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幼兒大班教師期末工作述職報(bào)告[合集]-預(yù)覽頁

2025-05-04 18:21 上一頁面

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【正文】 幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。 三、教育保育 開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工 作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。 為了配合主題教育和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物?!岸宋绻?jié)”請(qǐng)家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子 。 五、不足與努力方向 一學(xué)期下來收獲自然不小?;貞洿購那暗陌肽辏惺斋@也有失落,有杰出也有黯淡。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地 做筆記,積極加入組里的各項(xiàng)活動(dòng),酷愛群體、團(tuán)結(jié)共事、尊重老先生,對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種種情況,以達(dá) 到家園共育的目的。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而 減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。 我想誠然當(dāng)初孩子們還不 懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會(huì)理解其中的含意。每天早上笑迎幼兒的到來,堅(jiān)持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解?!蔽液苄腋?,因?yàn)槲疑脑谝粋€(gè)快活力氛中,這種感到促進(jìn)我更踴躍的面對(duì)我的工作和其余事務(wù)。下面就讓帶你去看看幼兒大班教師期末工作述職報(bào)告范文 5 篇,希望能幫助到大家 ! 幼兒大班教師述職報(bào)告 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好 ! 20____年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。為 了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《 ______》運(yùn)用新的教學(xué)理念,讓幼兒主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)問題。早期閱讀活動(dòng)是語言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學(xué)方法。 《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。 在這 一年中,我能自覺履行教師職責(zé),在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。在英語教學(xué)方面我自認(rèn)為完成的不是很好,有主觀原因也有客觀原因。 本學(xué)期我工作還有一個(gè)重大失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動(dòng)是把腦袋 給碰了,并且縫了兩針,雖然家長很通情達(dá)理,并沒有指責(zé)我們,但是我還是深感內(nèi)疚,所以在今后的工作中我一定會(huì)加強(qiáng)安全意識(shí),帶好小朋友。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長和老教師請(qǐng)教。 本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。 四、安全教育方面 嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒 的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。 五、家長工作方面 一個(gè)學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。 我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。 三、教育保育 開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。 為了配合主題教育和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。“端午節(jié)”請(qǐng)家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子 。 五、不足與努力方向 一學(xué)期下來收獲自然不小。回憶促從前的半年,有收獲也有失落 ,有杰出也有黯淡。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極加入組里的各項(xiàng)活動(dòng),酷愛群體、團(tuán)結(jié)共事、尊重老先生,對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種種情況,以達(dá)到家園共育的目的。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。 我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會(huì)理解其中的含意。每天早上笑迎幼兒的 到來,堅(jiān)持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。”我很幸福,因?yàn)槲疑脑谝粋€(gè)快活力氛中,這種感 到促進(jìn)我更踴躍的面對(duì)我的工作和其余事務(wù)。 2021 年 8 月我懷揣著少女時(shí)代的熱情,我來到了夢想中的舞臺(tái) —— 機(jī)關(guān)二幼。 一、政治思想地方 熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。 二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)地方 “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。工作中,我通過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話??各種形式,及時(shí)和家長交流,及時(shí)反饋資訊。現(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。 2021 年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。2021 年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。 2021 年述職報(bào)告 今年九月,我懷著一腔熱血、十二分的激情,作為一名新教師來到了新多藝術(shù)幼兒園,在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了,園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。雖然時(shí)間還不是很長,但每周和不同年齡段的孩子們接觸是非常難得的,對(duì)我是種嘗試,也是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長?;厥最櫷锌f千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián) 系。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級(jí)“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“論文薈萃”匯編 ,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。以園為本,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的 良好氛圍,通過學(xué)習(xí) — 實(shí)踐 — 反思 — 再實(shí)踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。 四、注重研討,促進(jìn)教學(xué),提高保教質(zhì)量 在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。 二、積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)到更多 送走了一批可愛的笑臉,緊接著接到一個(gè)意想不到 的消息,帶大大班,當(dāng)時(shí)心情很復(fù)雜,隨著年齡增長,大大班孩子聰明,有自己的想法,我到底能不能駕馭的了呢?最后和白院長的一次談話,白院長親切地告訴我,從小班到大班已經(jīng)有過經(jīng)驗(yàn),帶大大班是給與我新的階段,鍛煉的機(jī)會(huì),再有了張欣老師給我打氣,我更有了堅(jiān)定的信心迎接帶大大班的準(zhǔn)備,來到分園 培訓(xùn),這些老師和藹溫柔的笑臉和語氣讓我融入到這個(gè)大集體中,為了能夠有更多的廣泛,更扎實(shí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),我們進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我心里特別沒底,大大班學(xué)習(xí)的拼音生字?jǐn)?shù)學(xué)都有一定的難度,當(dāng)時(shí)在想我小學(xué)學(xué)習(xí)一定沒有好好聽課,通過兩周的培 訓(xùn),我找到了一點(diǎn)信心,從來沒有接觸過大大班,感覺所有工作都變得很陌生,但是這邊老邊的熱情態(tài)度,以及對(duì)工作的積極,讓我不得不感慨去學(xué)習(xí)。 下學(xué)期,我們會(huì)比現(xiàn)在做的更突出更優(yōu)秀完美,因?yàn)槲覀冇謵塾志裼行拍?,更因?yàn)槲覀冇幸恢F(tuán)結(jié)的隊(duì)伍及我們和諧的大集體。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除, 然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。其次 .按時(shí)更換家園聯(lián)系欄 .給家長們提供最新的幼教咨訊。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓?!边€記得我剛來幼兒園任教時(shí),心想:這下 安樂窩”總算定了。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實(shí)際工作來向證明。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開 心?!? 十年來,我擔(dān)任過班主任,教研組組長,年級(jí)組長。以下是我一年來工作的小結(jié) : 在教學(xué)工作方面,這一年來,我擔(dān)任了大班的教學(xué)工作,主要擔(dān)任語言,英語兩門門課的教學(xué)工作。在文化教學(xué)方面我也合理安排好時(shí)間,很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),并且班級(jí)里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學(xué)的知識(shí)。 在與家長溝通方面我自認(rèn)為做得還是挺好的,能及時(shí)與家長匯報(bào)幼兒情況,與家長能夠很好溝通,大部分家長也能支持我們工作,這是我前進(jìn)的動(dòng)力。我很榮幸的被大家選舉為團(tuán)支書,以后更要嚴(yán)格要求自己,為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。 三、教育教學(xué)方面: 開學(xué)初,我們大班組教師共同商討并制定了教學(xué)計(jì)劃,尤其在特色教學(xué)上,分工合作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,很順利的實(shí)施了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。 在英語方面,這學(xué)期換用了新教材《 LOVEENGLISH》,本教材運(yùn)用多媒體教學(xué)MPC―――魔法筆, RAP版的節(jié)奏兒歌,還有 TPR的配合,很受幼兒的喜歡,通俗易懂。利用實(shí)物、肢體、表情、語氣、圖片等方法直接教授幼兒英語,歌曲表 演上我們進(jìn)行了排練,展示幼兒的個(gè)人風(fēng)采,但需要我們滲透于日常生活中一些英文,效果甚佳,還有自身英語口語水平要不斷地學(xué)習(xí)。能力強(qiáng)的幼兒可以獨(dú)立認(rèn)字,并能自由的看報(bào)紙、讀書,大部分幼兒的詞匯量豐富,易掌握?!秾氊愔摇方?jīng)常更換教育信息版塊,它分為周計(jì)劃、月計(jì)劃、家園育兒信息、《我進(jìn)步了》等,隨時(shí)隨地與家長、幼兒成為心系橋梁,我們利用接送幼兒的空閑時(shí)間,校訓(xùn)通 —— 這一通訊手段,用信息、圖片的形式,為每位家長服務(wù)?;厥最櫷?,感慨萬千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我班共有 36 名幼兒,和這些可愛的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),為此在日常活動(dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié) 都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。 幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。 四、家長工作 認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長反映幼兒在園的情況?!傲弧眱和?jié)請(qǐng)家長觀看幼兒的體操表演 。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中 要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。 曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂窩。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。我一邊工作一邊
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