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學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(doc)-預(yù)覽頁

2025-05-17 22:37 上一頁面

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【正文】 3 月 23 日 獨(dú)奏: 3 月 24 日 快樂課間小游戲: 七:活動(dòng)要求: 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。 二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:戴聯(lián)捷 副組長:王廷崗岳建祥 委員:郭艷飛宋玉純闞榕李謹(jǐn)名陳藝珊 三、活動(dòng)主題:“火紅的五月,快樂的童年” 四、活動(dòng)口號(hào):“我參與、我快樂,我成長” 五、具體活動(dòng)內(nèi)容及安排: :包含話劇、小品、相聲、快板、話劇等。 :如教師禮儀展示、雜技、魔術(shù)、時(shí)裝秀、現(xiàn)場書畫展示、現(xiàn)場手工制作等。本屆藝術(shù)節(jié)是我校少先隊(duì)本學(xué)期的重要活動(dòng),各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。 ,有效結(jié)合。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。 一、指導(dǎo)思想:為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)班級(jí)之間的交流和合作 ,進(jìn)一步深化“六愛塑魂”和“雙愛好 ”教育活動(dòng),慶祝建國 60 周年,熱情謳歌改革開放30 年祖國建設(shè)的巨大成就變,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,定于今年四月—— 六月初開始舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。 讓青春更睿智 學(xué)生電腦繪畫、攝影展、征文活動(dòng)。 作品規(guī)格:國畫(不超過 69 69cm)、素描、水彩或水粉( 4開)、書法(不超過 35 138cm) 展示時(shí)間: 5 月 26 日;地點(diǎn)待定 二、電腦平面設(shè)計(jì)及攝影作品: 4 月 10日前,各班將作品交予政教處李曉輝,由朱慶軍負(fù)責(zé)評(píng)比。 (二)、演講比賽 4 月 10 日前評(píng)選 1 名學(xué)生連同演講稿一并報(bào)予團(tuán)委, 4 月 15日進(jìn)行比賽。 地點(diǎn)另行通知 五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及活動(dòng)要求 各班應(yīng)廣泛開展宣傳動(dòng)員,及時(shí)布置安排,要成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)小組,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。 各班在活動(dòng)期間要確保安全,合理安排時(shí)間,使得本次藝術(shù)節(jié)順利開展,圓滿結(jié)束。 二、具體目標(biāo): 本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。以傳承民族文化 ,弘揚(yáng)民族精神 ,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律 ,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合 ,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。 倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。 參與年級(jí): 39 年級(jí) 書法作品(現(xiàn)場)比賽: 時(shí)間: 3 月上旬 要求:各班選二人參賽,硬筆、軟筆均可, 13 年級(jí)(小學(xué)一組);46 年級(jí)(小學(xué)二組); 79 年級(jí)(小學(xué)三組) 評(píng)比組長:語文教研組 才藝表演賽: 時(shí)間: 3 月下旬。 我與音樂有約 為了提高學(xué)生的音樂 欣賞能力,在藝術(shù)節(jié)期間每周每天天中午利用班班通分年級(jí)播放愛國主義、學(xué)習(xí)雷鋒、等音樂。 時(shí)間: 3 月份 組織部門:語文教研組和團(tuán)隊(duì) 優(yōu)秀節(jié)目上報(bào)參賽。 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行排練、準(zhǔn)備、演出及 展示活動(dòng)。 小河鎮(zhèn)中心校藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 2021年 11 月 第四篇:學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2021— 2021 學(xué)年 學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 惠陽區(qū)平潭鎮(zhèn)江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2021年 9 月 江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2021— 2021 學(xué)年 學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng) 的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃( 2021- 2020 年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“ 2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。 (一)校園藝術(shù)節(jié)( 2021 年 3 月 — 2021 年元月) 。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見《惠陽區(qū)教育 局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。在 2021 年 3月 — 2021年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。此階 段考核將作為《惠陽區(qū)學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。 每校至少參加音樂、美術(shù)、書法 3 個(gè)類別的 2 個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組( 4)校園劇或課本劇 參賽要求 :校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過 8 人,節(jié)目時(shí)間不超過10 分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對(duì)白)。 參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組 ( 1)參賽內(nèi)容 國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組( 2)參賽內(nèi)容 兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)參賽組別:小學(xué)組、幼兒組 命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,內(nèi)容不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征,有一定的表現(xiàn)力。幼兒園兒童畫紙張為 8k,其余為 4k。( 3)參賽內(nèi)容篆刻參賽組別:小學(xué)組 小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻 肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會(huì)統(tǒng)一提供,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。 :根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織情況材料進(jìn)行評(píng)選。音樂類節(jié)目可報(bào) 2 人(器樂可報(bào) 3 人),繪畫、書法報(bào) 1 人。 :音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào) 1個(gè)。 時(shí)間: 各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件 2《惠陽區(qū)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平三 —
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