【正文】 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 第二篇：初中生在寢室打牌檢討書 初中生在寢室打牌檢討書 初中生在寢室打牌檢討書 1 您好！ 我是住在 xxx 的 xxx，從住校以來我一直都很乖巧，一般都到點(diǎn)就睡覺，但是昨天我禁不住室友的引誘，和他們一起在寢室里打起了牌，打到興起就大喊大叫，然后把其他寢室的同學(xué)吵醒了，為此還把您給喊過來了，打擾到一眾同學(xué)和您的休息了，我對(duì)不起您，對(duì)所有昨天晚上被我們吵到的同學(xué)們，我們不是故意要吵醒你們，是我們沒有管好的聲音，一到那種境界，就忘記了自己在做什么了。如下是我的寢室打牌的檢討： 首先，寢室都關(guān)燈了，他人都 要休息了，我還違規(guī)寢室守則，不睡覺，在晚上休息時(shí)間做一些擾民的事情，直接把寢室的規(guī)定打破了，這是極其不對(duì)的。我完全就是自私自利的人了，不顧及別人的感覺。 這次我也知錯(cuò)了，我也好好反省自己了，在以后不會(huì)被別人拉著跑了，在什么時(shí)間就做什么事，不讓自己做出不符合一個(gè)學(xué)生做的事情。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是精心整理的初中生寢室打牌檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我想我不是一個(gè)合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生就一定不會(huì)做出這種事情的，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)，把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上面，而不是在這個(gè)時(shí)候還玩樂，讓自己耽 誤了學(xué)習(xí)。而我卻沒有管好自己，反而在室友的唆使下，做出了在寢室和他們打牌這種不好的行為。在下午放學(xué)之后我就回到了寢室，然后就和室友在寢室聊了起來，沒聊一會(huì)也許是感覺太無(wú)聊了，有一個(gè)室友就提出來打牌打發(fā)時(shí)間。但這次我看他們好像確實(shí)需要我，而且也一直給我臺(tái)階下，我也就答應(yīng)了他們，但沒玩一會(huì)就被上門查衛(wèi)生的老師抓了個(gè)正著。 是看到教導(dǎo)主任臉上生氣的面容，和他的的教訓(xùn)，我們才知道，我們?cè)趯嬍掖蚺剖沁`反了學(xué)校紀(jì)律的事情?？墒俏覀?cè)谶@個(gè)時(shí)間不休息而是打牌，就會(huì)導(dǎo)致晚上的睡眠不足，那勢(shì)必會(huì)影響到我們明天的正常上課，就會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。 我們?cè)趯嬍掖蚺?，很有可能給別的同學(xué)帶一個(gè)壞透，讓別的同學(xué)模仿，影響別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。 最后，也希望老師能夠原諒我們，我們記過了，這么大的懲罰我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住的，一定不會(huì)在做這樣的事情了。我會(huì)檢討此次打牌事情的。最后，我這么做給別人帶來很大的傷害，自己不去睡覺，在寢室打牌造成的噪音就會(huì)影響到其他寢室的同學(xué)的休息，對(duì)您的休息也影響了。只要想到這，我就感覺后備冷汗冒出，幸好這次他們舉報(bào)了，沒有讓我們?cè)阱e(cuò)下去。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 第四篇：寢室打牌檢討書 寢室打牌檢討書 在學(xué)校打牌的檢討書 尊敬的趙老師： 本人于 2021 年 3 月 7 日中午午自修時(shí)間在高三 18 班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)，我知道自己必須嚴(yán)肅 認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤，積極徹底得反省問題、糾正錯(cuò)誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學(xué)生。我深刻得意識(shí)到這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)以及被您發(fā)現(xiàn)不是偶然的，而是必然的。除此以外，打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用，也給班級(jí)寢室文化帶來負(fù)能量，其后果之嚴(yán)重是可想而知的。三，努力認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，近階段學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨勢(shì)必須嚴(yán)肅對(duì)待，我必須爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中發(fā)揮全部水平，取得成績(jī)上的顯著進(jìn)步。剛剛開始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極承認(rèn)錯(cuò)誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。我真的不是一個(gè)好學(xué)生，更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立？學(xué)生會(huì)是一個(gè)群英會(huì)聚，一個(gè)正校風(fēng)明綱紀(jì)的團(tuán)隊(duì)，我們一直都標(biāo)桿著自己，有錯(cuò)就要敢于承擔(dān)，要勇于承擔(dān)責(zé)任。還教他們要抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，平時(shí)要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀(jì)守規(guī)，做好學(xué)生干部的典范。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個(gè)好部長(zhǎng)，心更痛。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級(jí)的班長(zhǎng)，作出這樣的事情，我自愧不如。 星期二晚自習(xí)放學(xué)后，我、王 **和趙 **在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，并批評(píng)教育后，讓我們回家反省一周。寢室是休息的地方，我們?cè)趯嬍依锎蚺疲绊懲瑢W(xué)們們休息，并且白天無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤主要有以下原因： 一、忽略了思想學(xué)習(xí)，放松了思想警提性。 三、未能設(shè)身處地的為他人著想，同學(xué)們?cè)诎嗬锱W(xué)習(xí)，回到寢室需要安靜休息，而我卻個(gè)個(gè)別同學(xué)在寢室里打牌，影響他們休息。我現(xiàn)在還很小，還有去拼搏的能力 ，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，那樣的生活才充實(shí)。 最后，我作出以下保證： 一、自己不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，如若再犯，請(qǐng)老師