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我與書的故事作文集合[范文模版]-預(yù)覽頁

2025-05-04 22:13 上一頁面

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【正文】 都要媽媽給我講故事聽,而且每次都要聽上三四才肯罷休。從此以后,我對書有了興趣。 我與書的故事作文 7 書是人類進(jìn)步的階梯。”媽媽生氣地叫著還說:“你呀,掉到書里去了?”我說:“這本書太有意思了,我不忍心離開呀。老媽火冒三丈:“睡覺!”我立刻回答:“ Yes, madam!”我趕緊洗漱,乖乖地上床睡覺去了。 簡評(píng):語句生動(dòng),寫出了自己愛看書的一件事,開頭結(jié)尾引用了名言,很好。 記得四五歲的時(shí)候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認(rèn)識(shí)簡單的字。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時(shí)也得翻上十頁! 書讓我明白了許多道理,一個(gè)愛書的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)安慰靈魂的教父。 每當(dāng)我打開這本書時(shí),就像自己是書里面的一個(gè)人物一樣,奮勇殺敵、設(shè)計(jì)布陣。媽媽一進(jìn)我的房間就問我:“大半夜的起來干嘛?”最后,我只好把實(shí)情告訴了媽媽,雖然媽媽說我這種愛讀書的精神很好,但是不能像現(xiàn)在這樣走火入魔的讀了。不過我要親身體驗(yàn)一下書到底是什么? 某一天,媽媽說:哥哥給你幾本連環(huán)畫,你看看吧。我放下手中的書,跑向了服務(wù)臺(tái)。在布滿各種彩色圖畫的世界中,媽媽告訴我:“青蛙是怎么冬眠的,彩虹是怎么形成的。 現(xiàn)在的我已不滿足于童話世界了,開始走向更為 廣闊的文學(xué)天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無柰;《童年》的阿廖沙,讓我們看到童年的悲慘與社會(huì)的黑暗;《老人與?!分械睦先说膱?jiān)強(qiáng)讓我敬佩,我雖然沒行萬里路,但卻在書中領(lǐng)略了黃山的云霧,黃河的浩蕩,長城的雄偉。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是整理的我與書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧?!? 書,也是一個(gè)在我生活中必不可少的東西,它可以讓我懂得更多的知識(shí),也給我?guī)砹嗽S多歡樂,小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,就讓爸爸媽媽給我讀書,有時(shí)候爸爸媽媽不在家,我就自己看書,爺爺奶奶問我:“你有不認(rèn)識(shí)字,你在看什么呢”?我認(rèn)真的回答:“我在看畫呢!”我從開始認(rèn)字時(shí),我讀書的時(shí)候速度很快,爸爸就對我說:“不用那么著急,要細(xì)細(xì)品位書中的知識(shí),會(huì)對你受益匪淺的?,F(xiàn)在,我每遇到一本書,宛如一匹餓狼看見一塊肉一樣。 終于我上了小學(xué),由于媽媽沒辦法送我上學(xué),只好找班車送我,我沒法在家吃早飯,媽媽就給我 10 元早晚讓我買吃的,我就把晚上的吃的省掉在家吃,攢下來買書,攢 了大概有 4 天,終于買到了一本 元的《斗羅大陸》。 偶然有一天,我在書店的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《藍(lán)色的海豚島》,一看到這本書的書名,我就被吸引住了。我把書里的營養(yǎng)當(dāng)作午餐,這比真正的午餐更有“味道”?!? — 高爾基。 在還沒上幼兒園時(shí),媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字,可我總聽不進(jìn),只顧著玩?;氐郊?,我等著挨打,出乎意料的是,媽媽不但沒打我,還煮了一頓好的給我吃。如果沒有書,世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒有書,世界上就存在許多行為粗暴的人;如果沒有書,世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒有書,世界上就存在許多目光短淺的人?,F(xiàn)在我在圖書館默讀或者在家中看書。從不同的書里找到的道理也不同。《十萬個(gè)為什么》里講了一些關(guān)于植物,動(dòng)物,軍事,宇宙,自然,人類?? 我從看漫畫書,小人書到現(xiàn)在的名著,興趣發(fā)生了很大變化,以前想看有圖 片的書,現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。道理是靠領(lǐng)悟出來的,知識(shí)是學(xué)不完的,所以書是讀不盡的。 這幅字畫陪伴我已 有七年之久了。一段時(shí)間后不幸被媽媽言中,由于我把心思全放在了漫畫書上,我的成績一落千丈。波特》這篇幻想小說。 直到我 11 歲那年,家里買了一冊精裝的四大名著。雖然我沒有親自讀,但是,《三國演義》的故事也漸漸流進(jìn)我的腦海里,什么“桃園三結(jié)義”, “草船借箭”真是太好聽啦!每次睡覺前,我總是幻想著后面章節(jié)里的故事,仿佛自己也是一員猛 將,在沙場上奮戰(zhàn)??注:此文來自口袋作文 (),口袋作文是指導(dǎo)孩子寫作文的好幫手,是小學(xué)生家長們的最愛。 現(xiàn)在,我又在讀《紅樓夢》了,了解了兩大家族從興盛到衰落的全過程。 我的成長如果缺少書籍,就沒有了樂趣可言。所以,我以“書籍是人類進(jìn)步的階梯。書桌、書櫥、書架、床頭都擺放著書。我拿著充滿童趣的神奇的童話書,聞著淡雅的書香,帶著好奇心咿咿呀呀地讀給媽媽聽較短的文章,然后仰起稚嫩的小臉,等待著表揚(yáng) 內(nèi)心的 激動(dòng)可想而知。就像高爾基所說的“書是人類進(jìn)步的階梯”,我從兒時(shí)的童話,到一年級(jí)的百科,到現(xiàn)在的文學(xué),我已經(jīng)在一步步地攀爬了。我讀一本好書,就是在與一位高尚的紳士談話,進(jìn)行心與心的交流,溝通。書,讓我充實(shí)自己;書,幫助我,啟迪我,與我結(jié)下不解情緣;書,教我勤奮刻苦,努力拼搏! 沐浴書香,徜徉書海!讀書的人生是快樂的人生,讀書的人生是美麗的人生,我的成長因讀書而變得芳香四溢,我的人生因讀書而變得絢麗多彩。也時(shí)常發(fā)生一些哭笑不得的故事。媽媽開口說:“我的小公主,每次來新華書店,你不都是 這么說的嗎?到最后不是都耍賴嗎?”我連忙說:“媽媽,我這次說的是真的呀 !你是我最好的媽媽,你最漂亮了,你不會(huì)不了解我的性格的?!? 一次三休日,我在我的小天地里面看書,突然,媽媽對我說:“鳳春,我先出去買菜了,鍋里煮著稀飯,要看著點(diǎn),注意關(guān)火哦!”我頭也不抬地應(yīng)了一聲,媽媽又叮囑了好幾遍,才放心地出去了?!笨蛇^了 一會(huì)兒,我又心疼地捧起地上的書,拍拍灰塵,自言自語:“摔痛你沒?對不起!我不是故意的。因?yàn)榭磿?,好多次把稀飯做成干飯,把干飯做成焦??搞得全家哭笑不得。 “好了好了,我知道了!你快走吧,我今天一定要把這本書看完!”我一邊不耐煩地應(yīng)著,一邊頭也不抬地看著書,全然不知媽媽已經(jīng)走了?!按箢^,下午兩點(diǎn),去學(xué)校操場踢球吧!你可不能一直這樣頭腦發(fā)達(dá),四肢簡單了呀!”很快,這條消息就被我拋之腦后,我又繼續(xù)看起了書。我使勁一拍我的榆木腦袋,哎呀,來早了!我只得坐在圍欄旁,借著看書來打發(fā)時(shí)間。一時(shí)間,我還沒弄清我為什么會(huì)在操場上,因?yàn)槲夷X袋里亂糟糟的,根本沒時(shí)間考慮。這個(gè)時(shí)候,我的腦袋里只有那本沒看完的書,已經(jīng)并不想踢球了。 書一到我手上,我便火速進(jìn)入書的世界中。直到合上書的最后一頁,我才“醒”過來。每每看完《朗讀者》我都會(huì)心潮澎湃,思緒霞飛。冰心曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。我想讀書帶給我們的恰恰可以用美國詩人狄金森的一首詩來概括:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。 是啊,讀書就是與高貴的靈魂對話,是與先知談話,也是與自己的靈魂談話,于丹說:“詩意是心靈的救贖。此時(shí)的我們雖平凡卻又不平凡,因?yàn)槲覀円褟臅忻髁说焦ぷ鞯囊饬x和偉大,我們心態(tài)平和,我 們靜享歲月,我們淡看風(fēng)云。很多時(shí)候,我們都是在咀嚼別人挑揀好的知識(shí),所以我們要想真正在書籍中遨游徜徉,就要選擇對的書籍,選擇對自己有幫助的好書。 我與書的故事作文 8 書,是我一生最好的朋友。心里總想著要變成某個(gè)主人公等等。當(dāng)然這個(gè)星期六也不例外,媽媽把我?guī)У搅藭辏疫x了好久才選中了英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。它讓我更多的知道了這本書的主人公:魯濱遜。 我剛躺下,腦子里產(chǎn)生個(gè)念頭:你說,在被子里打著手燈看不就行了嗎?對,說干就干。在看書時(shí)我知道了魯濱遜在島上是怎樣生活的了。我睡了一覺醒來后,到客廳轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),眼睛定格在餐桌上,哇塞,這么多好吃的,我大口大口地吃了起來。 我與書的故事作文 9 “書,讀書,看書”這樣的話語不知在我耳邊響起了多少回,書不知是和我有緣,還是和我有份。這也就等于在我身上壓了一塊幾千重的石頭。心灰意冷的我聽了這句話后,雖很不愿意,但父命難違,我只好拖著像灌了鉛似的腿,不情愿地走進(jìn)了一個(gè)只有書的“籠子”里。也就是這樣一段話,比此改變了我對讀書的看法。書給我?guī)頍o限快樂。 我雖然什么書都看,但我最喜歡看的還是作文書,作文書不僅好看,還能幫助我寫作,現(xiàn)在,我越來越喜歡讀書了。那就是書,我的心中一直與它有一個(gè)故事?? —— 題記 在校園中漫步,清晨的第一顆露水打濕了我的衣裳,勾起了我的回憶,滋潤了我的心田?? 兒時(shí),乳臭未干的氣息,伴著稚嫩的話語,我踏上了書的第一站。 中年級(jí)時(shí),語言開始成熟,也不再那么幼稚了,勵(lì)志作品與我形影不離。愛》的寬容大度,《巴黎圣母院》的圣潔之愛,《茶花女》的純潔真愛;《高老頭》對女兒的無限溺愛;《包法利夫人》的欺騙之愛;《呼嘯山莊》的復(fù)仇之愛??總 之,在書的熱帶雨林中,我尋覓到了不少人生哲理。 如今,回望童年的種種回憶,都與書交織在一起,都和書聯(lián)系在一起,都從書中聞到最香的味道。 記得我還沒上小學(xué)前,直都是在無憂無慮的玩耍,對于書,我概不知。姐姐你陪我玩嘛。原以為姐姐會(huì)微笑著答應(yīng),沒想到她卻冷著臉,不耐煩的說∶“去去去,別打擾我看書!”書,那是什么東西?竟讓姐姐如此著迷?第次接觸這個(gè)完全陌生的字眼,我的內(nèi)心立刻被好奇全部占據(jù),雙手竟情不自禁的把姐姐手上的書搶走。 書就像個(gè)巨大的黑洞,能使人深深地陷入。我只好乖乖上床睡覺,卻在媽媽不注意時(shí)偷偷將手電筒藏的被窩?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。寫起作文來就毫無頭緒?下面是收集整理的我與書的故事作文,希望對大家有所幫助。 自從讀小學(xué)以后,我就開始喜歡看書。為此,媽媽總讓我吃完飯?jiān)倏础1焕习峙倪^的我很不情愿地應(yīng)了一聲:知道了。 剛到店門,咦?買瓶什么來著?對了,家里的油快沒了,對!一定是買瓶油。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。我心里那個(gè)怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了 。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無淚的感覺。 讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了??讀書,使我受益無窮?!甭犃诉@句話,我高興極了,心里有說不出的喜悅。突然,我看到了一本書,書的名字是《木偶奇遇記》。里面生動(dòng)的話語、搞笑的情節(jié)使我沉醉在其中。 我與書的故事作文 4 書改變了我單調(diào)的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉,同時(shí)開闊了我的視野。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。 我與書的故事作文 5 書是人類的精神食糧;書是人類進(jìn)步的階梯;書是一把鑰匙,為人類打開智慧的大門;書伴隨我們成長;我認(rèn)為讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。媽媽往回走,拉住我,讓我快走,我只好苦苦哀求著媽媽,媽媽才讓我進(jìn)去看一看。書中吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。 我與書的故事作文 6 有一句話是這樣說的:“書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤”。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬把劍射向我,他那平靜的模樣猶如是一座隨時(shí)都可能爆發(fā)的火山,所以我只好迫不得已把書收了下去,寫起作業(yè)。等爸爸看完之后,我又重新把書拿起來看。我喜歡閱讀各類書籍,一捧起書,就無法自拔。過了一會(huì)兒,我忽然聞到一股焦味,這時(shí),我才想起媽媽交代的事,才大夢初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶,可是已經(jīng)晚了,東西被烤焦啦! 還有一次,閱讀課時(shí),老師讓我們看書,我看得入了迷,老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè),我竟然忘了抄。書的種類各種各樣,有的是童話類、有的是科技類,有的還是世界名著呢!比如安徒生童話等等。在書中,皮皮一行人遇到了一種種有趣的事情,來到了大象的墳場,吃到了犀牛肉?? ..真是一場奇妙、驚險(xiǎn)的旅行呀!真想去親自體驗(yàn)一番呢!真是一本有趣的故事書呀!我永遠(yuǎn)也忘不了,真好看! 我與書的故事作文 9 書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。我看爸爸向我 的書房走了過去,看了看,又走了回來。 我津津有味的讀起來,好像來到了書的世界里,成為了書博士似的。媽媽催我回家,我說什么也不肯走。 我與書的故事作文 11 我有好多小伙伴,其中最喜歡 的小伙伴就是書了。我家的書柜也是滿滿的。 有一次,我在作文書上看到了一個(gè)新的詞匯 —— 精神糧食,一開始,我以為”精神糧食“也是一種可以吃的糧食,后來,我問媽媽”精神糧食“是不是可以吃的糧食?媽媽聽了,哈哈大笑,說;“精神糧食是不可以吃 的。 我與書的故事作文 12 高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽殷@訝于世界的奧秘。這讓我找到了靈魂的寄托。莎士比亞曾經(jīng)說過: 書籍是人類的營養(yǎng)品 。我有時(shí)讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。雖然挨了批評(píng),但我不后悔,因?yàn)闀鴮ξ业奈μ罅?。讀書就是一盞引路的照明燈。我在榮昌新華書店看書時(shí),那些少兒書像磁石一樣吸引著我。這句話說得沒錯(cuò)。沒想到還是被媽媽上衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了?!眿寢尵驼f:“不讓你看書,是怕你近視,為你好。希望養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣?!蔽矣X得這個(gè)比喻特別貼切。這樣的書在那時(shí)候很受小朋友的
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