【正文】 透的小水珠正好淌過葉子，流到了水里。這是為什么呢？我心中掛了一個大大的問號。我就知道他要來這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來做點補充。本想得到一點爸爸的啟示，沒想到他就沒吭聲，真是氣死我了，看來只能自己想了。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來如此！ 其實，大自然還隱藏著許多秘密，只要我們善于觀察，細心研究，總有一天，我們會大自然中的所有秘密都找到！ 小學發(fā)現作文 500 字篇 8 我發(fā)現蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。我看著蝸牛，想出了幾個問題，為什么蝸牛會分泌出粘液來呢？又為什么會吃青菜呢？ 到了三年級，在一次科學課上，我才知道第一個問題的答案，因為蝸牛為了不讓自己受傷，它就會分泌出粘液來保護自已。我看著那么多同學都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處炫耀。課間操后，我把一只蝸牛拿出來玩， 可是一不小心，用力稍微大了一點，就把它給弄死了。 小學發(fā)現作文 500 字篇 9 外面陽光明媚。 在冬天看慣了光禿禿的枯枝 ，現在倒覺得不那么順眼了。那里已是百花齊放，甚至還有些花已經在樹枝上待煩了，想到地上感受泥土的芬芳。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子，他們就像稚氣未脫的孩子，在你感覺到他存在的時候，又一個孩子跑出來與你躲著，玩著。 第二篇：關于小學發(fā)現作文 500 字錦集 關于小學發(fā)現作文 500 字錦集九篇 在平平淡淡 的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。忽然，一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過，來到了水平如鏡的水面，然后時不時地觸幾下水面，漾起一圈圈水紋。他們說：“蜻蜓點水，可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛(wèi)生、愛洗澡，所以經常點水。 啊，真是功夫不負有心人，我在“百度”里找到了我想要的答案：其實 ,點水的蜻蜓都是雌的 ,有人說點水是為了正如你說的洗屁股 ,產卵 ,求偶 ,或者說水能養(yǎng)顏 ,所以要點水。 說起美，我首先想起了人，是美人：楊貴 妃的回眸一笑；王昭君那柔情的美；薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是，這些都是一些外表上的美，而這些美并不永久，是短暫的。站點到了，在車門急促打開后，上來了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶，看到她慈祥的飽經風霜的臉龐，我就趕緊起來為老奶奶讓了座。在這個時刻，我可真想張開嘴巴臭罵這個小伙子一頓。 讓我們一起去發(fā)現美，學習美吧！ 小學發(fā)現作文 500 字篇 3 聽說媽媽種了很多豆芽。它那白色的身體， 筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。過幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽兒。 20xx年 9 月 30 日星期五晴 中午放學后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。你會選哪一種呢？” 那時，我會不假思索的說：“我都不要?；蛟S這就是遺憾之美吧。一個人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會有遺憾。閉上眼睛，眼前仿佛顯現出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。我會認真的生活，認真的度過雖有遺憾卻充實快樂的每一天，創(chuàng)造一個屬于自己的美麗人生。 X 星期六下午，我在媽媽工作的廠里玩。 我覺得有點奇怪，為什么要叫它無花果樹呢？我查閱資料，終于發(fā)現，無花果的花用肉眼看不見。 我興致勃勃地來到廚房拿來一個小碗，打開冰箱，用小勺子在冰箱內刮一些冰霜放在碗里，并將冰霜稍稍壓平，然后小心翼翼地捏起小螞蟻放進碗里，只見那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動了幾下，便蜷縮成一團不再動彈了。一分鐘、兩分鐘??正當我有些焦急時，奇跡終于出現了：只見螞蟻那 蜷縮的 `身子緩緩地舒展開了，并翻動著身子。這一組織在冬天會慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天時又重新制造出來。我根本沒在意，繼續(xù)觀察荷葉的莖。為了了解其中的奧秘，我好奇地問了問媽媽，她搖了搖頭，表明“不知道”。雖然這樣留給我們自己思考的時間，但是我經常受不了，又無可奈何，便隨便摘下一片來看。突然我靈機一動，拍了一下腦袋，實驗一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕跡又出來了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什么，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。因為有一天早晨，天剛下過雨。至于它為什么會吃青菜呢？呵呵，這個問題現在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個問題搞清楚。我想，既然那么多同學都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動了。我這才發(fā)現，原來蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊?？蛇€是有陣陣寒風刮過。不過這偶然的發(fā)現讓我有了一種春天來了的感覺。我只僅僅一周沒有看到它們，它們竟然變得這樣快，讓我覺得春天快要向我們招手，夏天要踏著歡快的腳步沖我們奔來，這偶然的發(fā)現使我為之驚嘆。這偶然的發(fā) 現使我在每個季節(jié)中“玩”的很快樂。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幫大家整理的小學發(fā)現作文 400 字 8 篇，歡迎閱讀與收藏。請你仔細聆聽這“呱，呱，呱 —— ”的鼓聲，那旁邊附和著的“豎琴”聲，你就會發(fā)現：原來是青蛙和蛐蛐兒！是誰為它們在這夏日朦朧的夜晚，點亮了這臺無與倫比的“音樂會”？有嗎？當然有。它們飛過池塘，為青蛙和蛐蛐兒點亮了“音樂會”；它們飛過灌木叢，為花兒們點亮那嬌美含羞的臉蛋；它們飛過煙囪頂，是為了點亮夜晚正準備勞動的人兒?? 它們一心向著光明，不為被人欣賞而生長，卻為著自己的特色而存在。小草發(fā)芽了，野花也開放了，媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。我怕太陽曬著回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。媽媽聽了都笑彎了腰，我奇怪的問：“媽媽，你笑什么？”媽媽說：“傻孩子，螞蟻會種地呀？這是螞蟻蛋?！蔽亦嵵氐狞c了點頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然后緊緊的拉著媽媽的手離開了。 最近，我 look 了一本《運輸工具大排兵》的精版。為了證明自己的意見，我便親手做了一個實驗：先用小秤稱出一個鐵塊的重量 0。 小學發(fā)現作文 400 字篇 4 聽說媽媽種了很多豆芽。它那白色的身體， 筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。過幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽兒。 20xx年 9 月 30 日星期五晴 中午放學后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。 不一會兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了??。嫩綠的小草探出頭來，雨滴滋潤著它們，它汲取著，顯得那么嬌小可愛。這棵廣玉蘭是移植過來的，剛剛種的時候，家里人都說好景不長。”它的香味很淡很淡，不似玫瑰的嬌艷，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調。 生活來自于本真，美麗來自于生活，細節(jié)在于發(fā)現，而生活就是這樣，隨處走走，隨處看看，發(fā)現生活中的美，發(fā)現你意想不到的驚喜，讓你樂，讓你憂。 坐著終究沒什么事，就拿了豎笛到陽臺上去，陽光明媚，輕風撫摸著我的臉，吻著我，舒服極了。看著不覺笑了出來，轉念一想自覺有愧掩住口灰溜溜得進了屋。 我的老家在一個小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小樹林里去閑逛，在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。在被世人忽視的山野中，我發(fā)現了詩意的本質。 與其在“塵市”之中感受無趣的熱鬧，還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走，穿梭在那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。不由得令我想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景象。這支螞蟻正背著一個比它大很多的米粒往家走，時而又休息一會。找呀找，最后還是那只小螞蟻找到了，它高興地搖搖觸角，似乎在說：“同伴們，我找到了，大家快來呀，咱們快把這食物搬進洞里??！”可它的伙伴都走遠了，聽不到它的呼喊了。 雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮，他們的精神深深打動了我。仔細回想起來，我感覺我的夢想很特別，因為到現在為止，曾經有三個不同的夢。 經過爸爸的介紹，我還知道為了提高通行效率而專門設計的“綠波帶”。也許由于小時候上的是南京航空航天幼兒園，幼時接觸到了許多飛機、火箭等航空方面的知識和故事，此后，夢想的種子開始發(fā)芽了。在家沒事時，我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去，我感覺電腦知識好神秘?。? 自從我看過《丁克舅舅》這本書后，我知道了 it 精英這個詞，我就想，將來的我就像丁克舅舅一樣，做一名 it 精英?？墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋摇? 過了一會兒，爸爸走進來，把書放到桌子上。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設。這時我發(fā)現了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。 爸爸回來后看見我在看書，笑了。那天早上，睜開惺忪的睡眼，猛然想起今天是我們老師的節(jié)日，可我什么禮物都沒準備?，F在你要做的是，到課堂上認真聽講，積極發(fā)言，把老師費盡心機傳授的知識學會，老師會喜歡 你的，事情也許沒你想像的那么糟！”正在洗碗的媽媽笑著對我說。老師的臉上始終洋溢著微笑，對我還是那么和藹可親，看不出有半點的不樂意！快下課了，讓我難以置信的是李老師像看透了我的心事一樣，竟把收到的鮮花獎勵給我！當我從老師手里接過獎勵 那一剎那，我激動的眼淚都快掉下來了，心里甜甜的，酸酸的，不由得對老師更加肅然起敬！ 老師真的像媽媽一樣，不圖回報，無私奉獻！我無以為報，在這個特別的日子，我只想大聲喊出：“親愛的老師，我愛你！老師媽媽，你辛苦了！我一定好好學習！” 小學作文 500 字篇 4 每一個人都有愿望，但是每個人的愿望都不同，有的人的愿望是當一位老師，有的人的愿望是當一位科學家。所以，我想做一名數學教師 我愿望中要做的老師和現實生活中不同，我會做一個與眾不同的老師，我會和學生們生活在一起。每當，學生們做錯事的時候。當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。下面，我簡單介紹一下我所了解的“低碳生活”中的一些小竅門。將普通燈泡換成節(jié)能燈，可以省電，盡量步行、騎自行車或乘公交車 出行，就會節(jié)省能源，減少空氣污染。 生活中，我們一方面要鼓勵采取低碳的生活方式，減少碳排放 。 小貓長得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉墊可以使他走路沒有一丁點聲音。有一次，媽媽做 了一碗魚湯?！蔽伊⒖绦α恕９凸穭偝錾鷲酆扰Ｄ?，于是，我就專門找了一只小碗，再倒了一些牛奶給它喝，站在旁邊看，可小狗直直地盯著我看，防備著 ，看似我要傷害他似的。 日子一天天過去了，小狗也漸漸適應了這里的生活，慢慢的變淘氣 起來。雖然，它不是一個人，但 是，它很通人有性，我叫它趴下，它就趴下，還有很多有趣的事呢！小狗真可愛，我真喜歡它呀！ 小學作文 500 字篇 7 成長中有各種各樣的顏色：紅 —— 勝利的喜悅；黑 —— 失敗的痛苦；綠 —— 奮進的希望??這些顏色伴隨著我不斷長大。終于，考試降臨了。天??！這什么分數！我猶如五雷轟頂，只覺得一直在做夢，現在才夢醒。下次認真復習，認真做題，認真檢查，考個好成績，否則后果很嚴重。我天天在早讀課時拿出語文或數學，讀語文課文、背數學公式，背不掉再背，背掉再背下一個。呼！我輕舒了一口氣。 小學作文 500 字篇 8 因為天氣的原因，在我生活的 城市是很難看到雪的 39。 寒假中的一天，媽媽說要帶我和哥哥去西嶺雪山玩，我樂翻了天。 來到了雪場，到處都是玩雪的人們。這下雪人就更可愛、更漂亮了，我和哥哥高興得手舞足蹈。當跳到那個動作的時候，我使出了所有的力氣，耶！成功了！我終于松了一口氣。 我來到他家，他把事先準備好的氣球遞給我，一邊給我氣球，一邊像裁判一樣說： 吹氣球比賽即將開始！”我被他那可笑的語言逗得哈哈大笑。他虛心的把吹氣球的方法毫無保留地傳授給我，原來只要慢慢吹，心不著急，就能讓氣球鼓起來。 看著我和弟弟一起吹的滿地都是的氣球，我的心里充滿了喜悅。一看見這個小鐵桶，我的心情既好奇又激動，心想：這個小鐵桶里面一定有個秘密，可是媽媽送給我這個小鐵桶有什么用呢？不會只是讓我當擺設吧？媽媽讓我打開小鐵桶。 第五篇：有關小學發(fā)現作文 500 字 [大全 ] 有關小學發(fā)現作文 500 字合集 10 篇 在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。享受著山野的詩意。 現在的城市，越來越熱鬧，可曾經的詩意都被現在漫天的灰塵所掩埋了。我安靜地在這種詩意中徘徊著。 在我老家的山野之中，我們可以隨時發(fā)現詩意，想起我們曾學過的 千古佳句，自然也會得到許多啟發(fā)。 那一次，媽媽帶我到晏陽舅媽家玩。 我把那只小烏龜小心翼翼地從魚缸里拿出來，放在地板上，讓它爬一會兒。 我在舅媽家里翻箱倒柜。驚嚇過度是會撒尿的，人也是這樣。結果小烏龜和大烏龜的速度一樣。一只烏龜可以承受一輛小轎車的重量。這件事就給我一個難以忘卻的道理：無論什么事，只要認真地觀察、實驗，就會有所發(fā)現。于是我的心中萌發(fā)了一個問題：為什么我只需聽幾遍歌，就能將歌曲唱得十分動聽，詩歌只需要多讀幾遍，就能將它背的一字不差?！崩纾骸按睬懊髟鹿?，疑是