【正文】 日，中央電視臺(tái)《看見》欄目播出了對(duì) 16 歲博士張炘煬的專訪《長(zhǎng)大要成人》。此言論一出，使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。子曰：?今之孝者，是謂能養(yǎng)。 讓我們來(lái)通過(guò)一段視頻?小細(xì)節(jié)大恩情 ?來(lái)看看父母的一生是怎樣養(yǎng)育我們的。這是愛和孝的感染和傳遞。在農(nóng)忙時(shí)節(jié)幫 父母干一些農(nóng)活 。記?。杭词鼓銦o(wú)所謂，你對(duì)家庭不能無(wú)所謂 。一點(diǎn)都不假。我們 最終要分離，但我們擁有了一段最美的相聚。第三種是班級(jí)有我沒我都一樣的人 。大家都知道作為學(xué)生目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可以回想一下大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。我甚至認(rèn)為可以允許大家學(xué)習(xí)沒有分?jǐn)?shù)，但不能沒有成長(zhǎng)。想想一生中我們的學(xué)校生活有多長(zhǎng) ?而學(xué)校生活中我們的高中生活有多長(zhǎng) ?人生是沒有回路的，一旦錯(cuò)過(guò)就再也找不回來(lái)了。即使不為社會(huì)，還要為自己。老板只得答應(yīng)，但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應(yīng)了。?這是你的房子。 人生的那份考卷，我們是交給自 己的，所以，請(qǐng)記住：一定要對(duì)自己負(fù)責(zé) ! 讓我們常常擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的支持和幫助。 ?在這個(gè)世界上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。 在我看來(lái)責(zé)任是職場(chǎng)最強(qiáng)的能力，與之相對(duì)應(yīng)的是，感恩則是職場(chǎng)最大的動(dòng)力。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任，當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時(shí)，我們的內(nèi)心和人生 也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任，用自己的力量，為集團(tuán)公司的宏偉藍(lán)圖、為實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 第二篇：感恩教育主題班會(huì)發(fā)言稿 感恩教育主題班會(huì)發(fā)言稿 學(xué)會(huì)感恩 世紀(jì)小學(xué)五年級(jí)四班張佳駿 親愛的同學(xué)們： 大家下午好！ 迎著金秋的陽(yáng)光，懷著豐收的喜悅，我們迎來(lái)了今天“感恩教育”的主題班會(huì)。 父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們 長(zhǎng)大，沒有父母便沒有我們，他們是我第一個(gè)要感謝的人。”這首詩(shī)之所以讓人感動(dòng)，正是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛戀。即使遭受再大的委屈，他們也從不抱怨，而是一如既往的為子女付出?！庇袝r(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽，在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背??有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一份欣慰。 7 歲，我們正式邁入了學(xué)校的大門，從此，老師便成了我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人，老師是我要感謝的第二個(gè)人。我們變得不聽話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看，我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步，我們認(rèn)為我們有權(quán)利去做自己想做的事。 除此之外，我還要感恩祖國(guó)，給我們幸福安定的生活；感恩學(xué)校，給我安靜優(yōu)美的環(huán)境；感恩同學(xué)，給我美好難忘的友情。 謝謝大家！ 第三篇：感恩教育主題班會(huì)發(fā)言稿 感恩教育主題班會(huì)發(fā)言稿三篇 感恩教育主題班會(huì)發(fā)言稿 1 親愛的同學(xué)們： 大家下午好 ! 迎著金秋的陽(yáng)光，懷著豐收的喜悅，我們迎來(lái)了今天?感恩教育 ?的主題班會(huì)。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。孟郊的《游子吟》這樣寫道，?慈母手中線，游子身上衣。父母的愛是天底下最無(wú)私的愛。作為子女，哪一個(gè)不是在父母的愛河中長(zhǎng)大。 ?在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲： ?媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。同學(xué)們，從今天開始，就 趕緊行動(dòng)吧 !我相信大家一定能做的很棒 ! 如果說(shuō)，給予我們生命的是父母，那么，讓我們的生命更充實(shí)的就是我們的老師了。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人。您意味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理，您將我們那顆幼小無(wú)知的心靈帶到了正確的道路中，把我 們帶進(jìn)要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也把我們帶進(jìn)正確的生活中。 除此之外，我還要感恩祖國(guó)，給我們幸福安定的生活 。讓我們常常擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。大家知道為什么嗎 ? 《感恩的心》這首歌，大家不知吟唱了多少遍 。 今天早上，我在翻閱同學(xué)們的周記中，感受到了同學(xué)們對(duì)家庭和父母的那份親情，對(duì)班級(jí)和同學(xué)的那份友情的感動(dòng)和依戀。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。他們用全身心的愛去包容子女，甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。畢竟我們所處的年代和父母不一樣，是不能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求的。 而最近在網(wǎng)絡(luò)上兩起?傷害 ?父母的事例，讓人們不得不陷入思考。就他家的經(jīng)濟(jì)狀況而言，這個(gè)要求顯然是不現(xiàn)實(shí)的。 當(dāng)我看到這兩篇報(bào)道后，很是無(wú)語(yǔ)。何況我們?nèi)撕??更可恨的動(dòng)手呢 ?愧為人子，枉為人也，發(fā)言稿《感恩教育主題班會(huì)發(fā)言稿 —— 學(xué)會(huì)感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。有一句話請(qǐng)大家記?。簶溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待呀 !接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一則公益廣告：?媽媽洗腳 ?。這就是父母的偉大 ! 在家庭中，我們擔(dān)當(dāng)為人子女的責(zé)任，就要做一個(gè)好子女。而這一切已經(jīng)足矣。 有人說(shuō)，同學(xué)之情是人生中最純潔的感情。在人生中短短的幾年相聚，成就的是一生的擁有。第二種是班級(jí)有我更好的人 。 然而，做一個(gè)好學(xué)生，還必須要善待學(xué)習(xí)。而目前的學(xué)習(xí)就是為以后做一個(gè)好公民做準(zhǔn)備。豈不知目前對(duì)大家來(lái)說(shuō)最快樂、最幸福的時(shí)光 還是在校園。 做一個(gè)好學(xué)生，承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，將來(lái)做一個(gè)社會(huì)好公民。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走，再三挽留，木匠決心已下不為所動(dòng)。老板并沒有說(shuō)什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠。他這一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。因此，我感謝 __集團(tuán)能讓我在沃土中成長(zhǎng) 。另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。想要成為一名優(yōu)秀的職工，要有責(zé)任心，不因事小而不為，要以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作，用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作，以高度的責(zé)任感去面對(duì)工作中的種種挑戰(zhàn)。 學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會(huì)，感恩單位，一個(gè)懂得感恩的人才會(huì)領(lǐng)會(huì)責(zé)任勝于一切的真理 !責(zé)任是一種精神，責(zé)任就是榮譽(yù)。正是這種心情，激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，一切都想做到最好 。 我們舉行這次以“感恩”為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，誠(chéng)信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。讓我們帶著這感動(dòng)，進(jìn)入“感恩”主題的第一站――感恩 父母。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子，用自己的乳房喂養(yǎng)著孩子。 多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái) 我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 感激的話千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句“謝謝” 感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人。養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)。大家知道為什么嗎？ 《感恩的心》這首歌，大家不知吟唱了多少遍；感恩勵(lì)志報(bào)告，大家不知聆聽了多少場(chǎng)。不得不讓我重新思考召開有關(guān)“感恩”的主題班會(huì)?！边@首詩(shī)之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛戀。然而，他們卻不圖任何回報(bào)。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。一個(gè)是 2021 年 10 月 16 日，中央電視臺(tái)《看見》欄目播出了對(duì) 16歲博士張炘煬的專訪《長(zhǎng)大要成人》。此言論一出，使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。 讓我們來(lái)通過(guò)一段視頻“小細(xì)節(jié)大恩情”來(lái)看看父母的一生是怎樣養(yǎng)育我們的。這是愛和孝的感染和傳遞。在農(nóng)忙時(shí)節(jié)幫父母干一些農(nóng)活；回家?guī)透改父梢恍┘覄?wù)；在父母生日時(shí)，對(duì)父母說(shuō)一聲：生日快樂！回家擁抱一下父母或者對(duì)父母報(bào)一個(gè)微笑。 有人說(shuō)，同學(xué)之情是人生中最純潔的感情。在人生中短短的幾年相聚，成就的是一生的擁有。大 家可以想一想自己到底屬于那種人。“視學(xué)舍如囹獄而不肯入，視師長(zhǎng)如寇仇而不欲見”。 然而，對(duì)于我們有的學(xué)生，總是認(rèn)為外面的世界很精彩，很吸引人，總想往外面跑。不要給自己的人生留下太多的遺憾。 最后，我想和大家分享一個(gè)故事： 有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他 告訴老板，說(shuō)要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。用料也不那么嚴(yán)格，做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)?！崩夏窘炽蹲×?，同樣，他的后悔與羞愧大家也都看出來(lái)了。 高二 420班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！