六一活動(dòng)方案慶六一活動(dòng)方案-預(yù)覽頁
【正文】 兒童節(jié)，倡議本校體教師和全體家長積極為孩子歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)隊(duì)員參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 三，文藝匯演 （六） 5 月 31 日全校在 *場參加文藝匯演 準(zhǔn)備高質(zhì)量的文藝節(jié)目，最好是舞蹈節(jié)目，服裝，磁帶自備。 媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。 （二）系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“鉛筆字，鋼筆字，毛筆字比賽、“繪畫大賽”“二課成果大賽”“隊(duì)報(bào)大賽”“文藝匯演” （二 ）三筆字，繪畫比賽主要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力 （三）手兒比賽（二課作品） （四）目的：通過舉行二課作品比賽，培養(yǎng)動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員環(huán)保意識(shí) （五）（ 2）內(nèi)容與要求：要求隊(duì)員參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保作品設(shè)計(jì)制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求隊(duì)員在 1 小時(shí)內(nèi)完成（ 3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)隊(duì)員活動(dòng)，教師到其他班檢查、評(píng)比。 （七）各班按百分之五比例選出優(yōu)秀少先隊(duì)員，每班選出兩名優(yōu)秀家長 （八）所有活動(dòng)在閉幕式上集中發(fā)獎(jiǎng) （九） 六、擴(kuò)大影響 目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本校知名度、美譽(yù)度。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)廣大少年兒童熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。 三、活動(dòng)主題：健康快樂 團(tuán)結(jié)友愛 歡歡喜喜“慶六一”。 ＊＊＊＊：音響、節(jié)目背景音樂播放。 A、節(jié)目形式： ①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。并發(fā)放獎(jiǎng)品。 （ 3）書寫內(nèi)容要積極、健康、向上，不得有錯(cuò)別字。 六、評(píng)獎(jiǎng) 本次比賽設(shè)個(gè)人 一、 二、三等獎(jiǎng)若干及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干，將在總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。 教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。 演出前，每位班主任會(huì)得到一份節(jié)目單，前一個(gè)班級(jí)在表演時(shí)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目的班級(jí)到后臺(tái)做好準(zhǔn)備，主持人不做提醒。 九、活動(dòng)紀(jì)律 訓(xùn)練及慶祝期間，值周教師要強(qiáng)化安全管理意識(shí)、恪盡職守，確保校園無偶發(fā)事故。訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間緊、任務(wù)重， 我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨，為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。 十、文藝節(jié)目分配表年級(jí)預(yù)定節(jié)目數(shù)一年級(jí) 2 二年級(jí) 1 三年級(jí) 2四年級(jí) 2 五年級(jí) 2 六年級(jí) 3
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