【正文】 結(jié)合課程目標提出的要求，以變化講授看法，進步寬大西席實際程度和業(yè)務(wù)程度為目的。 四、各教育講授刊物的文章，學習相干實際知識，并結(jié)合事情實際撰寫論文，積極投搞。變化西席的講授理念，在講堂講授中，強調(diào)學生的自主性，重在開導， 貴在引導，妙在點撥，巧在如何幫助學生計劃精確的學習思緒，選擇精確的學習要領(lǐng)，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造，完成種種講授活動。結(jié)合自我的實際情況，給自己的學習制定如下計劃： 一、指導思想： 隨著社會的進步，人類的發(fā)展，競爭越來越激烈，肩負著 人類文明進步的教育，正在以飛速的腳步前進，教育改革的春風吹遍祖國大地，真所謂是“日新月異”。 參與教研活動可以讓你在教學中不斷完善自己，在教研的天地中，你能清楚的看到別人的教學風采，能結(jié)合著自己的教學尋找不足，所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動，不斷向別 人學習、取經(jīng)。網(wǎng)絡(luò)是一個無法想象的空間，它會給你解決你工作學習中遇到的困難，在網(wǎng)上你可以和你的同行進行學術(shù)交流，會在與人交流中學習別人的長處，彌補自己的短處，能科學借鑒別人的教學經(jīng)驗，讓自己在教學中不斷的反思自己，讓教學工作更加趨于完美。務(wù)必全部完成，規(guī)定精讀的必須精讀，保證學習質(zhì)量。努力吧！為我們的明天喝彩。這樣，每章練習 1 小時， 3 本書共計 45 小時，每天學習 2 小時，共需要練習 23 天。注稅考試后，全力以赴備戰(zhàn)注會的稅法、公司戰(zhàn)略與風險管理、經(jīng)濟法。 看書速度 :保證至少每小時 15 頁，至 少每天 30頁。對于看書時標出的重點和難點內(nèi)容加以仔細的聽課學習，這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課，必要時可以反復多聽 2 遍，直至聽懂 為止?？磿^程中標出重點和難點，聽課時加以仔細反復的聽講，直至完全理解。 聽課 (11 天時間 ) 在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件，聽課安排如下 : 聽課時間 :保證每天至少 2 小時聽課時間。練習過程中標出重點和難點題目，以備考前強化復習。 看書速度：保證至少每小時 15 頁，至少每天 30 頁。對于看書時標出的重點和難點內(nèi)容加以仔細的聽課學習，這些內(nèi)容可以用正常速 度或者慢速聽課，必要時可以反復多聽 2 遍，直至聽懂為止。 20xx 年 7 月 1 日 15 復習經(jīng)濟法教材內(nèi)容，重點復習教材中的重點和難點內(nèi)容，同時溫習應(yīng)試指南中客觀題中做錯過的題目和重點難點題目，主要任務(wù)是理解并強化記憶教材內(nèi)容。時間有多余就練習一下應(yīng)試指南中重點章節(jié)后面的主觀題。 學習計劃篇 7 一、考前的生理調(diào)整。 中午一定要午睡，午睡以 30 分鐘為宜，這樣既能使大腦休息，又能很 快清醒。 有氧運動。 有條件的考生每晚 睡前最好洗個熱水澡，一則可以消除疲勞，二則人的身體泡在溫熱的水中，是最放松的狀態(tài)，有一種安全和溫暖的感覺，可以凈化心靈，更有助于睡眠，有利于第二天 的學習。但注意不要一邊學習，一邊聽音樂，尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。 學習時間： ＊第一次學習在記憶最強時，即 24 小時記憶整合時； ＊第二次溫習是在一星期之后； ＊第三次溫習是在 3 個月之后； ＊第四次溫習是在 6 個月之后。上學后根據(jù)老師的安排再補充、修改并定下來。這樣堅持下去，同學們就會養(yǎng)成科學利用時間的好習慣。因為在還沒有真正弄懂所學知識時就急于做作業(yè)，這樣不但速度慢，浪費時間，而且容易出差錯。 再三要學會牢牢抓住今天。明天還沒到來，昨日已過去，只有今天才有主動權(quán)。 制定時間計劃表。 放學后第一件事就是做作業(yè)。 在薄弱的科目上多花點時間。 1根據(jù)狀態(tài)分配時間。 1一定要守時。 ，提高身體素質(zhì)。 (安排好每天復習進度的明細內(nèi)容 ) ，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。 、解決問題。 ，游三次泳，增加運動，提高體能。 3 點以后是運動或做家務(wù)的時間。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。 學習計劃篇 1 新的學期來了，根據(jù)這次期中考試的情況，我制定了這樣的學習計劃： ，我要學習更加努力，加倍認真。 學習計劃篇 2 作為一位新參加工作的特崗教師，我有幸參加了吉林省教育學院主辦的小學體育國培計劃，作為一名農(nóng)村的小學體育教師，聽了很多教授、專家的講座，使我受益匪淺，同時我也體會到了作為一名基層的體育教師的責任重大。 一、深入淺出的啟發(fā) 教師在教學過程中，教育學生明確學習目的，調(diào)動他們學習的積極性和主動性，并培養(yǎng)學生獨立思考的能力，使他們的學習 成為自覺的行動。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)也不利，運動量過大，則容易造成過度疲勞，有損于少年兒童的健康，甚至會發(fā)生傷害事故。教師應(yīng)認真學習和領(lǐng)會教學大綱的精神，加強對學生的思想教育，克 服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉的思想。 一、指導思想： 以黨的十六大精神為指導，貫徹《集團公司工會創(chuàng)建學習型班組實施意見》精神，結(jié)合貨運處班組建設(shè)的實際，導入創(chuàng)建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構(gòu)建班組團隊學習、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標，提升職工的學習、技術(shù)運用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力，為我處創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。內(nèi)部的改變就是在 人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、實踐和組織架構(gòu)。 共同愿景理念：共同愿景指的是一個組織中各個成員發(fā)自內(nèi)心的共同目標，來源于員工個人的愿景而又高于個人的愿景，它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮斗目標，并由此超越過去，超越自己，迎接未來。 班組長具有系統(tǒng)思考的概念，重視班組變革管理，并組織職工參與。 班組內(nèi)部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學 習成果，能進行有效的自主管理。 班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求，制訂和實施內(nèi)部學習培訓計劃，根據(jù)計劃逐步實施。 （三）、把班組學習培訓和班組改善創(chuàng)新緊密結(jié)合起來。 （四）、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務(wù)、支持。各支部書記為第一責任人，分會主席為具體責任人，參加創(chuàng)建活動的班組要實現(xiàn)“六個一”的目標： 第二階段：鞏固提高階段（ 20xx—— 20xx 年），各單位 80%以上的班組開展了創(chuàng)建學習型班組活動。 第三階段：創(chuàng)新發(fā)展階段（ 20xx 年以后），各單位開展創(chuàng)建活動的班組比例穩(wěn)定提高。 為推動創(chuàng)建學習型班組活動的扎實開展，貨運處工會將在今年十月份開展創(chuàng)建學習型班組現(xiàn)場經(jīng)驗交流活動。 。 ，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。 ，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。 三、時間安排： ，上午 小時，下午 小時。 ，或參加一些有益的社會活動。我逐一對照，尋找差距，認真剖析，概括起來，存在下列不足之處： 首先，學生個別輔導，家訪工作做得不夠突出。 第三，平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。 第五，與他人的 談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。 （ 2）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。 （ 6）牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校 興我榮，校衰我恥。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。 發(fā)揚優(yōu)點，努力克服自身缺點。 9．要善學。好的學習計劃是什么樣的呢？以下是收集整理的學習計劃 8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 三、認真閱讀一本好書 我們楓樹組本學期經(jīng)過商議一致決定將肖培東老師的著作 ——《我就想淺淺地教語文》，當做本組的主要學習書籍。 五、順利通過職稱的評定 我從 20xx 年工作至今，一直認真努力地從事教育教學工作，教學成績也一直比較優(yōu)秀。 【正文】： 1，第一輪復習一定要拉的時間長，復習得細，不要輕易不跟老師節(jié)奏走，否側(cè)你吃虧就大了； 2，第一輪復習建議是現(xiàn)在到明年 3 月份，主要抓數(shù)學，英語。這時候是文綜大顯身手的時候了 ~要把每天的時間仔細分開，哪天幾點看哪科的哪章，不看完就不睡覺； 6，文綜做題手感重要，這時候我是每天一套文綜，堅持不做完不看答案，摸清答案思路是怎么來得，答題點怎么寫的?！边@句話說得不錯。” 三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。生本教育的宗旨：“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”。 一、課例《用字母表 示數(shù)》。在接下來的例題教學中，采取以小組為單位，獨立完成 —— 小組討論 —— 組 內(nèi)交流 —— 課堂展示 —— 教師引導 —— 學生總結(jié)中完成，大部分學生在思維碰撞中掌握本課內(nèi)容。需要教師在實踐中不斷總結(jié)提升。 每個備課組每周開設(shè) 1— 2 節(jié)生本實踐課，通過教學、研討、反思、總結(jié)，力圖探尋符合我校的生本課堂模式。然后，爸爸送我上學。 學習計劃篇 6 為了提升自己執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力，更好地為教育教學服務(wù)，我將以新課程為引領(lǐng)，認真踐行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。能總結(jié)教育教學研究經(jīng)驗與教訓，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學課，撰寫較高質(zhì)量教學案例、教學反思、教學論文和教學設(shè)計，不斷提升自己業(yè)務(wù)能力和教學藝術(shù)。 三、研修要求 以新教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目，以改革課堂教學為突破口，促進教育教學觀念轉(zhuǎn)變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進學生全面發(fā)展優(yōu)秀教師。 (三 )公開課 積極參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展教學公開課活動。 (五 )撰寫教學論文 根據(jù)個人研修實際情況，每學年獨立完成一篇 20xx 字以上教學論文。 積極參加教學研究活動，主動參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織研究課、示范課活動，在實踐中豐富自己教學經(jīng)驗。平時教學及每節(jié)公開課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題和有價值東西趕快記下來，享受成功，彌補不足，通過反思優(yōu)化教學實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我，有效提升課堂教學質(zhì)量與效益。有了學習計劃，提高學習成績，也會更快。長時間達到一個大目標。 (三 )對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應(yīng)該學習和具備，這對一生都有好處。有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。 分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。有的動作慢卻很仔細。所以幾何學習比較好??你可以全面分析 。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。 適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文 。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。使用時間來達到這些目標。有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容在進行時間安排時，還要注意以下兩點： 要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上√。使自己在新課程實施過程中盡快成長，掌握現(xiàn)代教學手段，更好的為教育教學服務(wù)。 四、培訓時間： 業(yè)務(wù)學習時間集中培訓（每學期開學第二周周五下午）。 關(guān)于 word 方面的內(nèi)容，使用 word 編輯軟件進行文字排版等利用 word編輯和排版一份滿意的試卷。 六、組織形式 集中在多媒體教室進行。在今年的培訓中，我們結(jié)合學校教學和教師實際，以幻燈片制作技巧為重點，主要培養(yǎng)教師對 Offcie20xx 的使用水平。 進行計算機實踐操作中，教師要按要求進行練習，不要做與培訓無關(guān)的事。 學習計劃篇 1 為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力，根據(jù)市教育局中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見，結(jié)合我校中小學教師 繼續(xù)教育培訓計劃，特擬定個人學習計劃： 一、作好學習準備：收集好相關(guān)培訓教材及教教輔資料