【正文】 一年的重復之后，整個人都覺得倦怠了。而我，作為一名教師，應該努力調整自己的思維，每日早晨早早來到學校，有人會問“你不覺得累嗎”也許又是會身心疲憊，但一想到學生們的笑容和聽到的朗朗讀書聲，累，但也凝 聚著快樂。這不正是教師的職業(yè)精神嗎？可是細細想想吧，我們的教師行為是否與說的相一致？就比如面對問題學生， 您自己是否能有足夠的耐心呢？這時我不禁想到了自己在看到一些表現出色、成績優(yōu)秀同學時的心花怒放，和看到成績較差、經常搗亂的同學的火冒三丈。羅素的《幸福之路》，他的思想在現在看起來依然是那么先進，那么貼近現實，這讓我感覺很震撼?！? 幸福其實不那么困難。 在他的書中，充滿了生活的智慧和實用的道理?？葱≌f的時候尋找著自己的影子，總想從別人的結局里預知自己的結局，或是，得以知道自己該怎樣選擇。于是，書架上擺上了更多這類書籍?！叭绻较虿徽_，再努力又有什么用呢”。 羅素還講到很多，關于孩子，關于愛情，關于犯罪感的等等。不過，如何培養(yǎng)工作的自尊，我還不曾學會。 主人公李萍在內外交困之際，將一條征婚啟事塞入煙盒，把命運交給了上天，愿意給吸到這盒煙，拿到這張紙條的 男人做老婆。這種衣來伸手，飯來張口，無憂無慮，清閑自在的天堂般生活，李萍卻覺得不幸福。一來二去，王小毛和李萍產生了姐弟戀情。幸福是一種精神的追求和精神的滿足。所以，她挖空心思要找個有錢有勢的丈夫。 李萍的哥哥則認為和共患難的妻子孩子，一家三口不離不棄就是幸福。會感受幸福的人才能真正擁有幸福。 延參法師抽絲剝繭，運用平實的語言告訴我們“幸?！笔且粋€平凡又不平常的字眼，其實很多人不知道的是：幸福一直在想你，只是你有太多顧忌或者妄念把幸福擋在了門外。只有擁有生命，才能夠活出自己的人生。只能被歲月的塵埃所掩埋。”讀罷本章回想自己之前所做的事情，發(fā)現過去很多事情都是自己咎由自取，煩惱往往都是自己編造出來的“紙老虎“。 延參法師將佛教的基本精神化作淺顯的道理，平凡淡遠，運用丹青筆意，揮灑淡遠心意，展現“治愈系萌法師”的驚人的釋理功夫。 《幸福的鴨 子》講的是有一只叫麻花的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現美的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。 麻花因生活中點點滴滴的小事而幸福，這使我想到在我的生活中，我曾經錯過多 少這樣微不足道的幸福?。∥矣薪】档纳眢w，每天都可以自由自在的活動；我有親愛的家人、老師、同學，給我溫暖的呵護和友誼；我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，供我舒適的學習；我生活游的城市有公園、樂場、科技館、體育館，讓我每個周末都能快樂的玩耍；我一年有接近三個月的寒暑假，可以自由的安排活動??我從來都認為這些是理所當然的，自然也就忽視了它，如果我像麻花一樣，因身邊這些小事而感恩、感到幸福，那我的生活將會變的多么美滿??！ 麻花的幸福不僅來自那雙善于發(fā)現的眼睛，也源于她的努力和奉獻。我一直記得小時候在爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景，每當這 時我總是覺得很幸福，因此，我從小就有一個夢想，長大做一個繪本作家。 幸福讀后感作文 700 字篇 1 畢淑敏在《提醒幸?！愤@一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？很多時候，我們太多注重了警 覺苦難，而忽視提醒幸福。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。因為我還有一顆健康的心。 幸福讀后感作文 700 字篇 2 前不久剛剛讀完這本很貼近生活的哲學著作，因為之前從別的書里對羅素有過一些模糊的認識，所以，讀起來并不陌生。 其實，幸福說大可以大到天上，遠到看不見的地方，但是，幸福說小卻可以小到身邊，近到看不 見的心里。具體到衣食住行，具體到所有的點點滴滴的真實的物質和感情。 Russell。本書一共分為五章，中心詞分別為：頓悟、放下、豁達、慈悲、微笑；“萌法師”用“頓悟”、“放下”、“豁達”、“慈悲”和“微笑”帶我們走出浮躁，踏上通往幸福的幽徑?！叭松皇怯脕肀容^的，是用來欣賞的”。雖能勾起我們的回憶，實則卻毫無用處。把復雜的事情簡單化，取回本屬于自己的快樂。心靈仿佛經過了層層凈化，微笑著去面對 未來。 幸福讀后感作文 700 字篇 4 提醒幸福這篇文章其實在初中課文里就學過，當時就覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。才相識了一個朋友，爸爸就說，小心他是個騙子。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫著開心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會讓你感嘆：“我很幸福！”。所以，我想引用畢老師的話結束我的文章：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？很多時候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福?！薄靶腋＝^大多數是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。因為我還有一顆健康的心。 第三篇：有關幸福讀后感作文 700 字集合 [大全 ] 有關幸福讀后感作文 700 字集合 6 篇 無論是在學校還是在社會中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。 文章開頭說“我們從小就習慣了在提醒中過日子。 所以，畢淑敏說幸福也需要提醒真的很對，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時刻。就算你正經歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因為幸福不是事情，不是經歷，而是一種心靈的感覺。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福?！? 幸福讀后感作文 700 字篇 2 無來由地喜歡蘇芩這個人，也不知道是從什么時候就開始了，也許一是被她的名字吸引，或許是在電視或者哪里曾一睹她的真顏，被她的優(yōu)雅所惑，總之，看到她的新書就忍不住想要拿來讀一讀。所以無論我們走到人生中的哪個階段，都依然會喜歡看關于愛情的電視劇，喜歡讀關于愛情的小文字。書的設計很有趣，從星期一到星期日，或許這既是告訴我們成長需要一個過程 ，也是說不必急著將書一口氣讀完，每天一章，既吸收又消化，讓自己的成長變得優(yōu)雅而從容一點兒。結果，年過四十，妻子已死的部隊首長吳天亮成了中彩之人。她覺得自己成了一個無所事事的寄生蟲，她渴望工作，渴望勞動，她心懷追求和夢想。后來，王小毛專業(yè)回到地方上，李萍依然舍棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越生活，毅然和吳天亮離婚，追到以承包出租車為生的王小毛跟前，心甘情愿與之結合，住著租來的房屋，干著擺煙攤的 `生意。 文中的吳天亮是一個好人，他認為自己身邊的人都幸福就是自己的幸福。她人為幸福是靠強硬的手段巧取豪奪，不擇手段得來。 父母輩呢，則認為為人不做虧心事，子女孝順，生活順利就是他們的幸福。 幸福讀后感作文 700 字篇 4 人類懂得幸福，人類會感受幸福，人類明白幸福的觀念，幸福，是人類在生活中不可改變的一種追求，他們會讓這種追求，一向陪伴在他們的身邊，到白頭皆老。本書一共分為五章，中心詞分別為：頓悟、放下、豁達、慈悲、微笑；“萌法師”用“頓悟”、“放下”、“豁達”、“慈悲”和“微笑”帶我們走出浮躁，踏上通往幸福的幽徑?！叭松皇怯脕肀容^的，是用來欣賞的”。雖能勾起我們 的回憶，實則卻毫無用處。把復雜的事情簡單化，取回本屬于自己的快樂。心靈仿佛經過了層層凈化，微笑著去面對未來。 幸福讀后感作文 700 字篇 6 讀完了《擁抱幸福的小熊》這本書之后，我不禁浮想翩翩：主人公小念是多么幸福呀！ 但是，幸福并不代表成長中是一帆風順的。唯一的朋友霍雨欣跟媽媽去了美國，她卻依然思念林醫(yī)生，甚至去尋他。小念與林醫(yī)生再次相識。媽媽去世后，小念與林莫阿姨一起等林醫(yī)生回來。后來冒充網上的左手，仍很關心小念?！边@兩句話一直鼓勵著小念。 我們應學習霍雨欣，體諒別人，心中有愛。十六歲時，媽媽也去世，但并沒有阻擋他快樂的腳步。 第四篇：幸福讀后感作文 700 字集合 幸福讀后感作文 700 字集合十篇 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。 每次在臨近假期和年關的時候，在火車站，汽車站，和一些縣城的車站里，到處都能看見那些背上背著，手里提著，胸前掛著大大小小的行李包的工人們，有的還要牽著孩子，他們睡在地上，吃著泡面咸菜，有的一 連幾天都買不到票，他們彎著腰，排著隊，盡管可以從他們的眼睛里看到一些回家的喜悅，但是更多的還是在那一張張麻木的臉上，被風雨留下的苦難的痕跡，苦難是什么，是讓一個失去感情的生活程序，是一種讓人放棄希望的現實基礎，還是一種讓人一味服從的社會地位？是誰給了誰的權利，在他們的臉上寫下了苦難，是自己，還是現實。如果把幸福抽象了，也就沒有那么多的棱棱角角和世俗功利了。 靠譜是什么，靠譜的好小伙就是不但要有情、有義、有感性，還必須有血、有肉、有本領。作文 幸福讀后感作文 700 字篇 2 讀完了《擁抱幸福的小熊》這本書之后，我不禁浮想翩翩：主人公小念是多么幸福呀！ 但是，幸福并不代表成長中是一帆風順的。唯一的朋友霍雨欣跟媽媽去了美國，她卻依然思念林醫(yī)生，甚至去尋他。小念與林醫(yī)生再次相識。媽媽去世后，小念與林莫阿姨一起等林醫(yī)生回來。后來冒充網上的左手，仍很關心小念?！边@兩句話一直鼓勵著小念。 我們應學習霍雨欣，體諒別人，心中有愛。十六歲時，媽媽也去世，但并沒有阻擋他快樂的腳步。 幸福讀后感作文 700 字篇 3 畢淑敏在《提醒幸?！愤@一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？很多時候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。因為我還有一顆健康的心。 幸福讀后感作文 700 字篇 4 人類懂得幸福，人類會感受幸福，人類明白幸福的 `觀念，幸福，是人類在生活中不可改變的一種追求，他們會讓這種追求，一向陪伴在他們的身邊，到白頭皆老。讀了《建設幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。 從樸素中可以看出什么呢？現在的 80 后 90 后重視時髦、現代，盲目地追求幸福。 幸福讀后感作文 700 字篇 6 做老師兩年以來，一直被一個問題困擾著，“做老師，你快樂嗎？幸福嗎”面對班級的平均分，學習上不去的學生 ，教師的壓力也日漸增多。我想，很多人往往是在人生的路上，在行走途中，錯誤地把星座當做目的，而忽略了觀賞沿途的風景，造成人生的混亂。感動之余又不禁想到自己，如果有人問我：“你會真正的喜愛自己學生嗎？”在沒有看書之前，我會不假思索的脫口而出：我是一名職業(yè)教師，我的職業(yè)道德中要求我們必須愛我們的學生。 那么，就讓我們幸福的閱讀吧，不去為了寫讀書筆記而閱讀，不去想著為了完成任務而閱讀，我想說的是 ，任何一項創(chuàng)造都是需要代價的，教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤，當一切成為往事的時候，倘若我們能夠坦然地迎接自己教育過的每一位學生的笑臉，那才是教師幸福的最高境界！ 幸福讀后感作文 700 字篇 7 最近讀了貝特蘭。 印象最深的是作為封面的插圖：飛機失事，下面是白雪皚皚的高山，飛行員穿著全套滑雪裝備、踩著雪橇，悠然自得的跳傘而下，準備來一次刺激的高山速滑??題注是“一個人感興趣的事情越多，快樂的機會也越多，而受命運播弄的可能性也越小，因若他失掉一樣，還可以亡羊補牢，轉到另一樣上去。盡量多地拓展你的生活，發(fā)展你的能力，關心、幫助、改變更多人的命運，這樣每一天都會洋溢著幸福。 記得有人說過，我們讀書，其實是在讀自己。原來看哲學書，自己沉思，是件如此享受的事情。當孜孜以求“幸福之路”的時候，有沒有想到過也許追求的恰恰是相反。但一片混沌的大腦還無法清晰的總結，只能說出目前殘存的印記。羅素甚至建議那 些工作感覺不到幸福的人，拋棄一切去一個體力勞動的地方，為基本需求而耕作。 幸福讀后感作文 700 字篇 8 張永琛的《幸福還有多遠》以長相漂亮、心底善良的卷煙廠女工李萍追求幸福的經歷做線索，揭示了上世紀七八十年代人們對于幸福的不同理解和追求。李萍在反復思考，猶豫再三之后到了部隊與吳天明成婚，并過上了衣食無憂、備受呵護的官太太生活。丈夫為了愛妻生活的充實一些，無奈之下派手下王小毛給李萍送些書來看，以打發(fā)時間。在她看來，幸福不是物質的富足，不是養(yǎng)尊處優(yōu)，被人寵愛，而是和自己愛著的人在一起。 麗萍的姐姐李嵐，她認為幸福就是物質的富足。 麗萍的好友靳英，則認為只要我愛了，無論他愛不愛我，我為他怎樣付出都是幸