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小學發(fā)現(xiàn)作文400字匯總(范文大全)-預(yù)覽頁

2025-05-04 13:21 上一頁面

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【正文】 。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是整理的小學發(fā)現(xiàn)作文 400 字 6 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。這時,我發(fā)現(xiàn)了一塊很像靴子的大石頭,覺得 很奇怪,便問了一下導(dǎo)游才知道原來塊石頭叫“仙人曬靴”。 到了光明頂,整個黃山都在我們腳下,下面一片云海,仿佛置身于仙境。漸漸的,鐮刀變成了一條線,這條線一半是紅的一半是金的,真好看。兩人對奕,膽大者棋風潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便 堅持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進,急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北;工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學,也難有勝局人們不同的性格、不同的 心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機,也就不枉此一生了。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。一陣陣微微的春風吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。 生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更 是人類的根本。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量??墒牵瑹o論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。 小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。 含羞草的莖細長,葉片是碧綠的,由幾十片葉子組成,中間有根‘筋’,把小葉子串起來,含羞草就像一個害羞的小姑娘。我又不停的撥弄,最后它居然紋絲不動了!我大叫起來,繼續(xù)不停的撥弄含羞草,可含羞草就是不動,怎么回事呢?他的臉皮變厚了 嗎?還是它被我們逗得沒勁了?我百思不得其解。但是,我們經(jīng)常連續(xù)碰它,它的葉枕內(nèi)的 39。身為四年級的學生,連這些單詞都不會,我真是太郁悶了! 英語這門學科可以說是我上四年級以來遇到的最大的一個“難題”了。 開始默寫了,可是我什么都沒看,腦子里一片空白,我一個字母也沒寫出來,老師批改了,看到我什么字也沒寫時大吃一驚。我是這樣拆分的: na 拿 ti 踢 o 哦 na 拿 li 立 ti( y)踢“哦!我終于背下來了!”我大聲叫道。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是幫大家整理的小學發(fā)現(xiàn)作文 400 字 9 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點。 蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。 雖然,我這個發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因為里面將會有無數(shù)值得深入了解的 未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉?!罢嫔衿姘 ?,同學們你望著我,我望著你,會心地一笑。 同學們,你說這樣的實驗既能增長我們的知識,又非常好玩,誰能說對我們沒有啟發(fā)呢? 小學發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 從四年級開始,我學會了下象棋,多年來,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。此時頓覺特別暢快,回味無窮 其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。一到家我就迫不及待地給它們喂食,我拿出魚食往魚缸里面一放,便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰(zhàn)”。于是我又放了些,看到它們吃食時歡快的樣子,我的心里也美滋滋的,直到它們不再想吃,呢 ?我趕忙向爸爸請教。 后來,我和爸爸又在網(wǎng)上學到了許多飼養(yǎng)金魚的知識,直到現(xiàn)在,小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。無意中便發(fā)現(xiàn)了一條黑色的長隊伍?!皩?,一定是搬家??蛇€是想不到?!皩Γ欢ㄊ沁@樣。 想不到,我竟發(fā)現(xiàn)了這個問題。 我問爸爸:“為什么仙人掌會長成這個樣子呢?”爸爸說:“因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的,所以它們的構(gòu)造具有很強的抗干旱特性。因為仙人掌長期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。我不大 相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼?。」植坏萌藗兌疾桓遗鏊?。我相信,生活中的問題無處不在,只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密??墒牵瑹o論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。 小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。清晨的陽光沐浴著我,夜晚 的星星眨著眼睛。 可是,媽媽不顧我,猛地一用勁,把我拋開,使勁往高空吹去。 之后,我的日子很苦,沒有了媽媽保護。春天,我緩緩張開眼。 我驚喜,沒想到當年只是小種子的我,也已長成一朵頑強健壯的蒲公英。 小學發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 9 童年像一個五彩繽紛的盒子,里面裝著許多有趣地回憶,其中的一件小事,每當想起來,總要勾起我地歡愉之情。 小時候,為了美,我總是在頭飾店前“撒嬌”,硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結(jié),似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上,然而媽媽卻告訴我:“那不是真正的美?!? 在學校的捐錢儀式上,我一改往日的冷漠,毅然投入了積攢的零錢。美不只是外表美,成績美,更重要的美是奉獻! 我找到了美的真諦 —— 奉獻! 是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間! 第四篇:小學我發(fā)現(xiàn)作文 400 字(大全) 精選小學我發(fā)現(xiàn)作文 400 字四篇 在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧, 作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。 然而這時,我在臺燈下看書的時候發(fā)現(xiàn)一個個小黑影在周圍飛來飛去。難道這可惡的小東西害怕熱水 ?我靈機一動,馬上從廚房里端出一盤熱水,再把房間里的臺燈拿來,讓那臺燈光照射著熱水盤。這樣我們既加闊了視野,還能感受到一種來自發(fā)現(xiàn)秘密的興奮的感覺。 回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終于在109 頁上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。爺爺一點點地移動腳步,手扶著墻。 近了,更近了??兩雙手終于握到一起,此時此刻一切盡在不言中,千言萬語高中,一世的深情都浸在這牽手之中,媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。 有一天晚上,我在睡覺。 第二天,我問爸爸,為什么蚊子會發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。我恍然大悟。我就趁這個時機,拿了個蚊拍,三、二、一,拍。所以就有這么一句俗話:蚊子蒼蠅是一家,危害人類真 是大。 蚊子和蒼蠅會發(fā)出嗡嗡聲,這個秘密被我揭開了,都是“聰明小老師” —— 電腦的功勞。從小到大,我有過不少的發(fā)現(xiàn),其中就有這么一個使我記憶猶新。我俯下身去,發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自己還重的食物和一些筑巢的東西。 于是,我把我的這個發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥,并提出了幾個讓我迷惑不解的問題,但哥哥只跟我講了一句民間俗語,那就是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”。 童年的這次調(diào)查使我受益匪淺,它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關(guān)系。突然想起來什么,便拿 出耳機,插在手機上,收聽著廣播,“春天就要來臨了,路上隨處可見初春的影子,花花草草開始發(fā)芽??”我定住,抬頭,赫然看到面前的一大叢迎春花,星星點點的已經(jīng)有了黃色。周末和好朋友去公園玩耍,我驚呆了。 在寒氣未去的冬天里,我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。其實在生活中去仔細觀察任何一個東西,沒準你就會偶然的發(fā)現(xiàn),有些人,有些事,或許你未曾關(guān)注,偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進你的心間?!蔽易笄魄?,右看看,好奇地欣賞著這特殊的花。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼??!怪不得人們都不敢碰它。 我相信,生活中的問題無處不在,只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。無意中便發(fā)現(xiàn)了一條黑色的長隊伍?!皩?,一定是搬家??蛇€是想不到。“對,一定是這樣。 想不到,我竟發(fā)現(xiàn)了這個問題。看著水我真想一口氣喝完,可太熱了,我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。 “老爸,為什么把筷子放到水杯里筷子像斷了一樣?”我急不可待地問。 “這就是實驗結(jié)果,不用再向下問了。我們細心觀察發(fā)現(xiàn)問題使更多的新知識溶入我們的大腦,我們的生活多姿多彩。請你仔細聆聽這“呱,呱,呱 —— ”的鼓聲,那旁邊附和著的“豎琴”聲,你就會發(fā)現(xiàn):原來是青蛙和蛐蛐兒!是誰為它們在這夏日朦朧的夜晚,點亮了這臺無與倫比的“音樂會”?有嗎?當然有。它們飛過池塘,為青蛙和蛐蛐兒點亮了“音樂會”;它們飛過灌木叢,為花兒們點亮那嬌美含羞的臉蛋;它們飛過煙囪頂,是為了點亮夜晚正準備勞動的人兒?? 它們一心向著光明,不為被人欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在。一到家我就迫不及待地給它們喂食,我拿出魚食往魚缸里面一放,便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰(zhàn)”。于是我又放了些,看到它們吃食時歡快的樣子,我的心里也美滋滋的,直到它們不再想吃,呢 ?我趕忙向爸爸請教。 后來,我和爸爸又在網(wǎng)上學到了許多飼養(yǎng)金魚的知識,直到現(xiàn)在,小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。 棋逢對手確是一件快事,雙方坐定, 大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負,雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對手抓住機會,窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。
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