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小學(xué)生核心價(jià)值觀演講稿范文(樣例5)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 國(guó)的未來(lái),是建設(shè)祖國(guó)的繼承者和生力軍,一定要接過(guò)先輩的“接力棒” ,繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)時(shí)代精神,把前輩希望實(shí)現(xiàn)但是沒(méi)有完成的偉大事業(yè)擔(dān)當(dāng)起來(lái),主動(dòng)接受歷史和人民的重托,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),不斷增長(zhǎng)智慧,在世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的復(fù)雜環(huán)境中,創(chuàng)造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國(guó)復(fù)興時(shí)代,體現(xiàn)我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價(jià)值 ! 同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步??” xx 年前的我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)人士梁?jiǎn)⒊壬呀?jīng)把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價(jià)值做出了精確的定位。后來(lái)經(jīng)過(guò)中國(guó)政府與美國(guó)政府進(jìn)行交涉,錢(qián)學(xué)森終于回到了親愛(ài)的祖國(guó)。在他們身上,我們看到了一種理想,一種信念,一種精神,一種力量,他們以自己的行動(dòng)從不同角度詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真諦。在時(shí)代的荊棘中披荊斬棘,勇做時(shí)代的引領(lǐng)者,以實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)為契機(jī),創(chuàng)造屬于自己的精彩人生?!弊鳛閲?guó)家未來(lái)的希望,樹(shù)立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺 的理念。在建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。 黨和國(guó)家歷來(lái)把希望寄托在青年一代身上。在時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,把握時(shí)代的脈搏,跟上時(shí)代的步伐,在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換,為國(guó)家的發(fā)展、會(huì)的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任??梢欢螘r(shí)間之后,一部分同學(xué)厭學(xué)了,晨讀靜了,自習(xí)課鬧了,上課是睡著了。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?,或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們竟沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。 同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!卑雮€(gè)世紀(jì)前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)自己幸逢的時(shí)代,認(rèn)清時(shí)代賦予 自己的歷史使命,做好承擔(dān)歷史使命的準(zhǔn)備,努力使自己成長(zhǎng)為青年馬克思主義者和優(yōu)秀建設(shè)人才。在新的歷史時(shí)期承擔(dān)起中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,譜寫(xiě)中國(guó)歷史的新篇章。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎? 這一切讓我倍感親切,更加珍惜。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。并一再告訴我不要輸在起跑線上?!睍r(shí)世造英雄,的確有些道理。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。我們需要向孟郊一樣,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,細(xì)細(xì)地去感受母愛(ài),感受父愛(ài)。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M?,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān) 。做到“愛(ài)國(guó)要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),敬業(yè)要對(duì)自己負(fù)責(zé),誠(chéng)信友善要對(duì)他人負(fù)責(zé)”。 我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。今天我演講的題目是《立身處世誠(chéng)信為本》??墒钦娴淖龅搅藛幔课艺娴哪茏龅玫絾??有時(shí)我真的感覺(jué):道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,可實(shí)踐起來(lái)卻很難。從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。無(wú)論實(shí)踐道德的路有多難,千萬(wàn)個(gè)像我一樣的普通孩子都會(huì)努堅(jiān)持“立身處世誠(chéng)信為本”,一起在道德的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)與騰飛! 謝謝大家篇四:小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 我今天的講話主題是:“大力踐行社會(huì)主義核 心價(jià)值觀。我們作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。偉大的愛(ài)國(guó)人士、物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森以實(shí)際行 動(dòng)表現(xiàn)了他的拳拳愛(ài)國(guó)之心也是值得我們每一位 同學(xué)學(xué)習(xí)的。但是我們相信:一個(gè)人,只要始終樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,懷著堅(jiān)定的信念,勇于承擔(dān)個(gè)人、國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任,讓生命之花常開(kāi)不敗,你的 明天一定是無(wú)限美好的,你一定會(huì)如愿以償實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值,充分展現(xiàn)你的美麗人生!偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):你們青年人就像早 晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是屬于你們的,也是屬于我們的,但歸根到底是屬于你們的?!案粡?qiáng)、民主、和諧,文明,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善”。 但若是有人問(wèn)我:“你覺(jué)得你的人生的價(jià)值是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答 :“我的人生價(jià)值就是好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母,做一個(gè)有愛(ài)的人,傳遞正能量!” “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一個(gè)瘦弱 的女性用雙手托住高空墜落的孩子,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)用危難時(shí)刻的冷靜拯救一車(chē)的乘客,普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量,震撼了我們大家的心!他們看似平凡的義舉,足以表達(dá)出人性的最動(dòng)人之處,在愛(ài)的天地間他們實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值! 我的身邊又何嘗沒(méi)有這樣平凡但令人感動(dòng)的真實(shí)故事呢。更 不幸的是,他的雙腳在那年的冰災(zāi)里凍傷了 ,因?yàn)闆](méi)錢(qián)治療 ,他的腳指頭潰爛、壞死,最后全部都沒(méi)了。三個(gè)月后 ,小唯穿著阿姨買(mǎi)的新鞋子出院了 ,阿 姨的眼眶濕潤(rùn)了,這就是愛(ài)的奇跡啊!在阿姨的心里,和諧、友善、讓世界充滿愛(ài)就是她的人生價(jià)值。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài),世界將變成美好的人間。正心就是要端正心性,也就是思想要端正,例如要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,有集體主義精神,和同學(xué)老師緊密團(tuán)結(jié)在一起,把學(xué)習(xí)和校園文化搞好。當(dāng)今社會(huì)正在發(fā)生著深刻的變革,怎樣適應(yīng),怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)才能靜觀其變,以靜制動(dòng),讓知識(shí)作為我們奮斗的武器從而使我們立于不敗之地使國(guó) (shi3guo2)家不斷發(fā)展!關(guān)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)首先是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)其次是要廣泛的攝取有用書(shū)籍的知識(shí)例如學(xué)習(xí)中華傳承了幾千年的古文典籍等在我們學(xué)習(xí)了知識(shí)懂得了道理的同時(shí)也讓我們知道了中國(guó)的發(fā)展歷程這必將對(duì)振興 中華有很大的好處的 !學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!這有要求我們要不斷提高思想,不能一味的死學(xué),不能愚昧的全部吸收,我們要用實(shí)事求是的態(tài)度去學(xué)習(xí),只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有準(zhǔn)確的辨別是非的能力。我想以上幾點(diǎn)做到了,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的長(zhǎng)足發(fā)展,使社會(huì)長(zhǎng)治久安
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