāng)歌”，明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”?！睈垡蛩固拱选伴喿x”當(dāng)成了“悅讀。梁先生指出小孩子為游戲而游戲，游戲便有趣 。十年不跑步，兩條腿一定會廢了。只要肯一層一層的往里面鉆，一定會被它引到欲罷不能的地步?！比龂鴷r期的叫董遇，很有學(xué)問。這告訴我們充分利用時間，要因地制宜，積少成多?！边@句話告訴我們另一個道理：讀書如同交朋友要有所選擇。如根據(jù)自己需求去對照，可能選擇起來能有的放矢，不至于大海撈針，漫無邊際。但我喜歡聽故事，爸爸媽媽抓住這個特點 ，給我買了許多圖文并茂的書，就是那種類似于連環(huán)畫的東西讓我第一次對“書”產(chǎn)生了興趣。媽媽嫌我書選得不對，但她不知道，是我自己看不進(jìn)去。有人說：“哎呀，王佳慧，你真行，讀了那么多的書，不像我，一點都看不進(jìn)去。這是書里讀不到的，但并不能說經(jīng)驗就能取代書本，書，還是能交給我們知識的?！币惨龅健皽毓识隆！弊x書帶給我們知識，使我們又能力讓中國繁榮富強，同學(xué)們，讓我們攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人 !擁有書，我們就擁有了整個世界 。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。這對他的刺激很大。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進(jìn)取的心！ 每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的 靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！ 青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕 時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認(rèn)可；面對失敗，人們總是黯然神傷。 在我的記憶里，曾有一個人令我欽佩不已。也許你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 青春青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。 有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？ 最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。 與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。 你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎 ?原一平本是一位極其普通平凡的保險 推銷員，他相貌平平，身高只有 158 厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢 ?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。”過了一會兒，只看見那個護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去。 每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那 是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。 世常有千里馬，而伯樂卻并不常有。所以，如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子，那就及時地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒；如果你是另一個毛遂，那就不妨也來一個“毛遂自薦”，續(xù)寫一段佳話??但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。不一會兒，一只小老鼠想出一個好辦法 —— 在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實可行，不過，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中；你卻不能忍受日復(fù)一日 練琴的單調(diào)和枯燥；你 卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆 !他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。 我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住，上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。超時影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。篇三： 3 分鐘演講稿 大家好，我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。 第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“你為什么不玩那些玩具呢？”悲觀的孩子哭泣的說：“玩了就會壞的。 同學(xué)們，假如你有一堆蘋果，其中有好的也有壞的，你會選擇先吃哪種呢？樂觀者會選擇先吃好的，把壞的扔掉，這樣你吃到的每一個蘋果都是剩下的里面最好的，而悲觀者則會選擇先吃壞的，因為他們覺得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠，但是他們卻沒有想到，等你把壞的蘋果都吃完了，好的 蘋果也會慢慢變壞的，到最后你吃到的所有蘋果都會是壞的。 那么，什么是健康 ?健康包含了兩個方面：身體，心理，只有身體沒有疾病，心理沒有缺陷了才真正算得上是個健康的人。比如說過馬路的時候闖紅燈，比如生病的時候不去看病而是硬挺過去，等等，所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把健康留給自己，不要交給僥幸。這只是童真的幻想。人為什么要有夢想，周星馳說沒有夢想的人和咸魚有什么分別。夢想是我們心中一輪永恒的太陽。對于我們來 講真正起積極作用的信息其實很少。在這信心爆炸的年代，請先停下腳步來思考下如何更好的獲取信息，任何時候，成長都是一個刻不容緩的主題。然而真的沒有時間嗎，無論如何都是能擠出時間的，所以這一條理由并非關(guān)鍵，下一條讀書太慢，看不懂讀不下去怎么辦，我覺得存在這個情況主要是因為積累太少，又急功近利，想很快讀完這本書，導(dǎo)致讀書剛開始就讀不下去了，那么針對這條我自己的意見是不要 著急，從基本的簡單的入手，但是不能有放棄的念頭。培養(yǎng)讀書的愛好。 考那么高分，他跟我們說他從來不用題海戰(zhàn)術(shù)，只是會多總結(jié)，保證試卷上的會做的題能百分之一百的正確。目標(biāo)是非常重要的，假設(shè)你看不見一個把，你如何射中它。每當(dāng)我們追求成功的時候，必須曉得如何去享受過程。在工作和生活中人們常常會以以下理由推脫，時間上來不及了，我不能，我已無能為力等等，如果我們的內(nèi)心多一些這樣的字眼 :我可以，我要試試其他的可能性，我打算怎樣怎樣，往往就是不一樣的結(jié)果，舉個例子來說，下班我去趕 109 路公交車，剛下樓發(fā)現(xiàn)車停在紅專路口，正常情況下我以為上不去車了就會繼續(xù)慢悠悠的走向公交站牌，必然會錯過這班車，實際情況是我多跑幾步趕到站牌處，回頭一看，公交車 還在路口紅綠燈那邊一步未動，哈哈。 篇九：做一個優(yōu)秀的人什么是優(yōu)秀的人，老話常說，三百六十行，行行出狀元，這個狀元就是每個行業(yè)最優(yōu)秀的人。最重要的是勤能補拙，一份耕耘一份收獲。等她下學(xué)的時候看到我回來了就先去找吃的，我把衣服放她眼前看都不看一眼，感覺很失敗，哈哈。既然這樣，何不和朋友們一起去放松一下，明天再繼續(xù)做這件事情呢？于是，你爽快地應(yīng)約，無所顧慮地和朋友一起出發(fā)，獨留下那未完的事情，在風(fēng)中嘆息。我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知 還有多少個屬于我們的明天。珍惜今天，才能擁有明天；把握今天，才能收獲明天。 第五篇：讀書的樂趣的演講稿 讀書的樂趣的演講稿 同學(xué)們，你們好！ 大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。 凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵下，我學(xué)會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。謝謝大家！ 江蘇蘇州滄浪區(qū)楊枝小學(xué)五年級 :許博文