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幼兒教師的年度個(gè)人述職報(bào)告(精選5篇)-預(yù)覽頁

2025-05-04 18:25 上一頁面

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【正文】 時(shí)間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精 彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了。 二、嚴(yán)格要求自己,工作一絲不茍 為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、娃娃家、小商店等。 三、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)良好習(xí)慣 我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),在每個(gè)細(xì)節(jié)上切實(shí)照顧幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是現(xiàn)在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng) 17 年了,從事幼教工作已有 1 年多。 二、教育教學(xué)方面: 保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。課堂上用生動(dòng)有趣的語言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。 鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。每天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎(jiǎng)。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。每次出外活動(dòng)前,先觀察四 周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,工作成績就會更上一層樓;我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,一定會是一個(gè)好老師。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng) 17 年了,從事幼教工作已有 1 年多。 二、教育教學(xué)方面: 保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。課堂上用生動(dòng)有趣的語言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué) 時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。每天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵(lì)和表揚(yáng), 做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎(jiǎng)。在此,我要感謝我們班的每一位 寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼 兒的學(xué)習(xí)興趣。 由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。每次出外活動(dòng)前,先觀察四 周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,工作成績就會更上一層樓;我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,一定會是一個(gè)好老師。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng) 17 年了,從事幼教工作已有 1 年多。 二、教育教學(xué)方面: 保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。課堂上用生動(dòng)有趣的語言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。每天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎(jiǎng)。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意 幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。每次出外活動(dòng)前,先觀察四 周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,工作成績就會更上一層樓;我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,一定會是一個(gè)好老師。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng) 17 年了,從事幼教工作已有 1 年多。 二、教育教學(xué)方面: (一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。課堂上用生動(dòng)有趣的語言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。每天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等
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