【正文】 我吃的苦是最多的，付出的汗水也非常多，從進(jìn)入中專到現(xiàn)在，我已經(jīng)提升了很多。想要讓自己有這份能力我就必須要有足夠的能力，只有優(yōu)秀的人，才能夠在今后的社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，只有努力的人才能夠在以后的生活中活出風(fēng)采。做好的自己的作業(yè)，每天留下的汗水很多，但是收獲的結(jié)果卻非常豐厚。但是想到，自己人生的負(fù)擔(dān)，需要做好的任務(wù)，我就告誡自己，我要做掌握自己命運(yùn)的人，而不是命運(yùn)河流漂泊的浮萍，不想成為一個(gè)需要他人約束的人，那我就只有好好學(xué)習(xí)，加大投入，提升自己的能力和價(jià)值 ，這樣我才不至于現(xiàn)在中專期間浪費(fèi)時(shí)間。到了畢業(yè)后我才有足夠多的收獲。是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為劃平人生線起著至關(guān)重要的一步。當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的為了混一個(gè)更高的文憑 ,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過程，汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢(shì)必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。作為一名即將離開校園的學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。篇三： 2021 中專學(xué)生自我鑒定 2021中專學(xué)生自我鑒定 2021 中專學(xué)生自我鑒定 三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我于 xx 年 9 月來到武漢市二輕工業(yè)學(xué)校 ,學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 三年來，我一直都很重視自己的專業(yè)知識(shí)，我還積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相合，現(xiàn)在我還熟練運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械原理與零件、塑料模具、機(jī)床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、 cad、 cam 等實(shí)際操作 ,并且多次得到老師的好評(píng) ,還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些資料證書 ,為自己將來從事此技術(shù)工作打下了 很好的基礎(chǔ) .細(xì)節(jié)決定成敗 ,在生活中我十分注重細(xì)節(jié) ,把每一件事情都做得很細(xì)心 ,我還認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本 ,所以我一直是以言必信來要求自己 ,三年的中專生活 .是我人生這條線上的一小段 ,是閃閃發(fā)光的一段 ,它包含了汗水和收獲 ,為劃平人生線起著至關(guān)重要的一步 .2021中專學(xué)生自我鑒定 自踏進(jìn)中專的校門，回首過去的四年，感到自己真的是收獲無量。 通過四年的學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間，我嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)全面發(fā)展。并自己走上講臺(tái)，為同學(xué)教學(xué)更多的課外公開課。 三、四年級(jí)被選為班長(zhǎng)，開始布置、統(tǒng)籌、設(shè)計(jì)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，管理整個(gè)班委正常運(yùn)作，為班級(jí)爭(zhēng)取多項(xiàng)評(píng) 比第一。入團(tuán)后我以一名合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并向系黨 支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏。自身也不斷參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的人生閱歷。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度 。在學(xué)習(xí)時(shí)，以獨(dú)立思考作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師， 建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正（ 2021就業(yè)自我鑒定）。 中專兩年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng) 21 世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主 義建設(shè)者和接班人。 我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得 優(yōu)秀團(tuán)員 、 三好學(xué)生 等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。深知：知識(shí)就是未來。 學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。有時(shí)會(huì)很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，但認(rèn)真思考的時(shí)候會(huì)覺得，這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)。面對(duì)將來，迎來的是更多的挑戰(zhàn)，克服更多的困難，捉住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)有出色的一幕。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。面對(duì)當(dāng)初，我努力拼搏 。使我明白了一個(gè)情理，人生不可能存在一路順風(fēng)的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。 中專兩年是我終生的主要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)常識(shí)及進(jìn)步各方面才能為當(dāng)前謀生發(fā)展的重要階段。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)翻新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā) 展要求 寶貴的兩年中專生活已瀕臨序幕，感到非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失，從中持續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的處所 ,線切割，使自己回憶走過的路，也更是為了看清未來要走的路 ,我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、搖動(dòng)的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。中專多少年 ,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)常識(shí) ,同時(shí)也不忘在工作上積累實(shí)際操作教訓(xùn)。 作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所領(lǐng)有的是年青和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也象征著 閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)?；I辦了以”挫折教育”和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會(huì)活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的饒老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，我及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、營(yíng)業(yè)點(diǎn)的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。今年，根據(jù)財(cái)務(wù)科的工作安排，我從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在實(shí)際工作中，將勞教工作與財(cái)務(wù)工作相結(jié)合，把好執(zhí)法和財(cái)務(wù)關(guān)口，實(shí)踐嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)的宗旨，全心全意為民警職工服務(wù)，樹立了工作人民警察和財(cái)務(wù)工作者的良好形象。我在不斷檢討自己，學(xué)習(xí)還是工作，俗語熟能生巧固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次，錯(cuò)過了大腦的活躍時(shí)期，就再也不能回到從前 .深思熟慮后 決定，還是繼續(xù)就學(xué)吧 !書本是死的，運(yùn)用是靈活的，但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能，而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎(chǔ)去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對(duì)于未來的我作下一個(gè)無怨的導(dǎo)向，以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo)，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務(wù)，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無為 .那么的浪費(fèi)光陰 .當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候，已經(jīng)是中專，但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它帶給我的是多元化的學(xué)習(xí)，用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價(jià)值，用這樣的態(tài)度來成就我的新 人生 !鑒定三：中專生實(shí)習(xí)自我鑒定 我是 xx 技院 xx 系中專生，如今面臨畢業(yè)之際，回首這三年的中專生涯，現(xiàn)做自我鑒定如下： 在領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下，學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，也領(lǐng)悟到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，很多事情并沒有想象中的輕易，都是要往經(jīng)歷了才會(huì)知道。反省過來之后，就會(huì)清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折眼前我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己不要輕易放棄。我一定把這次實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)工作中，相輔相成，不斷的進(jìn)步、強(qiáng)化自己。 在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧 !在這即將揮手告別的美好地中專生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定 的自信，高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 在思想品德上，我有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地想團(tuán)組織靠攏，使我對(duì)我們團(tuán) 組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。 在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)、所學(xué)的軟件，使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。 在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任新強(qiáng)，這都是我的優(yōu)點(diǎn)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好平。 協(xié) 作與組織管理能力 。 鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)的程度 。 除在本公司實(shí)習(xí)外，還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)情況等更多信息，由此，可為更準(zhǔn)確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡(luò)提供幫助 積極與周圍人溝通工作以外的社會(huì)問題，獲取更多做人的道理，為邁進(jìn)社會(huì)做準(zhǔn)備，此積極探索心態(tài)值得贊許。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。 實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。 部門鑒 定 :實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作