弘揚(yáng)憲法精神心得體會最新五篇范文-預(yù)覽頁
【正文】 權(quán)意識。 還記得看過這樣的一篇報道：在紐約作者和兩位德國朋友合租了一間房子。房東猛然轉(zhuǎn)身對吉特吼道：好歹你也是醫(yī)生啊，看在上帝的份上不要眼睜睜的看著我的孩子死掉。現(xiàn)在夾在中間的卻是一個身患重病的小孩。法官面帶微笑的站起來，舉起棰子敲向桌面：“吉特先生，你違反了法律，”法官說，“原因是為了遵循另一個更高的法律――醫(yī)生的良知，因此我判你無罪。它讓世界充滿人性美，更加絢麗多彩。它教會我們?nèi)绾蝿?chuàng)造美好享受幸福。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點(diǎn)，會一生伴隨著他們。我們在學(xué)校讀書，要好好努力的學(xué)習(xí)，鎖定自己讀書的目標(biāo)，不讓自己對未來迷茫，將來在社會做一個有用的人。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會牢記，并且所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》的要求去做，新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí)。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。 第二篇：弘揚(yáng)憲法精神演講 弘揚(yáng)憲法精神 在社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢 ?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基 —— “法”。她如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行為之界；放逐于戰(zhàn)場，就能阻擋越界之矛。所以這樣的憲法更值得信任，也更有未來，更能表現(xiàn)民意，服務(wù)于人民。無論警察多么賣力地為他們解釋，勸說，仍然無法動搖他們根深蒂固的思想。事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑 。一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一充 滿希望的國家。 回首古今，有著強(qiáng)烈愛國主義精神的人不計其數(shù)，他們用豪情，用熱血，甚至用生命在一次又一次地挽救即將沉淪的中華民族。 捐軀付國難，視死忽如歸，這便是中華兒女對祖國母親的強(qiáng)烈熱愛。祖國的領(lǐng)地寸土不讓，不能被分割搶占。我們要熱心宣傳憲法，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。憲法是母法，就像家里的母親一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。 隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，利益主體多元化成為一個客觀現(xiàn)象。從利益沖突到社會不和諧、不穩(wěn)定，中間有一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，就是對利益沖突的處理。 此外，我們在看到常態(tài)化的利益矛盾、利益沖突的同時，也要看到我國利益失衡的矛盾還比較突出。 同學(xué)們，讓我們攜起 手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。其實(shí)，法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣規(guī)范著人們的行為，正是由于這些規(guī)范的存在，我們的權(quán)利才得到了保障。一位 15 歲的中學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，唯一的缺點(diǎn)就是他從小學(xué)就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，母親為了看管兒子，放棄了家中的農(nóng)活，在城里租房子，陪讀?；氐郊抑?，兩人再次發(fā)生爭吵，他趁母親不備，順手拿起電源線從背后纏住了母親的脖子，致其昏迷。 我還看到過這樣一篇報道，在上海， 14 至 16 歲的少年犯占未成年人犯罪的 64 作為中學(xué)生的我們，要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。 縱覽四周，法就在我們每個人的身邊。俗話說：兒子娶了媳婦忘了娘，就拿這個例子來說一點(diǎn)兒不假。 其實(shí)法就在我們每個 人身邊，在學(xué)校里，在家庭里，在社會上，甚至遍布每一個角落。我認(rèn)為它更像一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)住世界萬物與我們。朋友吉特是小兒科醫(yī)生，可他還不能給別人看病，因?yàn)樗麤]有通過美國的國家醫(yī)生執(zhí)照考試。而且萬一被捕他會喪失居留權(quán)陷入無邊的困境中。大伙都沒有去上班，都趕往紐約市立法院，他們高呼吉特沒有罪。她告訴我們世界有一種東西叫公平，有一種東西在她面前我們一律平等，沒有權(quán)貴差異沒有貧賤之分。這個準(zhǔn)則就是法律，任何人或物都在它的 掌控之中。 我們的社會屬于文明社會，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律，國家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。遠(yuǎn)離這些不良行為，從而做一個遵守法律的好公民。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎 ? 隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，網(wǎng)吧、游戲廳，你們可知道有多少人因你們而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路 !現(xiàn)在，便有許多的不良同學(xué)：有的同學(xué)愛打架或偷別人的錢財。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。說我幸運(yùn)，因?yàn)槲页錾谝粋€嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立。作為一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的中國，是何等的落后，軟弱，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中，我們也常說，勿忘國恥，振興中華。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)？我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。不僅自己遵紀(jì)守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心
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