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教體局20xx年工作總結(jié)[5篇范文]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 (六 )智慧教育全面實(shí)施。 (七)教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。全縣開(kāi)展“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德 表率”師德師風(fēng)主題教育,主辦師德師風(fēng)講座 18 場(chǎng),表彰師德標(biāo)兵 12名,先進(jìn)個(gè)人 35 名。 (九)民辦教育規(guī)范發(fā)展。完成兔兒山體育公園社會(huì)足球場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè), 6 月中旬完成驗(yàn)收并交付使用。 (十二 )體育基礎(chǔ)建設(shè)加快推進(jìn)。組隊(duì)參加首屆安徽省縣級(jí)青少年三人制籃球賽 ,旌德縣初中女子籃球隊(duì)榮獲冠軍。二是嚴(yán)防教體系統(tǒng)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》,規(guī)范教育督導(dǎo)工作。 工作總結(jié) 一、基礎(chǔ)教育工作 (一)“普九”工作鞏固提高。 止目前,我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率 100%,初中階段兒童入學(xué)率%, 7— 15 周歲殘疾兒童入學(xué)率 100%, 15 周歲完成率 100%, 15 周歲文盲率 0%, 17 周歲完成率 100%,初中輟學(xué)率 %,小學(xué)輟學(xué)率 0%。我縣已建成省級(jí)示范幼兒園 1 所,市級(jí)示范幼兒園2 所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園 17 所,各類(lèi)幼兒辦學(xué)點(diǎn) 22 個(gè),幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進(jìn)的發(fā)展格局。 加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作。 配合省、市教育局進(jìn)行了骨干教師培訓(xùn),共培訓(xùn)省級(jí)骨干教師20 人,市級(jí)骨干教師 26 人;我縣有 8 人被評(píng)選為國(guó)家級(jí)骨干教師, 30人被評(píng)為省級(jí)骨干教師, 50人 被評(píng)為市級(jí)骨干教師。二是明確目標(biāo)。四是組織開(kāi)展初中、小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng) 。六是強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評(píng),實(shí)行教育質(zhì)量考核一票否決制。 二、職業(yè)教育、民辦教育工作 職業(yè)教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。 2021 年教體系統(tǒng)選樹(shù) 9 個(gè)基層黨建典型參與全縣百個(gè)黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建。一是改善公辦園辦園條件,投入 331 萬(wàn)元,完成俞村中心幼兒園改擴(kuò)建工程、興隆幼兒園改擴(kuò)建工程和高鐵新區(qū)幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目,目前已全部完工。 (四)高中階段普及攻堅(jiān)計(jì)劃有效實(shí)施。 (五)職業(yè)教育改革方案進(jìn)一步落實(shí)。在宣城市市第十二屆中職學(xué)校技能 大賽獲二等獎(jiǎng) 2 人次,三等獎(jiǎng) 11 人次,并獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。 (六 )智慧教育全面實(shí)施。 (七)教師隊(duì)伍建 設(shè)不斷加強(qiáng)。全縣開(kāi)展“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”師德師風(fēng)主題教育,主辦師德師風(fēng)講座 18 場(chǎng),表彰師德標(biāo)兵 12名,先進(jìn)個(gè)人 35 名。 (九)民辦教育規(guī)范發(fā)展。完成兔兒山體育公園社會(huì)足球場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè), 6 月中旬完成驗(yàn)收并交付使用。 (十二 )體育基礎(chǔ)建設(shè)加快推進(jìn)。組隊(duì)參加首屆安徽省縣級(jí)青少年三人制籃球賽 ,旌德縣初中女子籃球隊(duì)榮獲冠軍。二是嚴(yán)防教體系統(tǒng)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》,規(guī)范教育督導(dǎo)工作。回顧2021 工作,突出的感覺(jué)是緊張新鮮,略有成功喜樂(lè)。(鑒于時(shí)間要求,)現(xiàn)就200 9 我在德、能、勤、績(jī)(廉諸)方面特色工作綜合而概括地匯報(bào)兩點(diǎn),不足和不對(duì)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正: 第一點(diǎn),政治思想及品德表現(xiàn)(重點(diǎn)匯報(bào) 三點(diǎn)) 一是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)局領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合的講話(huà)內(nèi)容特別是孫局長(zhǎng)教師節(jié)講話(huà)精神。(廉潔自律方面除了工資之外,沒(méi)有在任何場(chǎng)所謀取任何不當(dāng)?shù)美??!凹葋?lái)之,則安之”我認(rèn)為既然是從教體局被選拔到縣活動(dòng)辦,那么干好活動(dòng)辦的工作,就是對(duì)我們教體局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最大尊重和愛(ài)戴,也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持和參與!我們知道,科學(xué)發(fā)展觀涵蓋面非常廣,它涉及到政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的各個(gè)角落、方方面面。其間,共為縣委組織部起草有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀文件、綜合性總結(jié) 27 篇;編發(fā)縣內(nèi)信息活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 38 期,上報(bào)市委活動(dòng)辦 28篇,被采用 21 篇,或單獨(dú)或與縣組織部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合在省、市重點(diǎn)新聞媒體上發(fā)表科學(xué)發(fā)展觀信息 6 篇。平時(shí)在活動(dòng)辦就是再忙,只要是局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或同志安排給我的臨時(shí)中心工作,只要在時(shí)間上稍有可能我都 義不容辭地承擔(dān)下來(lái)。在新的一年里,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,保證工作效率,確保工作質(zhì)量。一年多來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,我與班子成員一道,以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。即:提高教育質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意的教育。即:一個(gè)好班子、一支好隊(duì)伍、一條好思路、一套好機(jī)制、一個(gè)好業(yè)績(jī)。高中教育在生源少、競(jìng)爭(zhēng)激烈的條件下,取得突破性進(jìn)展: 2021 年本科生上線率、增長(zhǎng)率居于全市前列,汝南二高被評(píng)為“全市高考先進(jìn)學(xué)?!保昴弦桓弑辉u(píng)為“質(zhì)量提高明顯學(xué)?!?,馬鄉(xiāng)職高被評(píng)為“對(duì)口升學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?,縣招辦被評(píng)為“全市招生工作先進(jìn)單位”??上驳氖牵覀?nèi)昴系囊恍┑酵獾鼐妥x的學(xué)生,看到家鄉(xiāng)高中發(fā)展變化,重回到我縣高中就讀。職業(yè)教育知難而進(jìn),在探索中前行。校舍維修改造資金 736 萬(wàn)元,新建維修校舍項(xiàng)目 20 個(gè),新建維修校舍面積 12720 平方米,維修加固項(xiàng)目 3 個(gè),維修加固校舍面 積 7810平方米。平安建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。按照“全體發(fā)展、全面發(fā)展”的要求,致力于完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。一是改革高中招生辦法。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校積極構(gòu)建“校本評(píng)估”機(jī)制,認(rèn)真抓好目標(biāo)管理、過(guò)程管理、評(píng)估管理這三個(gè)環(huán)節(jié),把規(guī)范辦學(xué)、民主辦學(xué)、自主辦學(xué)、特色辦學(xué)的思想貫穿在工作的方方面面,使辦學(xué)水平不斷提高。三是抓教學(xué)科研,以科研促進(jìn)質(zhì)量的提高。五是抓績(jī)效考核,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)量化管理,責(zé)任具體落實(shí)到校,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)優(yōu)教師和學(xué)校,建立起對(duì)教師、對(duì)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。二是初中質(zhì)量穩(wěn)步提高。
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