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有關(guān)初中班主任工作計劃經(jīng)典模板[5篇范文]-預覽頁

2025-05-02 01:47 上一頁面

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【正文】 之而來,如曠課、打架、賭搏、打游戲機等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很 容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。主要檢查學生的出勤情況以及學生的表情反映情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,同時讓同學感覺到老師時刻在我身邊。 7:層次化學生群體,針對性開展工作。 學生人數(shù): 63 人,本班學生大多來自農(nóng)村,目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生時教育的難點需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。②指導本班學生的課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。 積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題 。 ,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握學生的思想動態(tài),做好學生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學生的知心朋友。同時教育學生從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我 。在實踐中增強責 任感。同時加強學生干部的培養(yǎng)和指導,讓學生積極參與班級的管理,提高獨立處理問題的能力 。有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力 。在我當班主任工作多年來,我?guī)У陌嗉壎际浅踔校晕覍Τ踔袑W生的教育還是很有心得的。 ,進一步 約束同學們的思想行為。 ,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。 ,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。 ,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。 ,嚴格班費的使用制度。 。學生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學生的心收好,讓學生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W習上,也是一個很重要的課題。 三、本學期基本工作要點: 增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體 通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行 國有國法,班有班規(guī) 。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。從開學始,便強調(diào)“班風好 —— 學風好 —— 成績好”的關(guān)系,課堂上抓好 40 分鐘,晚自修保證專注、高效 的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。 塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。 加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才 學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。今天為大家?guī)砹擞嘘P(guān)初中班主任工作計劃經(jīng)典模板,希望可以幫助到大家。 全面配合學校工作,加快自身發(fā)展。利用學校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學生人格,實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。作業(yè)在進班時上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學習委員負責作業(yè)上交情況統(tǒng)計 。 ②注重班級文化建設(shè)。全面整頓班干部隊伍,進行改組重建。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他 (她 )們的學習激情,提高學習興趣與成績。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。 協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。 ,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。另一個班要差,因此心理會比較自卑。 尊師重教 的教育 。在進行 理想教育 時 ,讓學生把自己編關(guān)于自己的將來的故事,讓他們各人表演將來的模樣 ,激起了奮斗之心 為了將來,今天要奮斗。設(shè)立班務(wù)日志。一則,我的情緒激動 。 ,形成核心,才能引領(lǐng) 全班。 表揚是一種精神鞭策,但批評也必不可少。因此班規(guī)的完善很重要,他們都已經(jīng)是十六、七歲的成年人了,要求獨立的愿望也很強。同時凡是有違反校規(guī)和班規(guī)的行為,都在德育量化考核表中扣分,班規(guī)也規(guī)定凡是對班級有貢獻的同學在表中加分,這些行為包括參加運動會、參加又獲得成績的加倍加分 。有班規(guī)的提醒,能有助培養(yǎng)他們的良好品格。學會寬容,不算總賬,用一腔真誠去看待他們。與課任老師共同努力。學生與老師,家長分別進行 反思教育 。為此,在本學年里,我們校將認真貫徹黨的教育方針政策,認真貫徹執(zhí)行《中 學德育大綱》,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,以多種形式加強對學生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,努力將學生培養(yǎng)成政治上堅定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養(yǎng),社會上有所作為的一代新人。主要做好以下幾點工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手: (一 )注重教室文化的建設(shè) 開學初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi) 容,富有教育意義。為及時反饋學生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負責記錄。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。 注意樹立榜樣。 注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為 4:三到制度:每天早讀到教室,下午第一節(jié)課到教室,晚上自修時間到教室。 6:每周檢查一次作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強調(diào)作業(yè)的反復性。 9:組織學生參加義務(wù)扶貧的活動,繼續(xù)對同安 22 中的陳養(yǎng)梅同學進行資助。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。① 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。 關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成 。同時結(jié)合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強常規(guī)教育、法紀教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,結(jié)合學校制訂的德育工作思路特制定如下安排: ,學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和學校的有關(guān)規(guī)章制度,同時對學生的養(yǎng)成教育,對學生的發(fā)型、校卡的佩帶、衣著服飾規(guī)范進行教育引導,讓學生進一步加強紀律觀念,真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度,要求學生自覺做到“六不、八無”,在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風和學風。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育 (“五心”即: 忠 心獻給祖國 ,把 愛心獻給社會 ,把 關(guān)心獻給他人 ,把 孝心獻給父母 ,把 信心留給自己)為重點,計劃利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進行愛心教育。培養(yǎng)學生愿意做小事,學會做小事。 ,根據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動 (比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏及春游等活動 ),豐富學生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過各種活動培養(yǎng)學生的集體主義精神和集體榮譽感。有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信 。 有關(guān)初中班主任工作計劃經(jīng)典模板四 學生已經(jīng)由初一升到初二了,學生們長大了一歲,自然懂得事情就更多一些。 ,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。 ,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。 ,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。 ,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。 ,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開展學生的 學習自主性和創(chuàng)造力。教育學生并不是那么簡單的事情。讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。十分重視學生上高中后的第一次大考 —— 期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。進入高中,在學習 上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學習效率。今天為大家?guī)砹顺踔邪嘀魅喂ぷ饔媱潈?yōu)秀模板,希望可以幫助到大家。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。 二、選拔、培養(yǎng)班干部 擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨 時班委,讓學生初步學習自己管理自己。 第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。具體做法如下: 對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。總之,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七 _班在本學年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。有人說:一個好班主任就是一個好班群眾。但是由于基礎(chǔ)知識掌握的參 差不齊,又都是男生,脾氣比較倔強,自制潛力差,時常不能控制自己,經(jīng)常做一些違反紀律的事情,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和用心的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班群眾。 抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。 四、班級主題活動安排: 第一大周 ,提出新學期要求,做好新學期打算。 (新學期我該做什么 )活動。 (我愛我班 )活動 。 。 。 ,吸取經(jīng)驗教訓。 4 開主題班會 (感恩社會 )活動 第七大周 。 ,準備評比 ,樹立榜樣。 一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學” 。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。 ,幫助他樹立目標,取長補短。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到 這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。 ,大膽鼓勵他們在班上開展 活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。 附具體工作計劃: 八月份:做好學生入學訓練工作 九月份:重點:“行為規(guī)范月活動” 十月份:重點:愛國主義教育活動月和組織參加第 __屆校運會 十一月份:重點:抓好期中考試 十二月份:重點:紀念“ __”運動 __周年系列活動 一月份:重點:抓好期末復習工作 初中班主任工作計劃優(yōu)秀模板四 春意盎然,萬木復蘇,我們又迎來了一個新學期, 一切都是新的,一切都就應從零開始,應對現(xiàn)實,放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下: 一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍。 二、引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性?;谶@種原因,在學期初我將透過班會、個別談心等方式,以調(diào)動學生學習興趣為主,激活學生學習熱情,幫忙學生樹立遠大理想,并為這一目標制定詳細的實施計劃,并付諸行動。 為了讓學生發(fā)展得更好、更容易管理,為學生帶給更多、更適合發(fā)展的舞臺是必不可少的一招。
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