【正文】 思想覺悟。組織同學參加各種活動，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。 三年的時間不僅豐富了我的頭腦，學會了更多的科學文化知道，而且也拓寬了我的視野，見識了更多的新鮮事物。 經(jīng)過高中三年的磨勵，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。 高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。 本人積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球。 高中檔案自我鑒定 3 三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參 加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。 政治上要求進步，積極向團組織靠攏，在工作、學習和生活中增強自身的團員原則，按照新團章規(guī)定的團員標準來要求自己，虛心向身邊的團員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分，而且我們要在同舟共濟三年，人際交往將對自己的學習和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響，所以我把搞好人際關(guān)系作為我上高中后的一門必修課。 總之，高中學習的期間，我是在不斷學習、不斷充實的，是積極探索、逐步成熟的時光。倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十 足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來 ! 然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵 !我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動 。曾經(jīng)的那種 吃得苦中苦，方為人上人 的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力 !讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。下面給大家分享一些高中檔案自我鑒定五篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 高中檔案自我鑒定 1 高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。 雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。 高中檔案自我鑒定 3 緊張有序的高中生活即將與我 告別。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。還利用假期參加電腦培訓，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值 日生工作。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。 為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。受到老師和同學的一致好評。 二、在學習上 憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。下面是為大家整理的教師自我鑒定 5 篇，希望對您有所幫助。遵紀守法，認真學習法律知識 。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了 做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。我任職五年來，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有正確的政治立常遵守法規(guī)法紀，關(guān)心集體，團結(jié)同事，作風正派，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。 一、做一個學習型教師 教師的從教之日，正是重新學習之時。 二、做一個富有愛心的教師 愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的，喜怒哀樂。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家 訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。 回顧以往來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛 心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步 ! 教師自我鑒定 3 本學期以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，做到了一個優(yōu)秀教師應有的職責。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，并做了認真的學習和筆記。 在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。我還利用業(yè)余時間認真學習知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。但是我相信，在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油 ! 教師自我鑒定 5 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束，回顧一年，主要工作完成情況如下： 作為一名年輕的教師，我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，在學習中，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習，認真仔細地做好學習筆記，堅決擁護黨的領(lǐng)導，擁護黨的方針政策，團結(jié)同事，專研業(yè) 務，為人師表，積極投身到工作之中去。 總之，作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著，在今后的工作中，我會更加倍地努力，為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學習方法與學習環(huán)境。 在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養(yǎng)和生活作風，并有堅定的政治方向，愛護公共財產(chǎn) ,團結(jié)同學 ,樂于助人 .關(guān)心國家大事。有良好的學習作風和明確的學習目標。 三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。 時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將 永遠銘記在我的腦海里。三年來，我 在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。 高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師 的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。三年里付出的無數(shù)辛勤汗水，終于也得到了 不菲的回報 —— 脫去幼稚走向了成熟，德智體各方面得到了全面發(fā)展。在課余時間里，我喜 歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。我的興趣廣泛，愛 好體育、喜歡文學，積極參加各類活動。作為班干部能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，自覺抵制各種 不良思想。積極參加學校和班級的各項活動，積極參加體育鍛煉，是一名德智體全面發(fā)展 的合格高中畢業(yè)生。生活艱苦樸素，待人熱情大 方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學生。學習刻苦認真， 勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實。集體觀念強，積極參與各種活動， 完成任務認真。是一位品學優(yōu)良的學生，誠 實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結(jié)同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、 具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。尊敬師長，團結(jié)同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。 積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。集 體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素 質(zhì)的高中畢業(yè)生。尊敬師長，團結(jié)