【精】一則漫畫的啟示作文[5篇范文]-預覽頁
【正文】 間夾著一棵小小的柳樹。他們走到軟梯前，奶奶說：“心肝兒，爬軟梯嗎？”“小皇帝”的頭向上看去，然后閉上眼，摟住媽媽的脖子，擺動著身子，說：“不嘛，不嘛。 由此，我發(fā)出呼喊：天下所有的父母，放開雙手，讓你的孩子自己行走，不要過分的呵護孩子，不要再扮演老奴隸的角色，讓你的孩子做搏擊長空的雄鷹！ 我呆呆地立在那，想笑，可又笑不出來，我捫心自問，這難道是偉大的父愛，母愛嗎？如果這樣，那么他們會成為祖國的棟梁嗎？我笑了，可這笑不是甜的，不是美的，是苦的是澀的。 故事是這樣的：一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和她那幼小的孫子一起上公共汽車，由于是在國慶假期期間，車上有許多的人，沒有一個空位子，所以老奶奶就只能站在車上，一們青年人主動把位子讓給了老奶奶和她的孫女兒，自己卻站在車上。才能對朋友重情重義。今天我在一則漫畫中也看到了。我痛恨這些“假文盲”擾亂了社會秩序。突然，一個大腹便便的男人，一個箭步?jīng)_過來，向排隊的縫兒中一縮，插到了我的前面，如同黃鼠狼偷到雞似的笑了起來。自己不愿意得到的，就不要施 加給別人，在生活中只有遵守紀律才能公平，要是人人都遵守紀律，世界會變得多么美好呀！“愛親者，不敢惡于人；敬親者；不敢慢于人”。以至于地上全是他一串一串深深的腳印。雖然很快捷，也能得到很高的正確率，但寫作業(yè)就是為了應用學到的知識并拓展，如果僅是用搜題軟件抄題，不思考，學過的東西就會慢慢淡忘，得不償失。我趕緊抄到作業(yè)本上。但好景不長，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密”，刪除了小猿搜題，并狠狠地批評了我。 第二篇：【精】一則漫畫的啟示作文 【精】一則漫畫的啟示作文 5 篇 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。小明，我們不能讓這些垃圾在路上橫行霸道，讓我們一起把這些垃圾扔進垃圾箱里吧！”小明眉頭一皺，連忙用手捂住鼻子說：“這些垃圾又臟又臭，我們還是別檢吧！反正也不關(guān)我們的事”“怎么不關(guān)我們的事呢？難道你忘了老師告誡我們要做一個講文明講衛(wèi)生的好孩子嗎？”小麗批評了小明。小麗仔細地撿著，一點兒垃圾也不放過。 這則漫畫給我的啟示是：地 球是我們共同的家，如果我們每個人每天撿起一片紙，我們的家園將是無比干凈的。兩棵老柳樹的 柳葉完全都在小柳樹這面，可以明顯的看出：兩棵大柳樹是這棵小柳樹的“父母”?！比缓竽棠叹拖窠拥搅耸ブ妓频恼f：“不爬，不爬。 一則漫畫的啟示作文 3 漫畫！是多么熟悉的字眼，在小朋友的心中 是可愛的，在大人們的心中是樸實的。這看上去是多么小的一件事兒，可是在老奶奶的心里卻比中了大獎還要感到安慰、感到幸福。有心的人把它當作良藥，無心之人將它當作垃圾。 漫畫的內(nèi)容是：在“母子上車處”，許多身強體壯的男人站在那里，有的作出冷淡的表情，有的閉著眼睛，好像是理所當然的樣子，這些人前面還有一位抱著孩子瘦弱的婦女。我們要遵守秩序，從我做起，讓世界更加美好。我臉氣得通紅，想：你怎么能插隊呢？這可是我辛辛苦苦才等到的，當我怒氣沖沖時，他抬起頭，伸出一只手握緊了拳頭在嘴中發(fā)了一聲：“哼。守紀律，從我做起，從大家做起。一道題會了，再查下一題，又馬不停蹄地去抄上去，根本停不下來。 我也曾沉述于搜題軟件的快捷中。飛快地完成了所有作業(yè)，得到了媽媽的表揚，我開心極 了。從此，我都要用自己的智慧攻克難題，每做對一題，我的心里像喝了蜜一樣甜美，開心。 這則漫畫描述的是：一個風和日麗的星期天，一個伐木工頭戴一頂鴨舌帽，身著一套伐木裝，手拿一把銀光閃閃的斧子，眼睛直勾勾地盯著一片茂密、碧綠的樹林，仿佛身前有一大堆鈔票。他們不明白地球只有一個，我們要去保護她，如果地球被我們破壞后，我們將別無去處。那么對大地的傷害就是對 我們自身的傷害。”我認為那些為了利益而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的蟲！我們要在肅清體內(nèi)害蟲的同時，清醒地認識到：地球的資源是有限的，當它枯竭的時候，即使你腰纏萬貫，也無法擁有一個地球。這是，他突然明白：原來被撞的人是老師。小男孩看著老師的神情，心中很害怕，連水也顧不上買了，急沖沖地跑了?? 是啊，尊敬師長是我們必須要做到的。嚴厲的爸爸仿佛在說：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你。”是啊，雙休日語文興趣班完了是數(shù)學奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙，能不老嗎 ?比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子
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