有關于大學畢業(yè)生的自我鑒定[合集5篇]-預覽頁
【正文】 不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。 這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。 大學畢業(yè)生的自我鑒定 3 四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。另外，我也積極參加各種社 會實踐活動。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識與閱讀能力。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。簡歷和在學校的獎勵。備案。全面并客觀記錄。畢業(yè)生登記表作為畢業(yè)生本人個人材料歸入畢業(yè)生個人檔案。實質 ,畢業(yè)生信息表格。要求填表人仔細閱讀本填表說明和要求。字跡要清楚。如使用涂改液則表格作廢。應寫“不清”。 4．表格封面的“學校名稱”。戶籍卡以學籍卡一致。已婚者可以填寫自己的家庭住址?；蛘邔懨鳌敖】怠薄傲己谩钡热缬屑膊鐚嵦顚?。群眾填寫“無”。注意：入黨介紹人須填寫兩名。政治面貌。已婚者需將配偶的姓名。若在校期間沒有受過任何處分。團及行政處分而未撤消處分者。獎勵應填寫清楚獲獎時間。 此欄填寫容易不全或不確切。經(jīng)歷時間上應連續(xù)不得出現(xiàn)空白階段。“證明人現(xiàn)在何處”一欄填寫格式應為“ 。年齡。政治面貌。 xx 歲。 13.“自我鑒定”欄：由學生本人認真填寫。指出不足 和努力方向。此欄由輔導員或班主任填寫。一般格式為“同意班級鑒定。右側留出加蓋學校公章的位置）。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、 苦惱過，委屈過。在這即將揮手告 別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。 大學四年，我的社會實踐能力有了很大提高，參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。曾經(jīng)參加了一些社會活動實踐，做過推銷員，大一寒假期間在家樂福做過收銀員，了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的 服務對象著想。曾經(jīng)的美好，今朝的夢。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。同時，大學的生活讓我開心過落魄過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過，我看到了什么才叫真正的堅持和追求，看到了什么才叫真正的奮斗與拼搏，同時也看到了什么才叫頹廢什么叫墮落。我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了酒吧里煙酒的麻木和揮霍；也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存 .大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求 通過科學發(fā)展觀的學習，我明白更多認識問題、解決事情的方法，以后我們都要認真學習貫徹實踐科學發(fā)展觀，努力做一個人格健全、對國家有貢獻的大學生。應明確自己的奮斗目標和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己、愛護自己，不能以不愛惜身體、不關注心 靈為代價一味追求自身的快速發(fā)展；要關注自己心靈，培育健康心態(tài)。 通過以上學習，所以在思想上，我發(fā)生了很大的轉變，我積極向黨組織靠攏，做到自律、自學、自省，通過不斷的學習和關注國內新聞，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。當然在運用學習方法的同時我也 注意到獨立思考的重要性。我崇拜有 巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它?；仡檸啄?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。日 積月累，自學能力得到了顯著提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的 進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的學習知識，我認為這對于將來很重要。所以在每學期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績，在班級名列前幾名。 由于各種主客觀的限制，我的思想理論學習和實踐還有待提高，如何正確地運用理論去指導生活將是我努力的方向。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處 ,認清自己的短處。18
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