【正文】 知識和數(shù)學問題??，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。 教育內(nèi)容豐富起來。 規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。 做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。 端午節(jié)到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。 端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。 四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。 一、精心安 排認真部署 為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效， 5月 17 日，營門口街道召集了轄區(qū)機關、部隊、企 (事 )業(yè)單位、社會團體、學校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排了街道的“我們的節(jié)日?端午”主題活動方案。組織開展了“培養(yǎng) 愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。銀桂橋社區(qū)結(jié)合“端午節(jié)”活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。本次共決出一等獎 1 名、二等獎 1 名，三等獎 5 名。 端午節(jié)活動總結(jié) _端午節(jié)活動心得 (二 ) 根據(jù)高新區(qū)文明辦《關于廣泛開展“我們的節(jié)日現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 一、精心組織策劃，積極開展宣傳 x 社區(qū)高度重視“我們的節(jié)日 二、開展縫制香包民俗文化活動， 弘揚傳統(tǒng)文化 6 月 17 下午， x 社區(qū)在居委會辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動。同時在 6 月 18 日和 19 日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個，相互之間拉近了居民之間的距離，同時建立了深厚感情。 端午節(jié)活動總結(jié) _端午節(jié)活動心得 (三 ) 一、精心安排認真部署 為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排全縣的 我們的節(jié)日?端午 主題活動。 二、各種活動精彩紛呈 一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。蓮花中學開展 我和我的祖國 大合唱比賽，唱響愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國情懷 。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民 踴躍參與。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導等 宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。本次活動能夠圓滿成功，除了幾位版主的支持與組織之外，與版友們的熱情參與是密不可分的。而最令我感到欣慰的是，平時很 要好的朋友都參與到這次活動中來 。 )，都包含著你們的智慧和激情 !是你們，給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受 !是你們，為我們獻上了一份份佳作 !為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界 ! 最后，中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動的朋友們，讓我們再次對你說一聲：謝謝 ! 端午節(jié)活動總結(jié) _端午節(jié)活動心得 (四 ) 為切實貫徹落實我們的節(jié)日讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。社區(qū)結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動，倡導健康生 活，凈化在機關環(huán)境。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里，最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同，喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。 在端午節(jié)這天，我們沒有回家的班委，早早的預定座位，學委負責買粽子，團委請大家喝飲料。有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒，我們定了一箱啤酒給男生，女生喝飲料，同學們的建議我們采納，只希望所有同學在這喜慶的節(jié)日能過得開心。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。 這次聚餐，十分有意義。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。 二、各種活動精彩紛呈 一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。 二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉 ...（剩余全文 %） 加載中，請稍后 第四篇：端午節(jié)活動總結(jié)心得 2020 端午快快樂樂，合家歡歡喜喜。區(qū)文明委有關成員單位和各鎮(zhèn)街管委會、區(qū)直各部門、各學校根據(jù)安排部署，結(jié)合各自實際，分別制定了切合實 際又各具特色的“我們的節(jié)日 —— 端午”主題活動方案。實驗小學、白塘中心小學等校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，設置“話端午”專題廣播，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神。區(qū)總工會、民政局及區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋，來到延寧社區(qū)、江口社區(qū)孤寡老人家中，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務，與他們聊天談心，讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。端午節(jié)期間，全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動，精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動，邀請兒童父母一起參與，通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。城區(qū)各鎮(zhèn)街組織社區(qū)黨員干部、城管隊員和青年志愿者積極發(fā)動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進行整治，使社區(qū)居住環(huán)境得到了明顯的改善。這次活動中我 們還注重材料收集，將活動開展的方案、資料、圖片等信息收集歸檔，方便為今后的活動提供參考，使我區(qū)組織相關活動的水平不斷提高。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲??，并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞??真可謂“八仙過海，各顯神通”。 針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。 一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于 溯 源。隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民 族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。 二、在實踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學校在變化、學生也在變化 校園生活生動起來了。教師們對 空洞的說教 的認識深刻了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調(diào)一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人 犧牲 ，學生的集體觀念得到了強化，集體的責任感和榮譽感增強了，因而也更自 覺的履行職責，遵守規(guī)范。 二、節(jié)日活動 不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關的民俗文化、活動，收到了良好的效果。 餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。 在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。 一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關端午節(jié)的新、老照片及相關聲像資料，了解端午節(jié)有關的知識和風俗習慣。幼兒自己動手制作“粽子”，感受著民俗文化。五是結(jié)合“六一”慶?；顒樱髂昙壗M組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國主義精神。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。 同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗 誦著端午的兒歌，分外香甜可口。今日上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。 為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié) 3 天假期各個班級進行了假期安全教育。期望同學們能過一個健康、安全、歡樂的端午節(jié)。 本次的演講活動十分的熱烈，在班級的演講中，應對自我的同學大部分學生們都能勇敢的站上臺發(fā)言，這不僅僅宣揚了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識，還鍛煉了學生們的口才、交流本事、敢于上臺的勇氣。 以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師后面掛著，當同學們閑下來欣賞黑板報的時候，不經(jīng)能夠感受到端 午的氣氛，還能感受到到愛國的精神。這不僅僅讓我們的學校變得更干凈整潔，也讓同學們一改之前只想著假期的慵懶氛圍，好好的認識到勞動的意義。 20__年 _月_日， __幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小朋友和教師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還進取參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。 代教師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著。 在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手本事，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關端午節(jié)的新、老照片及相關聲像資料，了解端午節(jié)有關的知識和風俗習慣。幼兒自我動手制作“粽子” ，感受著民俗文化。五是結(jié)合“六一”慶?；顒?，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國主義精神。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手本事和同伴間的團結(jié)合作精神。 一、節(jié)日準備 這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時間里常能看見有同學再宣傳欄前佇立，認真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進學生當中，對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。 在活動的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧，校長等領導在巡查的時候也表示十分的滿意這次的活動氣氛。