【正文】 示送小動(dòng)物回家。 第六種活動(dòng)：開汽車 主要目標(biāo)：①學(xué)習(xí)繞障礙行走，發(fā)展寶寶平衡能力、平穩(wěn)仃走的雕刀。寶寶模仿教師發(fā)出“嘀 !嘀 !”的聲音。 活動(dòng)材料：紙條寬 20 厘米，長 2 米，上面有各種幼兒熟悉的圖案。 建議：幼兒游戲多次以后，可將紙條圍攏成一個(gè)蛇形，中間加入鉆桶等 幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 6 頁共 6 頁 輔助材料。 指導(dǎo)要點(diǎn)：家長將報(bào)紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著 走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機(jī)，音量小表示拖著紙球慢慢 走，音量大則快走。②家長邊說兒歌邊走著，帶動(dòng)寶寶向前邁步。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。 第三種活動(dòng)：踩尾巴 主要目標(biāo)：①培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào) 整行進(jìn)速度。 第四種活動(dòng)：捉蝴蝶 主要目標(biāo)：①訓(xùn)練孩子視覺追逐能力。 ②家長逗 引孩子追著蝴蝶走動(dòng)，當(dāng)蝴蝶落地時(shí)，讓孩子蹲下捉住它。②追光游戲。 活動(dòng)材料：小推車，小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛絨玩具 (用積木搭 四間小房子，房子的上面貼有以上小動(dòng)物圖片，作為每個(gè)小動(dòng)物的家 )。③家長站在小動(dòng)物房子后面，如果寶寶找 對了家，家長可模仿小動(dòng)物叫聲以示鼓勵(lì)，游戲可反復(fù)進(jìn)行。⑵練 習(xí)發(fā)出“嘀嘀”的聲音。②寶寶手拿 塑料圈當(dāng)做方向盤，聽《小司機(jī)》的音樂和 老師一起開汽車。 指導(dǎo)要點(diǎn)：教師沿著紙條走，寶寶跟著教師走。寶寶走時(shí)，家長注意在旁邊保護(hù)。 建議：在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。 孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力得到提高。 三、活動(dòng)流程： 開幕式議程： （ 1）入場式：每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入場。 名稱：無敵小球王 準(zhǔn)備：籃球 2 個(gè) 人數(shù)： 14 人， 2 組 規(guī)則：幼兒分成兩組比賽，當(dāng)幼兒聽到老師口令后，排球跑到終點(diǎn)，繞過樹，抱著球跑回原地，下一個(gè)選手繼續(xù)，以此類推。 規(guī)則：幼兒左右手各提一個(gè)水桶，聽到口令后走平衡木、翻過兩個(gè)跨欄，到終點(diǎn)繞過障礙物回到原點(diǎn)。（每班 10 名幼兒） 規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拿球拍趕球走，通過障礙物達(dá)到終點(diǎn)，任務(wù)完成，下一小選手繼續(xù)。 名稱：大青蛙過河 準(zhǔn)備：泡沫板 4 個(gè) 人數(shù)： 10 人，分兩組 規(guī)則：幼兒和家長在一側(cè)，家長站在一塊泡沫板上，幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn)，先到者為勝。每組 6 個(gè)家庭。 名稱：小腳踩大腳 準(zhǔn)備：家長配合穿平底鞋 人數(shù)： 10 人，兩組 規(guī)則：家人與幼兒面對面站，幼兒的腳踩到家長的腳上，聽到指令，向前行進(jìn)，哪組最先完成，哪組獲勝。 發(fā)放獎(jiǎng)品方式為以最后各運(yùn)動(dòng)員所得的獎(jiǎng)券數(shù)為準(zhǔn)，四張獎(jiǎng)券為特等獎(jiǎng)、三張獎(jiǎng)券為一等獎(jiǎng)、兩張獎(jiǎng)券為二等獎(jiǎng)、一張獎(jiǎng)券為三等獎(jiǎng)，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。 —— 熊老師 材料準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)會所需各種材料，含獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品、橫幅、氣球、茶水等環(huán)境布置、活動(dòng)材料及活動(dòng)當(dāng)日所需的各種材料。） 二、各班人員安排 主持講解：主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解，對活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。 各班班長需提前對本班老師的工作做出具體部署，每件事情落實(shí)到個(gè)人 第四篇：幼兒園親子游戲：親子活動(dòng)游戲 [本站推薦 ] 幼兒園親子游戲新課程標(biāo)準(zhǔn)教材 親 子 游 戲 (2021— 02020學(xué)第二學(xué)期 )) 學(xué) 校： 年 級： 任 課 教 師： 幼兒教育 /親子游戲編訂： XXX 文訊教育機(jī)構(gòu) 幼兒園親子游戲教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)第 2 頁共 6 頁親子活動(dòng)游戲 自我介紹 ：“小朋友們家長們大家好，我姓蘇以后大家可以叫我蘇老師，我旁邊這位呢是我們的林老師，林老師來給大家打個(gè)招呼吧”林：“大家好，我是你們的林老師”蘇：“今天呢就由蘇老師來和各位一起來上親子課咯” 活動(dòng)一自我介紹 活動(dòng)目的： 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)過程： 教材簡介 :本教材主要用途為學(xué)習(xí)親子游戲的內(nèi)容，有益于家長與孩子之間的情感交流 ,密切親子關(guān)系，有利于親子雙方的身心健康，有益于幼兒把在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式、方法以及人際交往中的態(tài)度、方式、方法遷移到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，本幼兒教育資料適用于幼兒園親子游戲科目 ,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。過河 玩法： 4 個(gè)家庭隨 機(jī)組合為一組，家長和孩子一同坐在“小船” (輪胎車 )上，聽到裁判員的口令后，拉住繩索往前行，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。 參賽者按海洋球的顏色分成兩隊(duì)，每隊(duì)各出一名家長、一名幼兒。玩法：在桌上距離起點(diǎn) 1。玩法： 4 個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，幼兒手持乒乓球拍站在起點(diǎn)處，家長則站在終點(diǎn)處響應(yīng)的位置，聽到裁判員的口令后，幼兒從筐中取一乒乓球放在拍上，快步直周到終點(diǎn)將球放在裝有面粉的盆中，然后持拍返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)球，家長則把盆中的球吹至另一空盆中。