學校安全隱患排查及整改措施（5篇）-預覽頁
【正文】 上晚，熄燈之前巡視寢室，并到寢室點名時對不良現(xiàn)象及時阻止，教育，對鬧情緒的學生進行心理疏導。 七、教學安全。整改措施： 對班主任進行培訓，從根本上解決班主任管理上的問題。 有個別同學冬季滑冰，太危險。 各班動員學生每人一件體育器材，讓學生開展有益的活動，告別追逐攆打現(xiàn)象。整改措施： 整改措施： 把太陽能控制逆變一體機重新擺放在地板上。 整改措施：把這個線撤掉，從新建廁所處另外走線到校門口。 校門外入校路口未設(shè)置警示牌。內(nèi)容為：“學校路口，車輛慢行” 周五放學時，門衛(wèi)提前出門疏導交通，要求家長按指定地方停車。 學生抬稀飯時，有個別教師不能跟在旁邊。 餐具消毒不夠規(guī)范。 學生用餐前，教師和學生抬稀飯，不允許學生單純抬，謹防燙傷。 餐具消毒：用 84 消毒液時，必須按使用說明的比例使用，蒸煮消毒和消毒柜消毒必須達到時間要求。 依大欺小現(xiàn)象時有發(fā)生。 七、教學安全。整改措施： 對班主任進 行培訓，從根本上解決班主任管理上的問題。 二樓上有個別同學從樓梯扶手上往下滑，太危險。整改措施： 班主任要堅持一日三巡，及時排查學生間的小摩擦，及時化解。 第三篇：學校安全隱患排查計劃及整改措施 學校安全隱患排查計劃及整改措施 為進一步加強我校安全管理，全面落實安全隱患治理工作要求，有效遏制學校安全事故的發(fā)生，促進學校平安穩(wěn)定，根據(jù)教育局精神，結(jié)合我校實際，特制定學校安全 隱患排查治理工作計劃。名單如下： 組長：副組長：成員： 各科室具體負責學校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄，并及時落實整改，不留后患。 防火安全：檢查是否對師生集中進行了防火安全教育，教學、生活設(shè)施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，消防設(shè)置是 否完善，消防通道是否暢通。 學生心理安全：是否面向全體學生開設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。要突出校舍、食堂、教學、活動四個治理重點，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。 強化監(jiān)督檢查，確保整改實效。對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴肅追究責任。 （四）手衛(wèi)生執(zhí)行不規(guī)范，醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性有待提高。 （七）植入物及外來器械的清洗、消毒、滅菌效果監(jiān)測不規(guī)范，管理不到位。 老門診樓改造院方已納入計劃，改造時將會請省級感染專家指導，以使其合理布局，解決三區(qū)交叉，缺少輔助用房等現(xiàn)象。 嚴格落實手衛(wèi)生規(guī)范，加大手衛(wèi)生宣傳力度，使手衛(wèi)生深入人心。 整改措施：用模板該死，拉警戒線，阻止學生靠近水井，同時告知學生該處不能去，以及去后的后果。整改措施：立即為宿舍、實驗室、食堂里和灶房購置新的滅后器械。 個別學生用餐前不 能認真洗手，易污染食品。 餐具消毒不夠規(guī)范。 食堂地面常有污水，要求后勤處及時修改下水。 上床前這段時間，有的學生不能在規(guī)定區(qū)域活動，又在黑暗處亂竄現(xiàn)象。 生活老師要多巡寢室，出現(xiàn)學生在床上打鬧，做游戲時及時教育。 有的教師不能正確使用教桿，用教桿在學生面前指指點點，易誤傷學生。學生方面： 學生之間的小摩擦時有發(fā)生。 有個別班用壞了的凳子腿，還有用打掃工具當“武器”，互相打斗，很危險。 加強工作責任心，把“每一個學生當娃看”，“以履薄冰的心態(tài)抓好安
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