【正文】 ，是無(wú)數(shù)人心中的楷模 ! 撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn) !各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。青春是有限的，有 限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。他們大學(xué)畢業(yè)后，積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，扎根基層、奮斗奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代高校畢業(yè)生的堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)。有的帶頭脫貧攻堅(jiān)，幫助群眾增收致富 。同學(xué)們?cè)谟^看發(fā)布儀式活動(dòng)后反向熱烈，他們紛紛表示，只有在基層實(shí)踐中深刻了解國(guó)情民情，增長(zhǎng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)和才干，等畢業(yè)后要積極投身建設(shè)的偉大事業(yè)中，到祖國(guó)最需要的地方去，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)征程中書(shū)寫(xiě)青春華章。廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。我們唯有將個(gè)人的奮斗融入國(guó)家和民族的奮斗大潮中，將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó) 家和民族的命運(yùn)緊密相連，才能肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史重任。從翠綠的軍訓(xùn)服，到黑色的學(xué)士服，在大學(xué)的四年間，我們更深刻地意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是 他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。他們是新時(shí)代基層高校畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，是青春報(bào)國(guó)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn) 的精神楷模，是廣大青年人才的杰出榜樣。 通知強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委宣傳部門(mén)、人社部門(mén)要把“最美基層高校畢業(yè)生”學(xué)習(xí)宣傳 活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，與深入學(xué)習(xí)貫徹思想結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的決策部署結(jié)合起來(lái)，廣泛開(kāi)展事跡報(bào)道、宣講報(bào)告、座談交流、展覽展示、走訪慰問(wèn)等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)基層、進(jìn)網(wǎng)站，激勵(lì)廣大青年人才尤其是高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)當(dāng)最美，大力營(yíng)造“到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去”建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才的時(shí)代風(fēng)尚，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。所任學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，先后獲得縣“生態(tài)課堂”一等獎(jiǎng)、“市新秀教師”、“市級(jí)教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)考核“優(yōu)秀”。在思想上，重視知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更加注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)，把教育事業(yè)放在首位，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)技能。 該老師在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，積極服從學(xué)校安排，依據(jù)學(xué)校的教育、管理思路，積極順利地開(kāi)展班主任工作，在工作中能夠主動(dòng)與我們家長(zhǎng)交流孩子在校的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法、方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子的思路，是我們家長(zhǎng)的“知心人”。 該同志在 2021 年 9 月，參加縣美文誦讀比賽，獲得二等獎(jiǎng)； 2021 年 9 月，在縣“生態(tài)課堂”論壇中獲得一等獎(jiǎng)。 2021 年 2 月，在縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，榮獲一等獎(jiǎng)。 2021 年 10 月，被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。他們大學(xué)畢業(yè)后，積極響應(yīng)黨 和國(guó)家號(hào)召，扎根基層、奮斗奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代高校畢業(yè)生的堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)。有的帶頭脫貧攻堅(jiān)，幫助群眾增收致富 。同學(xué)們?cè)谟^看發(fā)布儀式活動(dòng)后反向熱烈，他們紛紛表示，只有在基層實(shí)踐中深刻了解國(guó)情民情，增長(zhǎng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)和才干，等畢業(yè)后要積極投身建設(shè)的偉大事業(yè)中，到祖國(guó)最需要的地方去，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)征程中書(shū)寫(xiě)青春華章。因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊 ! 青春是 美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。 作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù) 立遠(yuǎn)大的理想。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受 : 一、拓寬了視野 ,開(kāi)闊了眼界 這次研修 ,我們完成了 120 學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃 ,22 門(mén)課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域 ,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政 策、教育管理到中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言藝術(shù)、信息技術(shù)等等 ,內(nèi)容覆蓋面廣 ,信息量大。 二、增長(zhǎng)了知識(shí) ,提升了能力 一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。 管理的一半是藝術(shù) 指的是學(xué)校的管理要講究技巧。 二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信 ,思路更加開(kāi)闊 ,方法更加靈活。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境 ,要與外界溝通。 三、提高了認(rèn)識(shí) ,完善了自身 在學(xué)習(xí)中提高 ,在實(shí)踐中成長(zhǎng) ,這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上 ,沒(méi)有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣 ,而且體現(xiàn)在自己的學(xué) 習(xí)成效上 ,既沒(méi)有對(duì)各種理論做到大量涉獵 ,擴(kuò)充知識(shí)面 ,又沒(méi)有精讀某種理論 ,融會(huì)貫通 ,更沒(méi)有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果 ,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索 ,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié) ,注重積累。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平 。 最美基層高校畢業(yè)生先進(jìn)事跡 600 字四 今天的中國(guó)正青春，這是一代代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暝诮永m(xù)奮斗中賦予她的活力與色彩。奶奶是 40 后，父母是 60 后，他們是真正過(guò)過(guò)苦日子的一代人，他們時(shí)常講起當(dāng)年經(jīng)歷的生活往事，我無(wú)法體會(huì)，只能當(dāng)成故事來(lái)聽(tīng)，因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，出生在改革開(kāi)放后的年代，自打記事起，我就一直在感受著幸福和希望，我經(jīng)歷了取消農(nóng)業(yè)稅全村人的喜悅相慶、九年義務(wù)教育讓姐弟 4 人不在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁、電商的普及讓家里的農(nóng)產(chǎn)品不再找不到銷路??，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂，沒(méi)有忍受過(guò)饑餓，倒是處處享受著改革開(kāi)放的豐碩果實(shí)，所以我沒(méi)有理由不去熱愛(ài)我們的中國(guó)。正青春的我們趕上了新時(shí)代，我們要奮斗，我作為青年黨員，要勇做這群奮斗者的排頭兵。其實(shí)這在那些去武漢“拼命”的 90 后跟前，不值得一提，他們的父母才是最偉大的。可以說(shuō)，半年的掛職鍛煉使我獲益良多，受益非淺，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 : 一是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新認(rèn)識(shí)。同時(shí)諸如計(jì)生問(wèn)題、土地問(wèn)題、干群關(guān)系問(wèn)題等等，處理起來(lái)都比較棘手，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)已成為維穩(wěn)主體。去 _掛職以前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)黨外實(shí)踐鍛煉基地，但總是認(rèn)為就為培養(yǎng)黨外干部而設(shè)，和普通干部掛職點(diǎn)沒(méi)什么兩樣，但到了才明白，這里和想象中的掛職鍛煉完全不一樣，自始至終體現(xiàn)著黨外特色， _特色、 _特色。其次，基地建設(shè)形式新。通 過(guò)到基礎(chǔ)掛職體會(huì)到基層工作的艱難，更加理解了換位思考的重要性，工作中做到了更加為企業(yè)、為基礎(chǔ)著想。對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)講，機(jī)遇是無(wú)處不在的。充實(shí)是由于天天都有事情可做，盲目是由于對(duì)自我的熟悉不足和自我定位的不明確，很多時(shí)候不知道該如何選擇。但我清楚，我太應(yīng)當(dāng)在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。一次次的筆試、口試，一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。這些對(duì)我從一個(gè)校園人向一個(gè)社會(huì)人、企業(yè)人轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。 在學(xué)期一開(kāi)始，離別愁緒就籠罩了我們 。 大四的我們最輕易墮入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。進(jìn)而對(duì)比工作要求拓展自己的熟悉 面，進(jìn)步自己的能力。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。而我們，將繼續(xù)前進(jìn)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。 總而 言之，大學(xué)四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過(guò)去的一切知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開(kāi)大門(mén)的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅(jiān)持和機(jī)遇 !雖然在大學(xué)留下了很多遺憾，錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和不斷實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值和追求目標(biāo)的進(jìn)取心 !讓自己有望成為社會(huì)發(fā)展需要的人才 !每個(gè)人對(duì)未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的憧憬，積極樂(lè)觀的我會(huì)秉著自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求和鍛煉自己，相信自我：用心一定能贏得精彩，大學(xué)忠實(shí)記錄著我最真的夢(mèng)，最真的情懷和感動(dòng) ! 2020最美基層 高校畢業(yè)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感篇三 大學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光。不足是專業(yè)知識(shí)需要更進(jìn)一步提高，應(yīng)該更廣泛地?cái)U(kuò)展知識(shí)面。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。身為 學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。我崇尚質(zhì)樸的生活。我的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文于此，在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。除了努力學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。有 自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會(huì)工作，因?yàn)槟鞘且?jiàn)證我學(xué)習(xí)成果的地方。 在工作上，曾參加過(guò)校、院系學(xué)生會(huì)，擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，工作塌實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，由于工作積極努力，成績(jī)突出，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。