六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷部編版[五篇范例]-預(yù)覽頁
【正文】 析 (2021— 2021第一學(xué)期 )米山中心校云泉小學(xué)李永剛 一、試卷分析 本度卷共有五個(gè)大題，總分 100 分，分為填空題、判斷題、選擇題、計(jì)算操作題、應(yīng)用題五部分，總體 來看，本次測試卷以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，緊扣新課程理念，此次月考試卷就總體而言，難易適度，本次試卷命題既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，又考查了學(xué)生的綜合能力，覆蓋面廣，強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)的適用性與生活化，重視知識(shí)理解與過程的考查，試題的呈現(xiàn)形式多樣化，講求方法的滲透與能力的培養(yǎng)。參加考 試的學(xué)生共 41 人，總分為 3290分，平均分為 分；及格人數(shù)為 37 人，及格率為 ℅；待及格數(shù) 4 人（李佳俊 33 分、李浩天 48 分、李晨曦 56 分、趙恒 56 分），待合格率為 %。 第二大題判斷題總分 5 分，平均得分 分，部分學(xué)生在解答第 2 小題“直徑 4 厘米的圓，它的周長和面積相等”時(shí)，簡單地將周長和面積的數(shù)值進(jìn)行了比較，而沒有意識(shí)到周長和面積的不同。其中在解方程 x+25%= 時(shí)，將 x+25%與 x+25%x 混淆，而計(jì)算成了 25%x；在計(jì)算陰影部分的面積和周長題中，大多數(shù)學(xué)生在求周長時(shí)沒有理解周長的意義，而是習(xí)慣性地套用了面積的求法，用長方形的周長減去半圓的周長。表現(xiàn)在不認(rèn)真審題，不細(xì)心答題，大多學(xué)生計(jì)算太粗心，不檢驗(yàn)，丟分多。抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到不同的數(shù)學(xué)知識(shí)，得到不同的發(fā)展，每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的樂趣。 另外我們也應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要讓學(xué)生的思維得到充分的展示，讓他們自己來分析題目，設(shè)計(jì)解題的策略，多做分析和編題等訓(xùn)練，讓有的學(xué)生從“怕”應(yīng)用題到喜歡應(yīng)用題?？蛇\(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)的模式，優(yōu)生帶后進(jìn)生。本次測試學(xué)生的過失性失分相當(dāng)普遍，嚴(yán)重地影響了學(xué)生的總成績。 第四篇：銀川市六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷（ II）卷 銀川市 20212020 學(xué)年六 年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷（ II）卷姓名 :________班級 :________成績 :________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、填空：（共 26分） (共 13 題； 共 26 分 )1.（ 2分）的倒數(shù)是 ________； ________與互為倒數(shù)． 2.（ 2 分）在 3： 2 中，如果前項(xiàng)加上 6，要使比值不變，后項(xiàng)要加上 ________。ng）鮮妍（ y225。）柔嫩（ n226。ng）惟余莽莽（ mǎng）．．．．． （ y249。o）．．． 是（）（ 3分）．．．． 制裁矯揉造作 3．下列句子加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（ 3分）．．． 合新的路子，努力把貴州建設(shè)成一流旅游目的地是推動(dòng)貴州文化旅游發(fā)展的不二法門。． （）（ 3分）．．．． ，并生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，自然有它的歷史必然性。 ，使用不正確的一項(xiàng)是（）（ 3 分）．．． A.金錢能買到書 籍，卻買不到知識(shí)；能買到鐘表，卻買不到時(shí)間。 結(jié)合語境，填入下面橫線的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（ 3 分） A．一位學(xué)生向老師請教做人做事做學(xué)問的方法。（ 2分） 《艾青詩選》是詩人艾青的詩歌選集，他的作品，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的“保姆”深深的摯愛和無盡的懷念。（溫庭筠《商山早行》）（ 4）喜逢母校百年校慶，一位海外歸來的老學(xué)者回顧了母校的百年滄桑之后，對滿堂學(xué)子深情地說：“。（ 6分） 孤雁杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。（ 15分） 桃花源記 ①晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。 ②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 見漁人，乃大驚，問所從來。自云③先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。停數(shù)日，辭去。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。（ 4分）（ 1）復(fù)前行，欲窮其林。（ 15 分） ①不記得從什么時(shí)候起，每當(dāng)院子里的玉蘭花散放出清遠(yuǎn)的香味時(shí)，總有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的鄰人，專程前來要花。他把較細(xì)的竹竿末端削成剪刀口狀，以輔助摘花，有時(shí)親自爬上樹去摘，身手矯健。 然后再三叮呻，送給老師和同學(xué)?，F(xiàn)在想起來，真自覺小家子氣。能在夏日清早感染一身香氣，并持續(xù)整天，的確令人喜悅。 ⑦我恍然大悟。⑧玉蘭花我有很特別的記憶。 (4分 ) 16．選文第⑥段寫到“我被這般美麗的父母 深深感動(dòng)”，“美麗”的含義是什么 ?(2分 ) ⑤段，寫自己的“小家子氣”，有哪些作用 ?(3 分 )18．請對選文中劃線的兩個(gè)句子，任選一句加以評析。 19．題目是文章的眼睛。他還特意強(qiáng)調(diào)：“不要如浮云一樣過去就完了。細(xì)細(xì)想想“責(zé)任”二字的始末，深意大抵在此。 ③孟子說，“君子有終身之憂”，這憂不是顧影自憐的小我憂愁，而是家國天下的大我憂責(zé)。一說權(quán)與責(zé)，很多人習(xí)慣性地認(rèn)為那是別人的事，是“大官”琢磨的東西。他不懼山高路遠(yuǎn)、重重關(guān)卡，一路苦尋，徒步走了兩個(gè)多月才找到部隊(duì)，將信交到賀龍手中，從而扭轉(zhuǎn)了紅三軍的命運(yùn)。 （李波）《人民日報(bào)》（ 2021 年 03 月 23日 04 版） ？（ 2分） ③④段主要運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？（ 3分） ？請結(jié)合文章內(nèi)容加以概括。與書籍相伴的人生，一定有生機(jī)，有價(jià)值；書香飄溢的校園，一定有活力，有內(nèi)涵。 （ 2）【書寫對聯(lián)】根據(jù)給出的詞語，組成一副完整的對聯(lián)。（ 60 分） 在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個(gè)場景 :一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚 ,剛學(xué)會(huì)走路和覓食的小狐貍被父母趕出洞外 ,小狐貍站在風(fēng)雪中凄厲地哀鳴著 ,一次又一次試圖回到洞里 ,可是每一次都被洞口的老狐貍
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