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生物教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 !只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了,就那么幾條知識(shí)點(diǎn)何愁解決不了啊 !講述《花的結(jié)構(gòu)》時(shí),我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動(dòng)手解剖花的結(jié)構(gòu),這樣學(xué)生對(duì)雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)一目了然。1997 年經(jīng)黃岡市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為中小學(xué)生物一級(jí)教師,1996 年獲初中教師資格證, 2021 年獲高中教師資格證, 2021 年參加普通話訓(xùn)練測(cè)試達(dá)到二級(jí)甲等, 1993 年參加全國(guó)成人高考,被華中師范大學(xué)生物教育專業(yè)錄取, 1996 年畢 業(yè)取得本科學(xué)歷,參加工作以來(lái),一直從事生物、化學(xué)等學(xué)科的教學(xué),現(xiàn)任高中二年級(jí)生物課教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程之中,我擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng),教導(dǎo)主任,主管教學(xué)的副校長(zhǎng)等職務(wù),組織主持過(guò)很多教研活動(dòng),使自己在教學(xué)教研活動(dòng)中得到鍛煉,受益非淺。 二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師 作為一名教師,我始終堅(jiān)持愛(ài)學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持情感教育,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè),對(duì)學(xué)生在以尊重依賴為前提下,做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。在生物課上,我把生物學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。 在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。 2021年 4 月 15 日 第五篇:教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 自 20XX 年 11 月以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書(shū)育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使 我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。 備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教 學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。 此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。 在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。 在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè)于把自己探索出 的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。我現(xiàn)將自己在政治思想、教育教學(xué)工作、教研工作以及崗位職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下: 一、在思想上,積極上進(jìn) 本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài) 教師職業(yè)。 本人不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠心耿耿,執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,熱愛(ài)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。 二、在工作上,兢兢業(yè)業(yè) (一 )班主任工作 工作六年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。做學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,耐心細(xì)致地為學(xué)生 擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件充滿快樂(lè)的事情,從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。六年來(lái),從不曠工曠課,一心撲在了教育事業(yè)上。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,始終堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的工作原則;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí) 需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。為此我制定了完備的學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃: 第一,堅(jiān)持自學(xué)并積極參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí),以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和理論修養(yǎng)?;顒?dòng)形式多種多樣,聽(tīng)課,說(shuō)課,評(píng)課,觀摩課,教育理論學(xué)習(xí)與交流,把教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),每一次活動(dòng)都有很強(qiáng)的針對(duì)性,收獲很大。八年級(jí)人教版》的總審工作;所撰寫的教案《用列舉法求概率》榮獲市二等獎(jiǎng);參加黃岡市中學(xué)班主任培訓(xùn)活動(dòng),成績(jī)合格; 在學(xué)校舉行的青年教師大比武中,共榮獲一等獎(jiǎng)一次,二等獎(jiǎng)兩次,三等獎(jiǎng)兩次的好成績(jī)。上課時(shí)候,課前三分鐘一定到教室門口,鐘聲落進(jìn)教室,不耽誤學(xué)生的一分鐘。任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。任職期間 ,我在各方面取得了可喜的成績(jī) ,這離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。 我將終生“俯首甘為孺子?!薄!盀槿藥煴?,求實(shí)創(chuàng)造。首先,從內(nèi)部的要求來(lái)說(shuō),作為一名幼教工作者,最基本的是要熱愛(ài)自己的職業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,所謂“有愛(ài)才有教育”,只有熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心幼兒的老師,才會(huì)真正懂得尊重幼兒,平等、公正對(duì)待幼兒,對(duì)幼兒的過(guò)失等耐心安慰,及時(shí)妥善處理,不指責(zé)、埋怨,促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展,與此同時(shí),也會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,從而改進(jìn)自己的 工作;另外,教師要遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,完成本職工作,不傳播有害幼兒身心健康的思想。 二、專業(yè)知識(shí) 具備了高尚的師德,可以說(shuō)就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體” —— 豐富的內(nèi)涵和廣泛的學(xué)識(shí),同 樣也是必不可少的。 與此同時(shí),在幼兒園的工作生活中,師父和班組其他老師對(duì)我的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)也為我的成長(zhǎng)加了不少勁,置身于這樣一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里,我感覺(jué)非常幸福,每當(dāng)我有問(wèn)題,或是老師們?cè)谟^察我活動(dòng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),都會(huì)不遺余力毫無(wú)保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,耐心、細(xì)致的給我解釋問(wèn)題所在,以及解決的關(guān)鍵,我也會(huì)經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)成熟教師的活動(dòng),對(duì)比一下自己的活動(dòng),經(jīng)過(guò)反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,運(yùn)用到我的半日活動(dòng)中去。而經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉,我的獨(dú) 立帶班能力已經(jīng)有了很大的提升,可以根據(jù)半日活動(dòng)流程井然有序的開(kāi)展各類活動(dòng),也能嘗試著根據(jù)孩子的個(gè)別差異找到適合他們的交流方法,關(guān)注點(diǎn)也從開(kāi)始時(shí)的“常規(guī)”慢慢轉(zhuǎn)移到了如何促進(jìn)孩子們?nèi)矫娴陌l(fā)展上。 當(dāng)然,在注意發(fā)展智力的同時(shí),我也會(huì)注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,嘗試運(yùn)用不同的方法,培養(yǎng)幼兒的自信心,努力提高幼兒的表達(dá)能力,并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),以平等的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,耐心傾聽(tīng),努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá),使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。 總之,在這一年的 工作生活中,我在各方面都取得了一定的進(jìn)步,然而縱向比較完之后,還需要橫向比較一下,看清自己的不足,以及在其他老師身上值得我去學(xué)習(xí)的地方,然后再次帶著理想,繼續(xù)穩(wěn)步前行。 本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作,并任班主任工作,有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。 以愛(ài)為基礎(chǔ),真誠(chéng)相待。同時(shí),在我的工作中,注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,與他們真誠(chéng)相待,拉近師生間的距離,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛(ài),從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。在工作中,我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 在教學(xué)中,注重深鉆教材和吃透大綱,并結(jié)合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)和差異,采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導(dǎo)他們通過(guò)自身的努力取得好成績(jī)。能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改進(jìn),我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績(jī)出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下 圓滿的完成了上述工作任務(wù)。 在工作實(shí)踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討教書(shū)育人的道理和方法,同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際情況去探索、體驗(yàn),出于熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心 理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作,以執(zhí)著、熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可,于 XX 年至 XX 年和 XX 年至 XX 年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。 三、注重德育工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)知、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗(yàn)。如按時(shí)到校、文明禮貌、尊 重學(xué)生、認(rèn)真寫作業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律,以至日常行為規(guī)范等等,真正在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。素質(zhì)教育必須從小抓養(yǎng)成教育,立足于做人教育。 強(qiáng)化日常行為規(guī)范,培養(yǎng)自律及責(zé)任感。在值日的一天里不管是紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、各項(xiàng)活動(dòng)、值周檢查等都要管理到位,每個(gè)值日生都做到盡職盡責(zé)。建立培養(yǎng)有利的班、隊(duì)委、抓好骨干隊(duì)伍也是重要的導(dǎo)向。如對(duì)打架、偷竊行為,假期里學(xué)生花錢顧人寫作業(yè)行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向教育,使學(xué)生明確自身的價(jià)值、自身目標(biāo)、自身的位置和存在的問(wèn)題,從而改邪歸正,在正確輿論導(dǎo)向作用下,健康的發(fā)展。如普遍學(xué)生都比較 自私、花零錢、不愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。 四、以高度的責(zé)任感,努力做好教學(xué)工作。 六年來(lái)的帶班教課,我一直堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教育為主導(dǎo)的原則,根 據(jù)不同階段的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法,以課堂為主陣地,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)的積極性;以激發(fā)鼓勵(lì)為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;以培養(yǎng)能力為重點(diǎn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練;以雙基訓(xùn)練為中心,強(qiáng)化作業(yè)管理,突出針對(duì)性,保證整體效果,具體在( 1)備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r(shí)充分的備學(xué)生,保證不同程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果;( 2)講課中做到表達(dá)準(zhǔn)確,把握學(xué)生的聽(tīng)課效果,講練結(jié)合;( 3)對(duì)待學(xué)生作業(yè)一直堅(jiān)持全批全改;( 4)輔導(dǎo)與講評(píng),針對(duì)性強(qiáng),及時(shí)解決問(wèn)題,尤其對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)課外教練,不讓一人掉隊(duì);( 5)對(duì)待每次單元考試都做到認(rèn) 真批閱,嚴(yán)格要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé)。在班級(jí)整體的教學(xué)效果上,近幾年來(lái)一直保持年級(jí)之首,多次考試達(dá)標(biāo)率為 100%,優(yōu)秀率為 80— 87%,直到畢 業(yè)統(tǒng)考 XX 年平均分為 分, XX 年為 分。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí),讓學(xué)生自己動(dòng)手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗(yàn) 生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂(lè)趣,同樣達(dá)到認(rèn)識(shí)的教學(xué)目的。主要負(fù)責(zé)同志親自抓、帶頭做、負(fù)總責(zé),管好班子,帶好隊(duì)伍,充分履行第一責(zé)任人職責(zé),班子其他成員按照分工,切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。辦公室內(nèi)部逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書(shū)》,所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》等各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定。按照要求制定了辦公室黨務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案,制定了辦公室黨務(wù)公開(kāi)目錄,確定了黨務(wù)公開(kāi)內(nèi)容、黨務(wù) 公開(kāi)范圍、黨務(wù)公開(kāi)方式、黨務(wù)公開(kāi)時(shí)限,并按照時(shí)限要求完成了相關(guān)工作。每名工作人員都能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),獻(xiàn)言獻(xiàn)策,相互監(jiān)督、相互促進(jìn)、相互提高,做到自重、自警、自省、自勵(lì),共同維護(hù)辦公室的良好廉政氛圍。 2021年醫(yī)院黨風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) 一年來(lái),我院黨風(fēng)廉政建設(shè)在縣委、政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神,扎實(shí)有效開(kāi)展工作,黨風(fēng)廉政建設(shè)有了新進(jìn)展,促進(jìn)了醫(yī)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局 ,現(xiàn)將一年來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)如下: 一、工作成效 業(yè)務(wù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。目前外墻裝飾已基本完成,正在進(jìn)行內(nèi)墻裝飾、水電安裝,年內(nèi)將完成中央空調(diào)、電梯、二次裝修的招投標(biāo)工作。 二是分工明確。 (二)落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),樹(shù)立良好形象 強(qiáng)化宣傳教育,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)醫(yī)院 又相應(yīng)組建了醫(yī)療文書(shū)、醫(yī)療廢物處置、車輛停放、勞動(dòng)紀(jì)律等 6個(gè)督查工作組,負(fù)責(zé)對(duì) 8 個(gè)工作組的工作進(jìn)展情況進(jìn)行實(shí)時(shí)督查。 控制“三公”經(jīng)費(fèi),提倡節(jié)約節(jié)能。我院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,推行了黨員干部“佩戴黨徽上崗”及設(shè)置“黨員示范崗”活動(dòng),通過(guò)主動(dòng)把黨員身份亮出來(lái),接受群眾的監(jiān)督和評(píng)議,從而影響和帶動(dòng)身邊一批人;時(shí)刻以廉政準(zhǔn)則規(guī)范自身言行,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度;今年來(lái),我院多次組織全體中層干部、職工代表專題學(xué)習(xí)了遵守婚喪喜慶事宜、津補(bǔ)貼發(fā)放規(guī)定等文件,反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員上班飲酒、接受請(qǐng)吃,拿藥品回扣等行為,多打預(yù)防針,時(shí)刻接受廣大人民群眾和服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督;積極配合縣專項(xiàng)清理“吃空餉”活動(dòng),院內(nèi)審查專家 組嚴(yán)格按工作流程進(jìn)行診療,嚴(yán)把審核關(guān),全年來(lái)未發(fā)生一例違規(guī)違法出具疾病證明行為。一年來(lái),我院共舉行各類公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu) 15 次,均做到有競(jìng)爭(zhēng)、有比較,確保了采購(gòu)物件物美價(jià)廉。同時(shí),暢通投訴渠道,推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,設(shè)立了投訴處,公布投訴電話 5812245;開(kāi)展民意測(cè)評(píng)活動(dòng),發(fā)放患者滿意度測(cè)評(píng)表,推行電話回訪制度,每月召開(kāi)家屬座談會(huì),積極傾聽(tīng)民意,始終做到熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、文明服務(wù)。 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng),落實(shí)惠民政策。同時(shí),為解決他們的實(shí)際困難,院工會(huì)多次組織大型義捐,收到職工捐贈(zèng)衣物達(dá)三
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