【正文】 衰，維系著民族凝聚力和向心力。老師們、同學們讓我們共同努力吧 !讓我們心系祖國的發(fā)展，關注祖國的安危，讓我們奮發(fā)工作、學習，為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。這些成就，無不令國人驕傲。八年抗戰(zhàn)，死難者過千萬。于是有的人覺得戰(zhàn)爭槍炮聲已經(jīng)遠去，便淡化了國防觀念 。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。因此，我們必須加強國防教育，強化國家安全利益觀。為了普及和加強國防教育，發(fā)揚愛國主義精神，促進國防建設和社會主義精神文明建設，根據(jù)國防法和教育法，制定《中華人民共和國國防教育法》。是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公 民國防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。 我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。一代新人換舊人”。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn)，多少無辜之人成為刀下鬼 !回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。我國承諾在世界上永遠不稱霸，不欺辱任何國家，也堅決反對霸權主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。 “長江后浪推前浪。今天國旗下講話到此結束，謝謝 ! 國旗下講話國防教育發(fā)言稿 第二篇：國旗下講話國防教育發(fā)言稿 什么是國防教育 ?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面。對于我們已踏入青少年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列， 一種“我以我血薦軒轅”的激情。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。 二、認識歷史，增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責，作為學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。關心國家大事。只有我們學好了科學知識， 有了一技之能，才能談得上報效祖國。在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進一步鞏固我們所學的國防知識。 七、自覺履行國防義務。 只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人自豪 ! 謝謝大家，今天的廣播到此為止。歷史發(fā)展至今，霸權主義、強權政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，努力學習，奮發(fā)圖強。中國已成為世界上經(jīng)濟增長最快的國家， GDP 躍居世界第四，繼去年我們成功舉辦了第 29 屆北京奧運會，今年我們又成功舉辦上海世博會。我們的民族曾被蔑稱為“支那”，我們的人民曾被罵作“東亞病夫” 。我們的祖國已近 20 年來無戰(zhàn)事，在和平年代，一直以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，人民生活水平上了一個大臺階。在改革開放初期，同志就曾指出：要始終把國家安全和主權放在第一位。未來一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，將不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸、海、空、天、電 (電磁戰(zhàn) )一體的五維戰(zhàn)爭，將不再有前方后方之分、軍隊民眾之別，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，需要舉國迎敵，全民參與。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。那么，什么是國防教育 ?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育。雖然我們的社會和平安定，但是國防教育對于我們中學生來說是必要的，也是必須的。“長江后浪推前浪。 今天國旗下講話到此結束，謝謝 ! 國旗下講話國防教育發(fā)言稿 5 各位老師、各位同學，早上好： 今天國旗下講話的主題是國防教育 ! 什么是國防教育 ?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一 個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權主義發(fā)動、挑撥，或是參與的。因此，必須大力加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。老師們、同學們讓我們共同努力吧 !讓我們心系祖國的發(fā)展，關注祖國的安危，讓我們奮發(fā)工作、學習，為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。 公民都有接受國防教育的權利和義務。 學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，必須大力加強國防建設。作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，努力學習，奮發(fā)圖強。 1960 年 11 月 5 日，我國第一枚導彈騰空而起； 1964 年 10 月 16 日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國從此有了自己的原子彈；建國 50 年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。 忘不了， 1964 年戈壁灘上的一聲巨響，蘑菇云升上天空，中國人民從此擁有了自己的原子彈。中國，已成為世界是矚目的焦點。 但是，我們也忘不了五顆導彈同時擊中中國駐南斯拉夫大使館的那一刻，中國大使館嚴重被毀，三位可敬的新聞記者也不幸犧牲。是的，事情已經(jīng)過去了一段時間，但那激動人心的不眠之夜至今仍歷歷在目，凡是有中國人的地方，都成了歡樂的海洋，都表達出同一種感情：對偉大祖國深沉的愛。 但是，怎樣做才是愛國呢？打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后己”的周總理，他們都是很愛國的；再翻開共和國的創(chuàng)業(yè) 史，有錢三強、華羅庚這樣的偉大科學家，有李向群、王偉這樣的共和國衛(wèi)士，還有徐虎、李素麗這樣普通的勞動者，他們在各條戰(zhàn)線上奉獻著自己的光和熱，他們也是很愛國