學(xué)校安全隱患排查及整改措施（5篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 上晚，熄燈之前巡視寢室，并到寢室點(diǎn)名時(shí)對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)阻止，教育，對(duì)鬧情緒的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。 七、教學(xué)安全。整改措施： 對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，從根本上解決班主任管理上的問題。 有個(gè)別同學(xué)冬季滑冰，太危險(xiǎn)。 各班動(dòng)員學(xué)生每人一件體育器材，讓學(xué)生開展有益的活動(dòng)，告別追逐攆打現(xiàn)象。整改措施： 整改措施： 把太陽(yáng)能控制逆變一體機(jī)重新擺放在地板上。 整改措施：把這個(gè)線撤掉，從新建廁所處另外走線到校門口。 校門外入校路口未設(shè)置警示牌。內(nèi)容為：“學(xué)校路口，車輛慢行” 周五放學(xué)時(shí)，門衛(wèi)提前出門疏導(dǎo)交通，要求家長(zhǎng)按指定地方停車。 學(xué)生抬稀飯時(shí)，有個(gè)別教師不能跟在旁邊。 餐具消毒不夠規(guī)范。 學(xué)生用餐前，教師和學(xué)生抬稀飯，不允許學(xué)生單純抬，謹(jǐn)防燙傷。 餐具消毒：用 84 消毒液時(shí)，必須按使用說明的比例使用，蒸煮消毒和消毒柜消毒必須達(dá)到時(shí)間要求。 依大欺小現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。 七、教學(xué)安全。整改措施： 對(duì)班主任進(jìn) 行培訓(xùn)，從根本上解決班主任管理上的問題。 二樓上有個(gè)別同學(xué)從樓梯扶手上往下滑，太危險(xiǎn)。整改措施： 班主任要堅(jiān)持一日三巡，及時(shí)排查學(xué)生間的小摩擦，及時(shí)化解。 第三篇：學(xué)校安全隱患排查計(jì)劃及整改措施 學(xué)校安全隱患排查計(jì)劃及整改措施 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理，全面落實(shí)安全隱患治理工作要求，有效遏制學(xué)校安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安穩(wěn)定，根據(jù)教育局精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校安全 隱患排查治理工作計(jì)劃。名單如下： 組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員： 各科室具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄，并及時(shí)落實(shí)整改，不留后患。 防火安全：檢查是否對(duì)師生集中進(jìn)行了防火安全教育，教學(xué)、生活設(shè)施等人員集中場(chǎng)所的火災(zāi)隱患是否得到整改，消防設(shè)置是 否完善，消防通道是否暢通。 學(xué)生心理安全：是否面向全體學(xué)生開設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動(dòng)，對(duì)有心理疾病和問題家庭的學(xué)生是否建檔造冊(cè)、跟蹤監(jiān)管。要突出校舍、食堂、教學(xué)、活動(dòng)四個(gè)治理重點(diǎn)，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。 強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保整改實(shí)效。對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任。 （四）手衛(wèi)生執(zhí)行不規(guī)范，醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性有待提高。 （七）植入物及外來器械的清洗、消毒、滅菌效果監(jiān)測(cè)不規(guī)范，管理不到位。 老門診樓改造院方已納入計(jì)劃，改造時(shí)將會(huì)請(qǐng)省級(jí)感染專家指導(dǎo)，以使其合理布局，解決三區(qū)交叉，缺少輔助用房等現(xiàn)象。 嚴(yán)格落實(shí)手衛(wèi)生規(guī)范，加大手衛(wèi)生宣傳力度，使手衛(wèi)生深入人心。 整改措施：用模板該死，拉警戒線，阻止學(xué)生靠近水井，同時(shí)告知學(xué)生該處不能去，以及去后的后果。整改措施：立即為宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂里和灶房購(gòu)置新的滅后器械。 個(gè)別學(xué)生用餐前不 能認(rèn)真洗手，易污染食品。 餐具消毒不夠規(guī)范。 食堂地面常有污水，要求后勤處及時(shí)修改下水。 上床前這段時(shí)間，有的學(xué)生不能在規(guī)定區(qū)域活動(dòng)，又在黑暗處亂竄現(xiàn)象。 生活老師要多巡寢室，出現(xiàn)學(xué)生在床上打鬧，做游戲時(shí)及時(shí)教育。 有的教師不能正確使用教桿，用教桿在學(xué)生面前指指點(diǎn)點(diǎn)，易誤傷學(xué)生。學(xué)生方面： 學(xué)生之間的小摩擦?xí)r有發(fā)生。 有個(gè)別班用壞了的凳子腿，還有用打掃工具當(dāng)“武器”，互相打斗，很危險(xiǎn)。 加強(qiáng)工作責(zé)任心，把“每一個(gè)學(xué)生當(dāng)娃看”，“以履薄冰的心態(tài)抓好安
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