【正文】 況制定本班集體建設(shè)的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調(diào) 教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。 二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。 四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。 我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對 照”，深入查找工作中存在的各種問題。 為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設(shè)的良好氛圍。家長一致認為學校領(lǐng)導班子創(chuàng)新務實，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務，創(chuàng)辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。學校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。 學校還狠抓教職工的個人自查。幾天以來和大家一起參加 xx 縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓。 并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學習制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學校德育工作的正常開展。第 三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我 的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。 文明習慣養(yǎng)成教育 學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。 不定期進行儀表檢查 學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不定期檢查。 充分發(fā)揮學校的主導作用，建立、健全學校 — 家庭 — 社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成“人人管德育、家家會德育、 社會重德育”的德育機制。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子，來教育學生知法、守法。 安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。通過主題班會、手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。 加強安全隱患排查和整改。 八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作 結(jié)合學校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造。做好各興趣小組的常規(guī)工作。 十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。自己雖做了一些工作，取得了一點成績但和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進學校和先進個人相比還存在著很大差距?！皪徫痪褪秦熑巍睂ｎ}教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作；有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。 二、主要做法 深入調(diào)研，科學設(shè)置崗位。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。明確日常工作 119 項。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。一是確定主崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有 1 人，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。崗位確定后 ，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監(jiān)督。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部 門兌現(xiàn)考核獎。通過重新設(shè)立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。 樹立了正確的用人導向。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已 4個多月了。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早 9 午 3 的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚 8 點左右 漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。 二、加強學習，提高素質(zhì)。看書學習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規(guī)和業(yè)務知識，學習自己的專業(yè)知識，學習黨在農(nóng)村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的?！八娘L”建設(shè)，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權(quán)謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。在學習中我學到了有關(guān)新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導滿意的真正的好老師。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。 我們一直把師德師風建設(shè)放在德育工作的首位 ，抓師德，就是抓安全。每學期初學校都與教師簽訂《師德責任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學行為。一是每期開學初，對學生進行一周的養(yǎng)成教育，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》 ,讓學生明白做文明學生的準則；二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計劃地進行文明禮貌教育；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標語牌；如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。所有學生不得佩戴首飾 ,不穿拖鞋 ,不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)，不化妝，全體學生保持少年的純真和朝氣。辦好家長學校，定期舉辦家長會，定期進行德育培訓，教師主講內(nèi)容，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導作用。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。為此我們大力加強安全教育，排除安全隱患，認真進行安全演練，全力提升師生安全意識，一年內(nèi)學校無安全責任事故發(fā)生。一年來，我們做到了，安全工作時時講 ，事事講，讓安全之弦緊繃不放。本學期進行了安全工作應急演練。 存在問題： 在落實育人導師制方面，平時檢查不夠，導致部分教 師對包聯(lián)學生關(guān)愛不到位，檔案資料不充實。 第五篇：履職盡責的自查報告 履職盡責的自查報告 履職盡責的自查報告 1 根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。按照權(quán)責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。 班主任說職責 班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。 二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。 四、集中精力，梳 理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。 五、認真查找差距，切實做到“五對照”。通過自查，從而找準找出我校在權(quán)責設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質(zhì)量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。 9月 30 日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動。這次活動收到了良好的社會效果。今年教師節(jié)，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。 針對這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。三是明確日常工作，對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核?；榫衷O(shè)置主崗 14 個，輔崗 12個。一是明確崗位分值。二是設(shè)置崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。四是崗位公示。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果，上報縣局考核部門。 三、取得的初步成效 (一 )增強了崗責意識。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達 x 元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力，調(diào)動了工作積極性。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下： 一、基本做法 我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長，黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參 與的活動領(lǐng)導小組，切實加強對活動的領(lǐng)導指導。目前，我室承擔的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無違規(guī)進人問題，沒有吃空餉現(xiàn)象。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀行為。 二是還要進一步樹立精益求精的精神。做簡單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。 四、整改措施 經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責，室黨總支牽頭，秘書處配合。具體措施如下： 開展綜合文稿講評交流活動。同時，盡快掌握第一手資料，推動政務文稿起草。 開展月讀一