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有關(guān)于校園安全活動的總結(jié)5篇范文-預覽頁

2025-05-01 23:20 上一頁面

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【正文】 動儀式。 舉行一次安全教育國旗下講話。 舉辦一次安全教育主題班會。 組織開展一 次以“珍愛生命,安全伴我行”為主題的應(yīng)急疏散演練。學校認真組織學生收看中國第一部防震減災(zāi)科普動畫片《蟾童》。通過“安全生產(chǎn)月”活動,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產(chǎn)的重大舉措,推進安全文化建設(shè),強化全面安全意識,引導全校師生重視人的生命價值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。 四、有針對性地開展活動“安全生產(chǎn)月”活動期間, 我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。 【篇三】有關(guān)于校園安全活動的總結(jié) 認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發(fā)動社會各部門的職能作用,共同編織校園安絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園 安全動態(tài),主動開展校園安全的預防工作。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學校教育功能的作用,首先利用 6 月 8日六一班的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月”動員活動,在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。我們制訂出臺了《芳華路小學安全工作管理條例》等一系列管理規(guī)章,并制定了《芳華路小學安全監(jiān)督管理辦法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經(jīng)驗告訴我們,學校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準繩,必須心系廣大師生的安全,公正、廉明 地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風。在日常視導和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時檢查與隨機抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校 園與社會、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表揚與批評相結(jié)合”。 針對地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況,開展了相關(guān)的安 全知識講座,并于 6 月 23 日開展了“安全撤離演練”。表揚了在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員;同時,進一步強化了今后的安全教育職責;同時各班對學生進行了暑期安全教育,教育學生注意溺水、防雷電等危險。我們在六月開展了,以強化校園安全基礎(chǔ),推動校園安全建設(shè)為 主題的“校園安全月”活動。疏通防火通道,樓梯,走廊保證暢通無阻。 各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災(zāi)逃生辦法》。 (二)活動形式多樣,教育效果顯著 在提出倡議的同時,為了強化消防安全意識,使消防安全和校園文化有機的結(jié)合起來,我校于 6 月 10 至 21 日的“校園安全文化活動周”開展了以下活動: 主辦消防主題的黑板報。各個班級都別出心裁的設(shè)計了班 隊會的內(nèi)容和過程,受到了校領(lǐng)導的高度評價。 2021 年 6月 24 日上午陽光大課間時間,學校組織全校師生進行了逃生自救疏散演練活動。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。在今后的工作中,總結(jié)經(jīng)驗,共同努力,我校深信:我校的安全工作一定能確保萬無一失。主題班會結(jié)合我院實際情況重點對可能發(fā)生的突發(fā)情況進行安全教育。此次安全教育活動的開展對我院安全工作發(fā)揮重要作用,使全院學生牢固樹立“安全重于一切,責任重于泰山”的思想。引導大學生樹立關(guān)愛自身安全及他人生命安全,關(guān)心社會安全的良好意識,真正做到“安全你我他”。 隨后又在全校范圍內(nèi)進行內(nèi)容涉及安全及同學們對校園潛在安全問題的看法的安全問卷調(diào)查,且對問題進行了整理,同時向校方反映、解決有關(guān)問題。題目都很基本,當從同學們的答題情況來看,也存在一些問題: ,大家對于一些安全常識都不是十分的熟悉。這就說明我們平時的安全教育工作還有一些需要加強的方面。 本次活動圓滿舉辦,離不開大家的努力及支持。確?;顒幽軌蛘_M行。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理 和分工上的失誤有一定關(guān)系。在活動中,有些同學的心態(tài)并沒有擺正,沒有完全認識到校園安全及安全生活的重要性。做好學校及周邊環(huán)境整治工作,事關(guān)重大,深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理,鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的成果,確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學習環(huán)境。 建立預防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預案。 三、落實措施,做好重點工作 加強封閉式管理。同時,注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習,保證學生在緊急時候有秩序逃生。學生本身 就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的感受。 總之,我們會充分運用科學發(fā)展觀這一指導思想,深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動,加強文明建設(shè)
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