【正文】 “逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只 有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，思想?yún)R報(bào)專題然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。它可以使大學(xué)生學(xué)到書本外的知識(shí)和能力，培養(yǎng)合作溝通能力，有助于發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)以及能力方面的不足，明確以后改進(jìn)的方向。根據(jù)這一點(diǎn)，我在課后找到許多相關(guān)資料，希望從中對(duì)針對(duì)他們興趣的教學(xué)有幫助。 接著，告訴同學(xué)們，這些動(dòng)畫有什么重要地位。這部片子打破了動(dòng)畫片“單線平涂”的模式，沒(méi)有邊緣線，意境優(yōu)美，氣韻生動(dòng)，曾獲得多項(xiàng)國(guó)際殊榮。 最后，發(fā)放一些動(dòng)漫人物圖片，讓他們臨摹。色彩主要是靜物臨摹和寫生，素描主要是靜物寫生和幾何石膏寫生，速寫主要是景物和人物臨摹。我會(huì)先給同學(xué)們發(fā)放一些創(chuàng)意素描或是創(chuàng)意海報(bào)，可以促進(jìn)他們進(jìn)行聯(lián)想。為了安全起見(jiàn)，我特意選定沿江公園作為我們的寫生地點(diǎn)，并邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)和其他代課老師一同去。我們應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，影響感染學(xué)生?？缈颇柯?tīng)課時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們這些學(xué)校都在使用多媒體教學(xué)，而且收益都很好。課前認(rèn)真作好 充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，積極開展一些美術(shù)方面的競(jìng)賽，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平 三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失 反思實(shí)踐以來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。其他的有些工作也有待于精 益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè) 實(shí)踐的心得：作為一名實(shí)踐美術(shù)教師，平時(shí)發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松，但自己真的實(shí)踐后就覺(jué)得并非想象中的那么容易。它要通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí)，它通過(guò)想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。情感內(nèi)容日益豐富，深刻 。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝如術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能知識(shí)，提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，通過(guò)開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)美術(shù)人才 ! 第四篇： XX年 6 月大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 XX 年 6 月大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 在從來(lái)到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開培田去福前的時(shí)間里，先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽(yáng)棚的搭建、培訓(xùn)海報(bào)的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng) 地吳亞春大叔個(gè)人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會(huì)的表演、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)次序與安全問(wèn)題。 在福前的日子里，由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些，得不到發(fā)揮的空間，自身的主動(dòng)積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑，以致后面的工作開展不能全身心地投 入，積極主動(dòng)性不及培田時(shí)。 幾天的工作中，很多是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算 。但有些制度應(yīng)另當(dāng)別論，如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養(yǎng)成“懶散”的習(xí)慣所制定的晨練，那就要堅(jiān)持到底的實(shí)施，不能因?yàn)榇蠖鄶?shù)的反對(duì)而放棄。 四、工作教訓(xùn) 經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)和工作實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)“合格的鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者”還有差距，主要體現(xiàn)在對(duì)平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。 。 這是 第一次參加志愿者，也是第一次支教當(dāng)老師。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。在學(xué)校里做一些力所能及的事情，通過(guò)組織一些活動(dòng)，把我們這些三個(gè)點(diǎn) (福田、培田、莆田 )的志愿者所做的工作，宣傳到其他學(xué)院，宣傳到那些對(duì)鄉(xiāng)建有興趣的人，讓更多人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。平常的空閑時(shí)間居然可以有四種選擇：一是，在床上被窩里度過(guò)，這也是多數(shù)同學(xué) 的選擇；二是在校區(qū)周圍的市場(chǎng)上找份兼職工作來(lái)做，來(lái)充足一下自己的小金庫(kù)，這種情況僅次于第一種；三是在操場(chǎng)上打球或者到自習(xí)教室學(xué)習(xí)功課；四是學(xué)生會(huì)的工作或者同學(xué)之間意義不大的聚會(huì)再或者和自己的男女朋友出去玩兒。我也打算去，但是由于家里有些事情沒(méi)有辦法只能回 家?，F(xiàn)在任何一家大公司不可能要求員工上班時(shí)間隨意，只要一天在公司呆多少時(shí)間就算上班了。上班準(zhǔn)時(shí)，才能體現(xiàn)出你對(duì)這份工作的重視，同時(shí)也可以體現(xiàn)出個(gè)人平時(shí)有沒(méi)有良好的利于工作和娛樂(lè)的生活習(xí)慣。我們因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)就理所應(yīng)當(dāng)陌生嗎？不是這樣的我告訴自己。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但他卻表達(dá)了對(duì)同事朋友的關(guān)懷，也讓人感覺(jué)到自己被重視與關(guān)心。他們把我當(dāng)朋友 ，也愿意把工作分配給我。指導(dǎo)后來(lái)他們布置好了經(jīng)理說(shuō)還是有地方需要改進(jìn)，但是也說(shuō)不出來(lái)應(yīng)該在哪里改一改。另外你提出意見(jiàn)的方式很好。 第三，要學(xué)會(huì)溝通。比如說(shuō)各種機(jī)器的特性，制造廠家，保修時(shí)間以及性價(jià)比。從此我體會(huì)到問(wèn)別人事情要把握時(shí)機(jī)，看別人方便回答我的問(wèn)題不方便，或者自己當(dāng)時(shí)的問(wèn)題記下來(lái)，在別人空閑時(shí)間再問(wèn)，這樣就不會(huì)再出現(xiàn)和上邊提到的一樣的情況了。完全就試著了解顧客是什么身份，總是用自己知道的專業(yè)術(shù)語(yǔ)在解釋，這就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，很多顧客根本聽(tīng)不懂我在說(shuō)些什么。 那天晚上我躺在床上仔細(xì)思考那句話“店門口兒一天能后果多少輛汽車”最后我了解到這個(gè)問(wèn)題的點(diǎn)兒在哪里 .。 第四，激情與耐心永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)。在面試的時(shí)候，每個(gè)人都敬請(qǐng)飛揚(yáng)的說(shuō)在以后的工作中積極向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多交幾個(gè)朋友。我后來(lái)由此想到了每一次寒假結(jié)束新學(xué)期開始的時(shí)候總會(huì)發(fā)生學(xué)生會(huì)干事流失的情況，究竟是為什么呢，我從自己開始考慮起來(lái)。所以進(jìn)入學(xué)生會(huì)沒(méi)有白進(jìn)。